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Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,*,练习课(第12课时),练习课(第12课时),1,说一说我们已经学过了哪些长度单位?,毫米,厘米,分米,米,10,10,10,100,100,说一说我们已经学过了哪些长度单位?毫米厘米分米米101010,2,1 厘米=()毫米 10 毫米=()厘米,1 分米=()厘米 10 厘米=()分米,1 米=()分米 10 分米=()米,1.,口答下列问题。,10,1,10,1,10,1,1 厘米=()毫米 1,3,(1)2 个 1 厘米里面有几个 1 毫米?,(2)5 个 10 厘米里面有几个 1 分米?,2 个 1 厘米里面有 20 个 1 毫米。,5 个 10 厘米里面有 5 个 1 分米。,2.思考后回答,说说你是怎么想的。,(1)2 个 1 厘米里面有几个 1 毫米?(2)5 个 1,4,1.一根 4 分米长的绳子,对折再对折后,每段绳子有多长?,教材P25 练习五 第10题,求每段绳子多长,就是求什么?怎样列式?,绳子对折再对折,将绳子平均分成了几份?,1.一根 4 分米长的绳子,对折再对折后,每段绳子有多长?,5,1.一根 4 分米长的绳子,对折再对折后,每段绳子有多长?,教材P25 练习五 第10题,422,22,1(分米),答:每段绳子长 1 分米。,1.一根 4 分米长的绳子,对折再对折后,每段绳子有多长?,6,1.一根,2 分米,长的绳子,对折再对折后,每段绳子有多长?,2分米=20 厘米,204=5(厘米),答:每段绳子长 5 厘米。,1.一根 2 分米长的绳子,对折再对折后,每段绳子有多长?2,7,2.按要求画一画。,教材P25 练习五 第6题,(1)画一条长 5 厘米 8 毫米的线段。,(2)画一条长 1 分米的线段。,用刻度尺画,标出起始和末尾的两点,用直直的线连接两点,并在线段的下方标明所画长度。,2.按要求画一画。教材P25 练习五 第6题(1)画一,8,3.在()里填上合适的单位或数。,教材P25 练习五 第7题,身长 6(),一步长 5(),厚()毫米,毫米,分米,1,3.在()里填上合适的单位或数。教材P25 练习五,9,4.在 里填上“”“”或“”。,5 分米 5 毫米 8 毫米 2 厘米,6 厘米 60 毫米 1 米 7 分米,9 毫米 3 分米 4 分米 4 米,教材P25 练习五 第8题,4.在 里填上“”“”或“”。,10,5.用一根长 2 米的木料,锯成同样长的 4 根做凳子腿。这个凳子的高大约是多少?,教材P25 练习五 第9题,2米 20 分米,204 5(分米),答:这个凳子的高大约是 5 分米。,5.用一根长 2 米的木料,锯成同样长的 4 根做凳子腿。,11,6.有一些大小相同的铁环连在一起,拉紧后如下图。,教材P25 练习五 思考题,这 3 个铁环连在一起有多长呢?,4+4+4=12 厘米 5+5+5+5=20 毫米,20毫米=2 厘米 12,-,2 厘米=10 厘米,答:这 3 个铁环连在一起是 10 厘米。,6.有一些大小相同的铁环连在一起,拉紧后如下图。教材P2,12,三年级上册数学ppt课件-第三单元-练习课(第12课时)-人教版,13,一、一根彩带长 3 米,分成同样长的 5 根正好捆扎 5 个礼盒,要捆扎 8 个同样的礼盒需要多长的彩带?,3 米 30 分米,30 5=6(分米),6 8=48(分米),答:需要48分米的彩带。,一、一根彩带长 3 米,分成同样长的 5 根正好捆扎 5 个,14,
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