资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,0,R,版九年级上,24,4,弧长和扇形面积,第二十四章,圆,第,2,课时圆锥的侧面积和全面积,R版九年级上244弧长和扇形面积第二十四章 圆第2课,1,A,A,2,2,【2019,西藏,】,如图,从一张腰长为,90 cm,,顶角为,120,的等腰三角形铁皮,OAB,中剪出一个最大的扇形,OCD,,用此剪下的扇形铁皮围成一个圆锥的侧面,(,不计损耗,),,则该圆锥的底面半径为,(,),A,15 cm B,12 cm,C,10 cm D,20 cm,A,2【2019西藏】如图,从一张腰长为90 cm,顶角为1,3,*,3.【2019,荆州,】,如图,点,C,为扇形,OAB,的半径,OB,上一点,将,OAC,沿,AC,折叠,点,O,恰好落在,AB,上的点,D,处,且,BD,l,:,AD,l,1,:,3(,BD,l,表示,BD,的长,),,若将此扇形,OAB,围成一个圆锥,则圆锥的底面半径与母线长的比为,(,),A,1,:,3 B,1,:,C,1,:,4 D,2,:,9,*3.【2019荆州】如图,点C为扇形OAB的半径OB上一,4,【,答案,】,D,【答案】D,5,D,D,6,5,【2019,云南,】,一个圆锥的侧面展开图是半径为,8,的半圆形,则该圆锥的全面积是,(,),A,48 B,45 C,36 D,32,A,5【2019云南】一个圆锥的侧面展开图是半径为8的半圆形,7,6,【2019,宁波,】,如图,矩形纸片,ABCD,中,,AD,6 cm,,把它分割成正方形纸片,ABFE,和矩形纸片,EFCD,后,分别裁出扇形,ABF,和半径最大的圆,恰好能作为一个圆锥的侧面和底面,则,AB,的长为,(,),A,3.5 cm,B,4 cm,C,4.5 cm,D,5 cm,B,6【2019宁波】如图,矩形纸片ABCD中,AD6 c,8,圆锥的侧面积和全面积专题ppt课件训练,9,【,答案,】,D,【答案】D,10,圆锥的侧面积和全面积专题ppt课件训练,11,错解:,B,诊断:误认为以斜边所在的直线为轴将直角三角形旋转一周所形成的几何体的表面积是两个共底面的圆锥的侧面积与一个底面积之和,正解:,C,错解:B,12,解:设此圆锥的底面半径为,r,cm,,,母线长,AB,l,cm.,2,r,l,,,l,2,r,,即,l,:,r,2,:,1.,圆锥的母线长与底面半径之比为,2,:,1.,解:设此圆锥的底面半径为r cm,,13,(2),BAC,的度数;,(3),圆锥的侧面积,(,结果保留,),解:由,(1),知,AB,AC,2,BO,2,CO,.,AB,AC,BC,.,ABC,是等边三角形,BAC,60.,(2)BAC的度数;解:由(1)知ABAC2BO2C,14,10,【2019,邵阳,】,如图,在等腰,ABC,中,,BAC,120,,,AD,是,BAC,的平分线,且,AD,6,,以点,A,为圆心,,AD,长为半径画弧,EF,,交,AB,于点,E,,交,AC,于点,F,.,(1),求由弧,EF,及线段,FC,,,CB,,,BE,围成图形,(,图中阴影部分,),的面积;,10【2019邵阳】如图,在等腰ABC中,BAC1,15,圆锥的侧面积和全面积专题ppt课件训练,16,(2),将阴影部分剪掉,余下扇形,AEF,,将扇形,AEF,围成一个圆锥的侧面,,AE,与,AF,正好重合,圆锥侧面无重叠,求这个圆锥的高,h,.,(2)将阴影部分剪掉,余下扇形AEF,将扇形AEF围成一个圆,17,11,【,中考,襄阳,】,如图所示,在正方形,ABCD,中,,AD,2,,,E,是,AB,的中点,将,BEC,绕点,B,逆时针旋转,90,后,点,E,落在,CB,的延长线上点,F,处,点,C,落在点,A,处再将线段,FA,绕点,F,顺时针旋转,90,得线,段,FG,,连接,EF,,,CG,.,11【中考襄阳】如图所示,在正方形ABCD中,AD2,,18,(1),求证:,EF,CG,;,证明:在正方形,ABCD,中,,AB,BC,AD,2,,,ABC,90,,,BEC,绕点,B,逆时针旋转,90,得到,BFA,,,ABF,CBE,.,FAB,ECB,,,ABF,CBE,90,,,AF,CE,.,AFB,FAB,90.,线段,FA,绕点,F,顺时针旋转,90,得线段,FG,,,AFB,CFG,AFG,90.,CFG,FAB,ECB,.,EC,FG,.,AF,CE,,,AF,FG,.,EC,FG,.,四边形,EFGC,是平行四边形,EF,CG,.,(1)求证:EFCG;证明:在正方形ABCD中,ABBC,19,(2),求点,C,、点,A,在旋转过程中形成的,AC,,,AG,与,线段,CG,所围成的阴影部分的面积,(2)求点C、点A在旋转过程中形成的AC,AG与线段CG所围,20,圆锥的侧面积和全面积专题ppt课件训练,21,12,如图,有一块圆形铁皮,,BC,是,O,的直径,,AB,AC,,在此圆形铁皮中剪下一个扇形,(,阴影部分,),(1),当,O,的半径为,2,时,求这个扇形,(,阴影部分,),的面积,(,结果保留,),;,【,点拨,】,本题的难点在于第,(2),问,解决问题的关键是找到剩下的余料中所能剪出的最大圆并求其周长,再与扇形的弧长比较大小来判断,12如图,有一块圆形铁皮,BC是O的直径,ABAC,在,22,23,(2),当,O,的半径为,R,(,R,0),时,在剩下的三块余料中,能否从第块余料中剪出一个圆作为底面与此扇形围成一个圆锥?请说明理由,【,点拨,】,本题的难点在于第,(2),问,解决问题的关键是找到剩下的余料中所能剪出的最大圆并求其周长,再与扇形的弧长比较大小来判断,(2)当O的半径为R(R0)时,在剩下的三块余料中,能否,24,圆锥的侧面积和全面积专题ppt课件训练,25,
展开阅读全文