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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,教科版四年级下册科学2,把种子散播到远处,科教版四年级科学下册第二单元第,4,课,把种子散播到远处科教版四年级科学下册第二单元第4课,金黄的油菜花,金黄的油菜花,观察油菜花,1.油菜果实,外壳和,种子有什么特点?,2,.油菜的种子是怎样转播到远处的?,观察油菜花1.油菜果实外壳和种子有什么特点?,油菜果荚表面不是光滑的,上面有棱角,有一些花纹;果皮干燥,两侧各有一条缝线,容易开裂。,油菜花的传播是靠自己果荚的开裂将种子弹射出去的。,油菜种子体积较小,也很轻使种子容易弹射出去;种子一般呈球形或近似球体,可以让种子滚得更远。,观察油菜花,油菜果荚表面不是光滑的,上面有棱角,有一些花纹;果皮干燥,两,自体传播,自体传播,想一想:,种子成熟,如果都落在植物的近旁,会产生怎样的情况呢,?,答:会导致大量同种植物挤在一起,进而导致植物养分、阳光等生长要素的不足,影响植物生长,最终,所有植物都死了。,想一想:种子成熟,如果都落在植物的近旁,会产生怎样的情况呢?,苍耳,苍耳,身上有钩子,身上有钩子,动物播散,动物播散,动物播散,有些植物果实外边带有很多的刺,人或动物经过时,就会钩挂在人的衣服上或动物的身体上,这样人或动物的移动就帮助了植物播散种子。,有些野果具有鲜美的味道,足以吸引某些动物。动物在吃这些果实的时候往往将种子吐出,有的虽把种子吃进肚子,但由于消化不掉,就随粪便排出来散播到四面八方,这样也就帮助这些植物传播了种子。,动物播散有些植物果实外边带有很多的刺,人或动物经过时,就会钩,教科版四年级下册科学2,蒲公英,菊科植物,蒲公英的瘦果,成熟时冠毛展开,像一把降落伞,随风飘扬,把种子散播远方。,蒲公英 菊科植物,蒲公英的瘦果,成熟时冠毛展开,像一把,教科版四年级下册科学2,中华槭,中华槭,槭树的果实,如图中所示,槭树的果具双翅,像长了翅膀的鸟,将其中的种子带向远方。,槭树的果实 如图中所示,槭树的果具双翅,像长了翅膀的鸟,蓟,槭树,风散播,蒲公英,蓟槭树风散播蒲公英,这些果实、种子的形态特点都适合利用风来散播。,风散播,这些果实、种子的形态特点都适合利用风来散播。风散播,你知道春天柳絮飞扬的奥秘了吗?,你知道春天柳絮飞扬的奥秘了吗?,抓一团柳絮仔细观察会发现里面有,些小颗粒,那是柳树的种子,柳树就是,靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。,抓一团柳絮仔细观察会发现里面有,椰子树,椰子,椰子树椰子,椰子,它的果实是有多重的功能,椰果的中果皮十分疏松,富含纤维,能适应在水中飘浮,内果皮又极坚厚,可以保护种子免受海水的侵蚀,果实里还含有大量的椰汁,足以供给种子萌发时所需的营养和水分,这就使椰果能在咸水的环境条件下萌发。热带海岸有许多椰林分布,与椰果的这一本领是密不可分的。,浮在水上的椰子,椰子,它的果实是有多重的功能,椰果的中果皮十分疏,莲蓬,莲的果实,也就是莲蓬,其形状呈倒圆锥形,且质轻,可以像一叶小舟飘浮于水面,随着水流漂到各处,同时也把种子远播各地,。,莲蓬莲的果实,也就是莲蓬,其形状呈倒圆锥形,且质轻,可以,这些植物果实形态结构都适合利用谁来散播的种子。,水散播,这些植物果实形态结构都适合利用谁来散播的种子。水散播,自体传播,动物传播,风力传播,水力传播,果皮干裂后会卷曲并将种子弹射出去。,果实轻小,有翅或毛。,果实有钩、刺或好吃。,果实中有很多空气,或有丰厚的纤维质,能浮在水面上。,植物散播种子的方式,自体传播动物传播风力传播水力传播果皮干裂后会卷曲并将种,植物散播种子的方式,分析,从上面的这个表格中我们可以发现植物种子的散播方式有自体散播、动物散播、风散播、水散播等,每种植物种子的散播方式与其果实和种子形态、结构和生活环境相适应。,不同的散播方式都是为了能将种子散布得更广,有利于繁殖后代。,结论,每种植物都有让自己的种子,“,旅行,”,的特殊本领,使种子可以广为散播。,种子和果实的外部形态,、,结构,与种子的散播方式之间是有密切联系的。,植物散播种子的方式分析 从上面的这个表格中我们可以发,考考你,一、()是风散播的植物,(,)是自体散播的植物。,A,凤仙花,B,绿豆,C,蒲公英,D,柳树,E,油菜,F,芝麻,G,大豆,H,槭树,I,枫树,C,、,D,、,H,、,I,A,、,B,、,E,、,F,、,G,考考你 一、(,考考你,二、靠水流传播种子的是()()动物传播的。,A,苍耳,B,莲蓬,C,野果,B,A,、,C,考考你 二、靠水流传播种子的是()(,猜猜这些屋顶上的小草怎样来的,?,猜猜这些屋顶上的小草怎样来的?,这些屋顶的小草可能是植物的种子通过风散播或动物散播等形式,落在那里后生长出来的。,猜猜这些屋顶上的小草怎样来的,?,这些屋顶的小草可能是植物的种子通过风散播或动物散播等形式,落,同学们再见,同学们再见,
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