新人美版七上美术发现与创造课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,“生活中不是缺少美，,而是缺少发现美的眼睛”,思想者,法国,罗丹,“生活中不是缺少美，思想者 法国罗丹,鲁班 看到划伤人的手指的草叶是呈齿状的是,发现,；,鲁班做成了锯子，是,创造,是发明,；,先有发现再有创造,发现与创造,联想,鲁班 看到划伤人的手指的草叶是呈齿状的是发现；先有发现再,令人温暖的创意,一、创意欣赏,令人温暖的创意一、创意欣赏,铅笔屑的创意,一、创意欣赏,铅笔屑的创意一、创意欣赏,一、创意欣赏,一、创意欣赏,一、创意欣赏,一、创意欣赏,二、素材（考虑特性）,生活垃圾：矿泉水瓶、废旧报纸、废旧服装、易拉罐,自然垃圾：枯树枝、树叶、掉落的花瓣,工业垃圾：废旧铁片、电线,变废为宝的好处？,选取原则 低成本、易得到,变废为宝,二、素材（考虑特性）生活垃圾：矿泉水瓶、废旧报纸、废旧服,一、,因材造型,（关键点 材料特性）,颜色,形状,质感,二、,因形选材,（关键点 想法）,三、常用创作方法,一、因材造型 （关键点 材料特性）三、常用创作方法,被抛弃的瓶子,颜色,被抛弃的瓶子颜色,颜色,颜色,形状,形状,形状,形状,质感,质感,质感,质感,因形选材,因形选材,二维上的创意,因形选材,因形选材,二维上的创意,因形选材,二维上的创意因形选材,因形选材,因形选材,新人美版七上美术发现与创造课件,三维上的创意,因形选材：只要有了想法，材料不是问题，八宝粥的盒，咖啡的铁罐都可以是不错的选择,笔筒创意的其他想法？,三维上的创意因形选材：只要有了想法，材料不是问题，八宝粥的盒,线材作品,三维上的创意,因形选材,线材作品三维上的创意因形选材,吃完喝完的创意,吃完喝完的创意,吃完喝完的创意,吃完喝完的创意,吃完喝完的创意,吃完喝完的创意,杂物筐-制作过程,杂物筐-制作过程,杂物筐-制作过程,杂物筐-制作过程,杂物筐-制作过程,新人美版七上美术第,5,课：发现与创造,(,共,32,张,PPT),新人美版七上美术第,5,课：发现与创造,(,共,32,张,PPT),杂物筐-制作过程新人美版七上美术第5课：发现与创,马赛克的装饰艺术,工具,:,废旧报纸 卡纸 剪刀 胶棒或双面胶,彩色笔 白纸等,新人美版七上美术第,5,课：发现与创造,(,共,32,张,PPT),新人美版七上美术第,5,课：发现与创造,(,共,32,张,PPT),马赛克的装饰艺术工具:废旧报纸 卡纸 剪刀 胶棒或双面胶新人,新人美版七上美术第,5,课：发现与创造,(,共,32,张,PPT),新人美版七上美术第,5,课：发现与创造,(,共,32,张,PPT),新人美版七上美术第5课：发现与创造(共32张PPT)新人美版,新人美版七上美术第,5,课：发现与创造,(,共,32,张,PPT),新人美版七上美术第,5,课：发现与创造,(,共,32,张,PPT),新人美版七上美术第5课：发现与创造(共32张PPT)新人美版,新人美版七上美术第,5,课：发现与创造,(,共,32,张,PPT),新人美版七上美术第,5,课：发现与创造,(,共,32,张,PPT),新人美版七上美术第5课：发现与创造(共32张PPT)新人美版,四、大胆创作,根据,因形选材或因材造型的,原则,进行设计一个环保型的作品,完成一个,构思方案,用手绘的方式,表达出来,并考虑,用什么材料实现（,展示时需要说明,）,。,新人美版七上美术第,5,课：发现与创造,(,共,32,张,PPT),新人美版七上美术第,5,课：发现与创造,(,共,32,张,PPT),四、大胆创作根据因形选材或因材造型的原则新人美版七上美术第5,1.,汉字的亦文亦图性质，导致它的表意功能和美学功能无法截然分开。汉字一直保持着对称平衡的形态，与其最初扮演的“饰”的角色有相当关系。如果没有在青铜器上度过自己的童年，中国的书法艺术很可能跳不出美术字的窠臼，无从获得那种自由奔放的生命感和力量感。,2.,对于这种能力，人们普遍存在一种疑问，即为什么只有一部分人会发生联觉现象。一些人用基因来解释这个问题。有研究者已经注意到，如果一个家族中有一人具有联觉能力，那么很可能会出现更多这样的人。,3.,科学研究指出，联觉现象大多出现在数学较差的人身上，此外，左撇子、方向感较差以及有过预知经历的人也通常会出现联觉现象。也有人认为，联觉能力与一个人的创造力有关，许多著名的科学家和艺术家都具备联觉能力。,4.,联觉现象对于人类认知和意识行为的研究，具有特殊意义。许多专家指出，联觉现象的研究为找到比喻和语言能力的神经学基础打开了大门。一些针对联觉现象的研究提出，使声音和物体形状之间建立联系的能力可以成为语言和抽象思维发展的一粒种子。,5.,真理总是越辩越明。曾几何时，方言的存废问题，曾经引起激烈争议，但争论至今，越来越多的人逐渐达成共识：推广普通话很重要，保护方言也很重要，二者并不是非此即彼的关系。,6.,方言俗称地方话，是语言的变体，只通行于一定的地域，它不是独立于民族语之外的另一种语言，而只是局部地区使用的语言。根据性质，方言可分地域方言和社会方言，地域方言是语言因地域方面的差别而形成的变体，是全民语言的不同地域上的分支，是语言发展不平衡性在地域上的反映。,7.,社会方言是同一地域的社会成员因为所在职业、阶层、年龄、性别、文化教养等方面的社会差异而形成不同的社会变体。,8.,语言最本质的功能，是作为人们交际的工具。英国作家塞缪尔,约翰逊说过：,“,语言是思想的外衣。,”,除了交际工具，语言同时也是文化的载体。在岁月与文明的浸泡下，方言承载着浓郁的地方文化特色，能够满足本地区社会交际的需要。,新人美版七上美术第,5,课：发现与创造,(,共,32,张,PPT),新人美版七上美术第,5,课：发现与创造,(,共,32,张,PPT),1.汉字的亦文亦图性质，导致它的表意功能和美学功能无法截然分,