防溺水安全教育主题班会课件

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,编辑课件,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,编辑课件,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,编辑课件,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,编辑课件,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,编辑课件,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,编辑课件,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,编辑课件,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,编辑课件,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,编辑课件,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,编辑课件,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,编辑课件,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,编辑课件,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,编辑课件,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,编辑课件,*,安全教育系列主题班会,珍爱生命,预防溺水,1,编辑课件,安全教育系列主题班会珍爱生命 1编辑课件,校园安全,校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有,20,种之多，其中包括,溺水、交通事故、食物中毒、火灾火险、体育运动损伤等等,。这些都时刻在威胁着青少年学生的健康成长。,2,编辑课件,校园安全 校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐,中国溺水死亡数据,中国卫生部发表的数字显示，中国,每年有,57000,人,溺水死亡，相当于每天有,150,多人,；卫生组织估计，实际数字可能高一倍。,全国,每年有,16000,名,中小学生非正常死亡，平均每天约有,40,名学生,死于,溺水、交通或食物中毒等事故,，,溺水和交通居意外死亡前两位。,3,编辑课件,中国溺水死亡数据 中国卫生部发表的数字显示，中国每年,专家意见,有专家指出，通过安全教育，提高我们中小学生的自我保护能力，,80%,的意外伤害事故是可以避免的,。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们的青少年欠缺安全防卫知识，自我保护能力差。因此中小学生学习安全防卫知识，提高自我保护能力，是非常必要的,.,学,.,科,.,网,4,编辑课件,专家意见有专家指出，通过安全教育，提高我们中小学生的自我保护,2015,年学生溺水事故案例,3月15日，罗定市太平镇一水塘发生溺水事故，造成,3名学生,死亡。,4月,5,日，广东省汕头市潮阳区发生一起,7人,溺水死亡事故。事故起因系1名小孩清明节扫墓后到水库边洗手时失足落水，其父母、兄弟姐妹及其他亲戚等7人接连试图自行救援，但因不习水性而相继溺水，最后仅1人存活。,4月13日 南江县南江河下两段,3名男童,溺水身亡。当地民众反映，男童在事发水域玩耍而溺水身亡。,5,月,3,日江西宜春连日发生学生溺水事件共,5,人,身亡,5,编辑课件,2015年学生溺水事故案例3月15日，罗定市太平镇一水塘发,因溺水悲剧后造成的亲人悲痛欲绝,6,编辑课件,因溺水悲剧后造成的亲人悲痛欲绝6编辑课件,7,编辑课件,7编辑课件,8,编辑课件,8编辑课件,9,编辑课件,9编辑课件,10,编辑课件,10编辑课件,如何防止溺水悲剧的产生,1,、未经家长、老师同意不去。,2,、没有会游泳的成年人陪同不去。,3,、深水的地方不去。,4,、江河沟塘不去。,游泳要严格遵守,“,四不,”,11,编辑课件,如何防止溺水悲剧的产生1、未经家长、老师同意不去。游泳要严格,12,编辑课件,12编辑课件,安全标识,有禁止游泳安全标识的坚决不去,13,编辑课件,安全标识 有禁止游泳安全标识的坚决不去,发生溺水事件的客观原因是什么？,1,、不小心落入水中。,2,、水中滑倒无法站立或水中嬉戏难以自控。,3,、准备不充分，急于下水；或水中逞强，过度疲劳。,4,、突然呛水，不会调整；浮具受损沉入水中。,5,、游泳技术没掌握，碰到意外，惊慌失措。,6,、多数学生没能力进行救助前去施救，本以为能够将同伴救上来，没想到的是，自己也被水淹没。,7,、除了施救导致溺水身亡之外，还有是因物品掉在水里前去打捞也是导致溺水身亡的原因之一。,14,编辑课件,发生溺水事件的客观原因是什么？1、不小心落入水中。14编辑课,思 考,1,、,当自己溺水，该怎么办？,2,、当发现有人溺水，该怎么办？,3,、将溺水者救上岸后，该怎么办？,4,、你知道游泳小常识吗？,15,编辑课件,思 考1、当自己溺水，该怎么办？15编辑课件,当自己溺水，该怎么办？,大声呼救,和采取仰面位，头顶向后，口向上方，努力使口鼻露出水面，进行呼吸。呼气浅而吸气深，因为深吸气时，人体比重比水略轻，可浮出水面等待救援。也可憋住气尽量不吸气，以免呛水。,不可将手上举或挣扎，因举手反使人下沉。,若因腓肠肌痉挛而致淹溺，立即呼救，自己将脚趾屈伸，并采用仰面位，浮出水面。,16,编辑课件,当自己溺水，该怎么办？大声呼救和采取仰面位,方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。,当发现有人溺水，该怎么办？,首先立即报警，再采用急救措施。急救方法如下：,17,编辑课件,方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边,方法二：若没有救护器材，会游泳者可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。,18,编辑课件,方法二：若没有救护器材，会游泳者可以入水直接救护。接近溺水者,将溺水者救上岸后，该怎么办？,（,1,）若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除，保持上呼吸道的通畅。,（,2,）溺者若已喝了大量的水，救护者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出。（图,2,伏膝倒水法）,19,编辑课件,将溺水者救上岸后，该怎么办？（1）若溺者口鼻中有淤泥、杂草,20,编辑课件,20编辑课件,（,3,）,若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述处理外，要进行人工呼吸。可使溺者仰卧，救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托着他的下颚，吸一口气，然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后，离开溺者的嘴，同时松开捏鼻子的手，并用手压一下溺者的胸部，帮助他呼气。如此有规律地反复进行，每分钟约做,14,20,次，开始时可稍慢，以后可适当加快。（图,3,人工呼吸）,不要坐等医生到来或不经处理直接送医院，丧失最初宝贵的抢救时机。,21,编辑课件,（3）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述处理外，要,图,3,人工呼吸,22,编辑课件,图3 人工呼吸22编辑课件,图,4,胸外心脏挤压,23,编辑课件,图4 胸外心脏挤压23编辑课件,游泳小常识,1,、必须在家长（监护人）的带领下去游泳。单身一人去游泳最容易出问题，如果你的同伴不是家长（成年人），在出现险情时，很难保证能够得到妥善的救助。,2,、身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病、皮肤病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者，及感冒、发热、精神疲倦，身体无力都不要去游泳，因为上述病人参加游泳运动，不但容易加重病情，而且还容易发生抽筋、意外昏迷，危及生命。传染病患者易把病传染给别人,24,编辑课件,游泳小常识1、必须在家长（监护人）的带领下去游泳。单身一人去,3,、参加强体力劳动或剧烈运动后，不能立即跳进水中游泳，尤其是在满身大汗，浑身发热的情况下，不可以立即下水，否则易引起抽筋、感冒等。,4,、被污染的（水质不好）河流、水库、有急流处、两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊，均不宜游泳。一般来说，凡是水况不不明的江河湖泊都不宜游泳。,5,、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下，也不宜游泳。,25,编辑课件,3、参加强体力劳动或剧烈运动后，不能立即跳进水中游泳，尤其是,安全承诺书,绝不私自下河游泳。,绝不擅自与同学结伴游泳。,绝不无家长或老师带领的情况下游泳。,绝不在无安全设施、无救护人员的水域玩耍、游泳。,26,编辑课件,安全承诺书绝不私自下河游泳。26编辑课件,祝大家安全健康成长！,27,编辑课件,祝大家安全健康成长！27编辑课件,感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络，,如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！,感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络，,