高中化学优质课-硫和氮的氧化物(第2课时)课件

Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,Click to edit Master title style,*,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,Click to edit Master title style,江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣,*,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,Click to edit Master title style,江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣,*,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,Click to edit Master title style,江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣,*,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,Click to edit Master title style,江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣,*,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,Click to edit Master title style,江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣,*,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,Click to edit Master title style,江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣,*,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,Click to edit Master title style,江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣,*,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,Click to edit Master title style,江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣,*,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,Click to edit Master title style,江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣,*,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,Click to edit Master title style,江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣,*,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,Click to edit Master title style,江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣,*,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,Click to edit Master title style,江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣,*,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,Click to edit Master title style,江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣,*,优,质,课,高中化学,优质课高中化学,第四章 非金属及其化合物,第三节 硫和氮的氧化物,第,2,课时,新课标人教版高中化学课件系列,化学 必修,1,11/13/2024,第四章 非金属及其化合物第三节 硫和氮的氧化物第2课时新课标,俗语：,雷雨肥庄稼？大家知道什么意思吗,?,二、二氧化氮和一氧化氮,11/13/2024,俗语：雷雨肥庄稼？大家知道什么意思吗?二、二氧化氮和一氧化氮,1,、在放电或高温下：,2,、在常温下：,比较,NO,和,NO,2,的性质：,NO,：无色、不溶于水、不稳定（易被氧化）,NO,2,：红棕色、有刺激性气味、易溶于水、,稳定、有毒性,3,、,NO,2,与水反应：,放电,N,2,O,2,=2 NO,（无色）,2 NO,O,2,=2 NO,2,（红棕色）,3 NO,2,H,2,O=2HNO,3,NO,在打雷放电的情况下，将空气中游离态的氮变成易被庄稼吸收的物质，促进庄稼生长。,二、二氧化氮和一氧化氮,11/13/2024,1、在放电或高温下：放电N2 O2=2 NO,3NO,2,+H,2,O=2HNO,3,+NO,+4,+5,+2,NO,2,中有,2/3,的氮元素化合价升高，被氧化；有,1/3,的氮元,素化合价降低，被还原。,NO,2,既是氧化剂又是还原剂。,二、二氧化氮和一氧化氮,11/13/2024,3NO2+H2O=2HNO3+NO+4+5+2NO2中,明星分子,NO,1998,年诺贝尔奖获得者伊格纳罗发现少量的,NO,在生物体内许多组织中存在，它有扩张血管、免疫、增强记忆等功能，成为当前生命科学的研究热点，,NO,亦称为,“,明星分子,”,。,11/13/2024,明星分子NO1998年诺贝尔奖获得者伊格纳罗发现少量的NO在,实验步骤,现 象,解释（反应式）,1,2,3,1,、请你设计实验，要求尽可能多的,NO,2,被水吸收。,将充满,NO,2,的试,管倒立在水槽中,红棕色逐渐消失，试管水位上升到,试管容积,2/3,处,4 NO,2,+2H,2,O+O,2,=4HNO,3,继续通入氧气,水逐渐充满试管,3NO,2,+H,2,O=2HNO,3,+NO,2NO+O,2,=2NO,2,往试管通入,O,2,无色气体变成红棕色；水位继续上升，红棕色又消失,3NO,2,+H,2,O=2HNO,3,+NO,科学探究,二、二氧化氮和一氧化氮,11/13/2024,实验步骤现 象解释（反应式）1、请你设计实验，要求尽可能多,在这个过程中要通入多少的,O,2,，,NO,2,才能完全转变成,HNO,3,呢？,2NO+O,2,=2NO,2,3NO,2,H,2,O,2HNO,3,NO,4NO,2,O,2,2H,2,O,4HNO,3,NO,2,与,O,2,以,4,:,1,的体积比（摩尔比）混合，与足量的水反应就可以完全转变成硝酸。,二、二氧化氮和一氧化氮,11/13/2024,在这个过程中要通入多少的O2，NO2才能完全转变成HNO3呢,假如是,NO,和,O,2,混合呢？当体积比是多少的时候跟足量的水反应才能完全转变成硝酸呢？,2NO+O,2,=2NO,2,3NO,2,H,2,O,2HNO,3,NO,4NO,3O,2,2H,2,O,4HNO,3,二、二氧化氮和一氧化氮,11/13/2024,假如是NO和O2混合呢？当体积比是多少的时候跟足量的水反应,2,、你的设计对工业上生产硝酸有什么启示？,工业生产硝酸，将尾气（,NO,）吸收通入适量的氧气后再溶解于水，经过多次循环氧化、溶解，可充分利用原料，并减少,NO,的排放，有利于保护环境。,二、二氧化氮和一氧化氮,11/13/2024,2、你的设计对工业上生产硝酸有什么启示？工业生产硝酸,【,科学视野,】,：火箭为什么能飞上天？,二、二氧化氮和一氧化氮,11/13/2024,【科学视野】：火箭为什么能飞上天？二、二氧化氮和一氧化氮9/,二、二氧化氮和一氧化氮,11/13/2024,二、二氧化氮和一氧化氮9/24/2023,1,、二氧化硫和二氧化氮是主要的大气污染物。,2,、污染物的来源：,（,1,）,SO,2,主要,来自于化石燃料（如煤与石油）的燃烧、含硫金属的冶炼以及制造硫酸、磷肥等产生的废气。,（,2,）,NO,2,主要来自于汽车尾气。,二、二氧化硫和二氧化氮对大气的污染,11/13/2024,1、二氧化硫和二氧化氮是主要的大气污染物。二、二氧化硫和二氧,二、二氧化硫和二氧化氮对大气的污染,11/13/2024,二、二氧化硫和二氧化氮对大气的污染9/24/2023,11/13/2024,9/24/2023,11/13/2024,9/24/2023,著名的杭州灵隐寺的,“,摩崖石刻,”,近年经酸雨侵蚀，佛像眼睛、鼻子、耳朵等剥蚀严重，面目皆非，修补后，古迹不,“,古,”,。,11/13/2024,著名的杭州灵隐寺的“摩崖石刻”近年经酸雨侵蚀，佛像眼睛、,受酸雨伤害的水稻,未受酸雨伤害的水稻,11/13/2024,受酸雨伤害的水稻 未受酸雨伤害的水稻 9/24/2023,酸雨：,主要指,pH,小于,5.6,的雨水,，,其主要含有硫酸和硝酸。,正常雨水,(,含雨、霜、露、雹、雾等,),由于存在,CO,2,原因其,pH,值约为,5.6,。在水中当,pH,值小于,5.5,时,大部分鱼类难以生存,;,当降到小于,5,时,各种鱼类和两栖动物及昆虫、水草及浮游生物面临灭绝。,11/13/2024,酸雨：正常雨水(含雨、霜、露、雹、雾等)由于存在CO,酸雨的形成,石油,煤 金属矿物,酸雨,燃 烧,CO,2,SO,2,NO,x,雨水、霜、雹、露等,11/13/2024,酸雨的形成石油 煤 金属矿物酸雨燃 烧CO2,酸雨的危害主要有：,1,、对人体的直接危害，首先是它的刺激性，其次是它会,形成硫酸雾和硫酸盐雾,其毒性,比,SO,2,大,能浸入人的肺部,引起肺水肿等疾病而使人死亡,;,2,、引起河流、湖泊的水体酸化，严重影响水生动物生长；,3,、破坏土壤、植被、森林；,4,、腐蚀金属、油漆、皮革、纺织品及建筑材料等；,5,、渗入地下，可引起地下水酸化，酸化后的地下水中铝、铜、锌、镉等对人体有害金属元素的含量会偏高。,11/13/2024,酸雨的危害主要有：9/24/2023,酸雨的危害实例录,:,1,、,50,年前,故宫太和殿台阶的栏杆上雕刻着各式各样精美浮雕花纹还清晰可见,而现在却已大多模糊不清,部分已成光板,11/13/2024,酸雨的危害实例录:9/24/2023,2,、巫山在一场大雨过后,整个山体上暴露的石块全部被腐蚀近,1,厘米,3,、,2003,年,几场酸雨过后,我国四川奉节县,12,万亩华山松全部枯死,重庆面山的,3,万亩马尾松死亡过半。,11/13/2024,2、巫山在一场大雨过后,整个山体上暴露的石块全部被腐蚀近1厘,11/13/2024,9/24/2023,11/13/2024,9/24/2023,资料卡片：防止酸雨的措施,1,、改善燃料种类，积极开发新能源。,2,、对煤（其中含硫为,0.3%-5%,）进行处理,如选洗加工、综合开发、在煤中加入适量的生石灰、对排放的烟进行处理以回收,SO,2,。,3,、种植能够吸收,SO,2,的有关树木,(,如臭椿、垂柳、柳杉）等。,11/13/2024,资料卡片：防止酸雨的措