人教版七年级上册数学教学ppt课件:1.2.1有理数

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,0,1.2,有理数,1.2.1,有理,数,第 一 章 有理数,1.2 有理数第 一 章 有理数,1,理解有理数,的意义,(,重点,),.,能按一定标准对有,理,数进行分类,(,难点,),.,1,2,学习目标,理解有理数的意义(重点).12学习目标,2,新课导入,问题,1,:,在下面天气预报里面出现的数是什么数?,3,5,,,6,是,正数,-6,,,-13,,,-10,,,-3,,,-4,是,负数,0,既不是正数也不是负数,问题,2,:,下面的数是什么数?,小,学阶段:,分数和小数,初,中阶段:,统归为分数,小数可以化为分数,新课导入问题1:在下面天气预报里面出现的数是什么数?3,5,,3,知识讲解,我们以前学过的数,:,正整,数,如,1,,,2,,,3,,,正分,数,如,负,整数,如,-1,,,-2,,,-3,,,零,0,负分数,如,正整数集,负整数集,1.,有理数的概念,知识讲解我们以前学过的数:正整数 如1,2,3,正分数,4,正整数,、,0,、负,整数统称,整数,.,整,数和分,数统称为,有,理,数,正分,数、负,分数统称,分数,.,概念归,纳,知识讲解,正整数、0、负整数统称整数.整数和分数统称为正分数、负分数统,5,判断表中各数分别是什么数,在相应的空格内打“,”,。,整数,正数,分数,负数,有理数,2019,-3.2,0,-12,跟踪练习,判断表中各数分别是什么数,在相应的空格内打“”。整数正数分,6,有理数,正整数,正分数,负分数,整数,分数,0,负整数,自然数,问题,1,:你,能根,据刚才讲解的,有,理数的定义,对有理数分类吗?,0,是整数,不要漏了奥,知识讲解,2.,有理数,的分类,有理数正整数正分数负分数整数分数0负整数自然数问题1:你能,7,有理数,正整数,负整数,负分数,正有理数,负有理数,正分数,0,按,符号(正、负),分,类:,总结:,分类的标准不同,结果也不同;,分类的结果应无遗漏、无重复;,零是整数,但零既不是正数,也不是负数.,问题,2,:有,理数分,类还有其他方法吗,?,既不是正数也不是负数,知识讲解,有理数正整数负整数负分数正有理数负有理数正分数0按符号(正、,8,有限小数和无限循环小数都能化成分数,,,所以是有理数,。,无限不循环小数,(,如,),不能化成分数,,,所以,不是有理数,。,学,了有理数的分类后,聪明的你想过没有,有,没有一些数,不是有理数呢?,探究思考,探究总结,知识讲解,有限小数和无限循环小数都能化成分数,所以是有理数。学,9,填一填:,(,1,),非负数包括,_,和,_,;,(,2,),既是分数又是负数的数是,_,;,(,3)非正数包,括,_,和,_,;,(4)非负整数包括,_,和,_,;,又称为,_,;,(5),非正分,数包括,_,和,_,;,(6),非负分,数包,括,_,_,_,和,_.,负分数,正数,0,0,负数,自然数,正整数,0,整数,正分数,整数,负分数,跟踪练习,填一填:负分数正数00负数自然数正整数0整数正分数整数负分数,10,例,1,:,下列说法:,0是整数;,是负分数;,2,是有理数;,自然数一定是正数;,负分数一定是负有理数,.,其中正确的有(),A1个 B2个 C3个 D4个,C,0,是自然数,但不是正数,是无限不循环小数,不是有理数,知识讲解,例1:下列说法:C0是自然数,但不是正数是无限不循环,11,例,2:,把下列各数填在相应的集合中:,正整数,集合:,;,负数集合:,;,分数集合:,;,整数集合:,;,有,理数集合:,.,注意:,1,.,像,200%,这,种可以先化简成整数的数是整数不是分数;,2.,大于,0,是正数不是正有理数,.,知识讲解,例2:把下列各数填在相应的集合中:正整数集合:,12,2.下列各数,:,-,6,,,3,,,,,0.,2,3,0,,4,,-0.0,2,,-,12,,,8,,,,,.,其中正数有_个,负数有_个,正分数有_个,,负分数有_,个,,整数有_个,.,6,6,2,3,4,1.,下列说法中,正确的是(),A.,正整数、负整数统称为整数,B.,正分数、负分数统称为分数,C.,零既可以是正整数,也可以是负整数,D.,一个有理数不是正数就是负数,B,随堂训练,2.下列各数:-6,3,0.23,0,4,-0.02,,13,3.,判断对错:,(,1,),0,是整数(),(,2,),0,一定是正整数(),(,3,),自然数一定是整数(),(,4,)整数一定是自然数(),随,堂训练,3.判断对错:(1)0是整数()(2)0一定是正整数,14,4.,把下列各数填入相应的集合内,,,-,3.1416,,,0,,,2019,,,,,-0.23456,,,10%,,,10.1,,,0.67,,,-89,正数集合,负数集合,整数集合,分数集合,10.1,0.67,-3.1416,-0.23456,10%,0,2019,-89,-3.1416,-0.23456,10%,10.1,0.67,随,堂训练,4.把下列各数填入相应的集合内 ,-3.1416,0,,15,1,.,整,数和分数统称为,有理,数,2.,有理数的分类,有理数,整数,分数,负整数,负分数,正分数,正整数,0,正有理数,负有理数,正分数,负分数,负整数,正整数,0,有理数,3.,注意,0,的特殊性,分类时不要遗漏,0,课堂小结,(,1,)按,定义,分,类,(,2,)按,性质符号,分,类,1.整数和分数统称为有理数2.有理数的分类 有理数整数分数,16,
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