我心中的英雄课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,作文指导课,万宝中心校 李妍,我心中的英雄,1,作文指导课万宝中心校 李妍我心中的英雄1,游戏：猜一猜,你能根据所给信息，猜出英雄的名字吗？,2,游戏：猜一猜你能根据所给信息，猜出英雄的名字吗？2,湖南湘潭人，中国革命家、战略家、理论家、诗人，中华人民共和国的主要缔造者和领袖。代表作有,沁园春,雪,等,.,3,湖南湘潭人，中国革命家、战略家、理论家、诗人，中华人民共和国,唐僧的大徒弟，会七十二变、腾云驾雾。一双火眼金睛，一个筋斗能翻十万八千里,.,4,唐僧的大徒弟，会七十二变、腾云驾雾。一双火眼金睛，一个筋斗能,他是梁山好汉之一。武艺高强，性格急侠好义。一次醉酒后赤手空拳打死一只猛虎,。,5,他是梁山好汉之一。武艺高强，性格急侠好义。一次醉酒后赤手空拳,一名普通的人民解放军战士，具有螺丝钉精神。他全心全意为人们服务的无私奉献精神被世人所传诵。,6,一名普通的人民解放军战士，具有螺丝钉精神。他全心全意为人们服,安徽怀宁人，中国杰出的科学家，中国“两弹”元勋，,是我国核武器理论研究工作奠基者之一。,7,安徽怀宁人，中国杰出的科学家，中国“两弹”元勋，7,河北怀来县人，中国人民解放军战士，,在解放隆化的战斗中，舍身炸暗堡。,8,河北怀来县人，中国人民解放军战士，8,表达内容：,选择一位你心中的英雄，搜集他（她）的资料，从中选择一两件能反映他（她）英雄气概的具体事例，再把自己的感受写出来，可以用,我心中的英雄,为题，也可以自拟题目。,9,表达内容：9,明确要求,:,确定写作对象,:,这位英雄人物是谁,?,确定一个中心：,他（她）哪种思想品质让你赞颂或崇敬？,事例选择要典型：,选择能突显人物思想品质的一两件事情。,10,明确要求:10,回忆文章,雷锋的故事,一文,1,、文章是什么结构？,3,、文章突出了雷锋什么精神品质,？,2,、文章的主干部分写了雷锋哪几个故事？,11,回忆文章雷锋的故事 一文1、文章是什么结构？3、文章突出,雷锋的故事,总写：,（,1,）,生命有限，服务无限,分写：,（,2,）甘心做,“,傻子,”,（,3,）好事做了一火车,（,4,）我是人民勤务兵,本文通过对雷锋三个小故事的描写，体现了雷锋,全心全意为人民服务的无私奉献精神。,12,雷锋的故事总写：（1）生命有限，服务无限分写：（2）甘心做“,写人的结构方式,1,：,:,总分总式,1,、总分总式,开头：点明题意，总起全文,主干：通过几件典型事例描写人物,结尾：归纳总结，照应开头,13,写人的结构方式1：:总分总式1、总分总式开头：点明题意，总起,回忆文章,军需处长,一文,3,、文章是什么结构的？,1,、想一想事情的起因、发展、高潮、结局各是什么？,2、通过记述这件事,，表现了军需处长怎样的精神品质？,14,回忆文章军需处长一文3、文章是什么结构的？1、想一想事情,起因：红军在冰天雪地里艰难的行进,.,军需处长,通过记叙这件事，体现了军需处长克己奉公、,舍己为人的高贵品质。,发展：一名老战士冻死了,.,高潮：将军认为军需处长失职，十分生气,.,结局：这位老战士就是军需处长，将军被,感动了。,15,起因：红军在冰天雪地里艰难的行进.军需处长通过记叙这件事,逐层深入式,第一层次：事情的起因,第二层次：事情的发展,第三层次：事情的高潮,第四层次：事情的结果,通常运用于,以事写人,在事物的发展过程中体现,人物的品质,写人的结构方式,2,：逐层深入式（递进式）：,16,逐层深入式第一层次：事情的起因第二层次：事情的发展第三层次：,1,、开门见山，直接入题。,写人为主的记叙文可以直接交代要写的人物是谁，有什么主要特点，这是写人作文最简单也是最常用的开头方式。,文章的开头有哪几种形式：,例如：,诸葛亮博学多才，神机妙算，是我心中的英雄。,17,1、开门见山，直接入题。写人为主的记叙文可,2,、写景状物、渲染气氛。,描写景物或情景，把景物或情景和人联系起来，,通过写景物或情景联想到人,。,夕阳的余辉洒在了我的窗台上，为窗台前所有的东西都涂上了一层金粉。我呆呆地望着镜子,思绪飘得很远很远，想起那位舍己为人的叔叔。,18,2、写景状物、渲染气氛。描写景物或情景，把景物或情景和人联系,3,、巧设悬念，吸引读者。,把人物和事件结合起来，既能表现人物特点，又能让读者对发生在人物身上的事件产生浓厚的兴趣。,“,不行，大家都累了，这件事情我来处理,!”,一阵响亮的声音，是谁呢？原来是路旁的一位陌生人。,19,3、巧设悬念，吸引读者。把人物和事件结合,1,、开门见山，直接入题。,2,、写景状物，渲染气氛。,3,、巧设悬念，吸引读者。,开头的三种形式：,20,1、开门见山，直接入题。开头的三种形式：20,文章的结尾有哪些形式：,1,、自然式：事情结束了，文章也就结尾了。,2,、引申式：结尾或展开联想，由此及彼，由表及里，深化主题，,或总结提高，使主题得到升华。,3,、抒情式：结尾直接抒发作者的感情，以引起读者的共鸣，从中,受到感染，受到教育。,21,文章的结尾有哪些形式：1、自然式：事情结束了，文章也就结尾了,清洁工,一文的不同结尾：请你连一连它属于,哪种方式的结尾？,这就是清洁工，勤劳朴实的清洁工。,清洁工，他日复一日，年复一年勤劳的工作。他使我明白了，一个人，也能因为平凡而伟大，我敬佩勤劳朴实、默默奉献的清洁工。,啊！勤劳的清洁工，他的精神感染着我，他使我明白，一个人应该勤劳地工作，默默的奉献，我敬佩勤劳的清洁工。,自然式,引申式,抒情式,22,清洁工一文的不同结尾：请你连一连它属于这就是清洁工，勤劳,我心中的英雄,（总分总式：适合,通过几件事写人）,开头,:,点明题意，总领全文。,主干：通过典型事例描写人物。,结尾：总结归纳，总结全文。,我心中的英雄,（逐层深入式：适合通过一件事写人）,确定写作对象,确定一个中心,事例选择典型,开头的两种方式：,1,、开门见山，直接入题,2,、写景状物、渲染气氛。,3,、巧设悬念，吸引读者,结尾的两种方式：,1,、评价式,2,、抒情式,第一层：事情的起因,第二层：事情的发展,第三层：事情的高潮,第四层：事情的结局,情报汇总,23,我心中的英雄开头:点明题意，总领全文。,文章开头很重要，变化多端挺奇妙；,开门见山最易学，不必东转又西绕。,作文选材要认真，注意观察动脑筋；,要选精华动人事，下笔才能如有神。,题材若像血和肉，文章骨架是结构；,动笔之前要想好，层次逻辑分先后。,好的结尾味无穷，坏的结尾意不明；,千变万化不离宗，完成主题笔就扔,.,写作顺口溜,开头,:,选材：,结构：,结尾：,24,文章开头很重要，变化多端挺奇妙；写作顺口溜开头:选材,谢谢大家！,25,谢谢大家！25,