艺考生动员大会课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,艺考生动员大会,艺考生动员大会,1,2013-2014学年,艺考生动员大会,2013-2014学年,2,春季高考(高职招考),2014年我省高职招考面向普通高中毕业生的招生考,试,报考和录取均不分文理等科类,科目为语文、数学、英语和信息技术等4门,每门满,分为150分,总分为600分。每门课程考试时间均为,120分钟。,考生按报考类别参加相应的专业基础课考试,其中报,考音乐类或美术类的考生,必须报名参加省教育考试,院2013年12月份组织的2014年普通高考音乐类或美,术类专业省级统一考试,考试的内容、形式和要求与,普通高考音乐类或美术类专业省级统一考试相同。省,级统一考试成绩(满分300分)按满分200分等值转,换后作为考生高职招考音乐类或美术类专业基础课成,绩,春季高考(高职招考),3,我省高职招考在全国率先实施本专科分类考试试点。,我省高职招考为高职院校提供了充分的招生自主权。,高职(专科)录取时,高职院校依据考生所填报的,志愿和省教育考试院提供的考生考试成绩,根据已,公布的招生章程,自主择优录取符合条件的考生。,全省所有高职院校原则上安排不少于各校上年度高,职(专科)招生规模30%的招生计划用于高职招考,并根据实际报考情况进行调整。有关本科院校安排,适量本科招生计划在高职招考中使用。,我省高职招考改革试点工作取得成功经验后,将进,步扩大试点范围,逐步提高高职招考招生计划在,我省高职(专科)招生总计划中的比例,最终形成,普通高考承担普通本科院校招生、高职招考承担高,职专科及相关应用型本科专业招生任务的新格局,我省高职招考在全国率先实施本专科分类考试试点。,4,2014年全省共计划招生39000人左右,而报名参,加高职招考的考生有42892人,其中普通高中生,24429人、中职生18463人,根据招生计划和报考,人数,高职招考录取率将达到90%以上。,面向普通高中生类本科473分,2014年全省共计划招生39000人左右,而报名参,5,招生院校,本科批次有20所院校有录取计划,包括泉州师范学,院、华侨大学厦门工学院、福建工程学院、福建师范,大学闽南科技学院、闽南理工学院、仰恩大学等,高,职(专科)批次我省54所高职院校皆有招生计划,包括黎明职业大学、福建电力职业技术学院、泉州经,贸学院、泉州幼儿师范高等专科学校、泉州医学高等,专科学校、泉州理工职业学院、泉州信息职业技术学,院、泉州轻工职业学院、泉州华光职业学院、泉州纺,织服装学院、泉州海洋学院、泉州工艺美术学院等等,招生院校,6,招生方式,面向普通高中生的本科批录取按投档分实行院校专业平,行志愿投档,原则上投档比例为院校专业招生计划缺额,高职(专科)批分三个阶段填报志愿,每个阶段只能填,报1所高职院校的最多6个专业志愿,并填报是否服从专,业调剂。面向普通高中生的专科批录取实行按院校投档,面向中职生的专科批录取实行分报考类别按院校投档,若第一阶段录取后仍有院校专业未完成招生计划的,由,省教育考试院负责公布未完成的招生计划,组织考生分,别填报第二、第三阶段志愿,并实施录取工作。三个阶,段录取工作完成后,如仍有未完成的招生计划,可转入,2014年普通高考招生录取时使用。,招生方式,7,参加高职招考的考生按投档分从高分到低分进行排序。,投档分相同时,按单科成绩从高分到低分进行排序。单,科成绩排列的先后顺序,面向普通高中生的为语文、数,学、英语、信息技术,征求志愿录取结束后,如仍有院校专业招生计划未完成,的,则由有关院校提出降分申请,经批准后,可按投档,分从高分到低分按招生计划缺额的1:1比例投放线下20,分以內(含20分),且有填报该所院校专业征求志愿的,考生档案,由学校择优录取。降分后,如仍有未完成的,招生计划,可转入2014年普通高考招生录取时使用。,参加高职招考的考生按投档分从高分到低分进行排序。,8,理科,文科,年份,本本艺本本专艺,体,科体,2014506408246265561482357313,2013501401201261513431227280,2012546435223285557466251303,理科,9,影视传媒类专业介绍,影视编导专业介绍本,影视传媒类专业介绍,10,编导类:,广播电视编导(文艺编导方向)、,广播电视编导(电视编辑方向,广播电视编导、广播电视编导(节,目主持方向)、影视学(影视与传,媒方向)、导演,编导类:,11,艺考生动员大会课件,12,艺考生动员大会课件,13,艺考生动员大会课件,14,艺考生动员大会课件,15,艺考生动员大会课件,16,艺考生动员大会课件,17,艺考生动员大会课件,18,艺考生动员大会课件,19,艺考生动员大会课件,20,艺考生动员大会课件,21,艺考生动员大会课件,22,艺考生动员大会课件,23,艺考生动员大会课件,24,艺考生动员大会课件,25,艺考生动员大会课件,26,66,、节制使快乐增加并使享受加强。,德谟克利特,67,、今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。,裴斯泰洛齐,68,、决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之间。,歌德,69,、懒人无法享受休息之乐。,拉布克,70,、浪费时间是一桩大罪过。,卢梭,66、节制使快乐增加并使享受加强。德谟克利特,27,