高考作文第五讲-语言：文采飞扬与意味隽永课件

,技,法解读一,技法,解读,二,技法,解读三,技,法解读四,栏目索引,第五讲语言:文采飞扬与意味隽永,第五讲语言:文采飞扬与意味隽永,1,“有文采”即作文“用词贴切,句式灵活,善于运用修辞手法,文句有表现,力”。“有文采”是在基础等级“语言通顺”的基础上提出的高一个层次的语言标准。语言运用得好,才能赋予文章以形象性、鲜明性和生动性;否则言之无文,行而不远。当然,语言风格是多种多样的,或质朴自然,或优美典雅,或风趣诙谐,或犀利尖锐,或细腻敏锐,或雄浑刚健,等等。考生选取何种语言风格,关键要看这种语言风格能否与作文内容融为一体,增强文章的表现力。一般而言,叙写亲情类的文章可选用质朴自然的语言风格;描摹乡愁、废墟等被时光沉淀后的事物,则适合用悲慨凄怆的语言风格来表现;而针砭时弊、慨叹风云变幻的文章,则不妨采用犀利尖锐的语言风格。至于其他的语言风格也一定要与所表现的内容的风格相一致。在同一文章中,多种语言风格也可综合使用。,“有文采”即作文“用词贴切,句式灵活,善于运,2,技法解读一妙用修辞型,修辞手法的巧妙运用,能勾勒出事物的立体特征,状难言之物如在眼前,增强语言的形象性,把事物写活了。修辞手法的运用,更能增强语言的文学性,提升语言的表现力和感染力。,在写作时,重点采用两三种修辞手法,同时综合运用多种修辞手法。如朱自清的,荷塘月色,就使用了比喻、排比、拟人、通感等修辞手法,这也是其成,为经典美文的一个重要因素。,技法解读一妙用修辞型,3,佳作展示：,细呷茶香与豪饮烈酒,俗话有云:忍一时风平浪静,退一步海阔天空。细细品来不无道理。然又有孔子:是可忍也,孰不可忍也?那么在如今这个日新月异的时代,忍与不忍又该如何抉择?在我看来,遇事,小则忍,大则不忍,方为上策。小忍如同煎煮清茶,细火慢熬,方可熬出茶性,品出茶香。,在个人修身与抱负的实现上,小忍显得尤为可贵。左丘失明,厥有国语;孙子膑脚,兵法修列。古有韩信忍受胯下之辱,后成就“连百万之军,战必胜,攻必取”之功;今有时代楷模朱彦夫饱受伤残,改造山村并写下30余万字的自传,极限人生。他们皆知“小忍”之理,方可在饱受精神与肉体折磨后,涅槃重生。,佳作展示：细,4,南美鲑鱼忍受过巨大水流的冲击才可进入温暖海域产卵。苏武忍过近二十年的牧羊生活,不忘汉节,终回故土。耐得住寂寞,才可能守得住花开。,天龙八部,中的无崖子正是耗费了三年时间,才制出三十年无人能解的“珍珑棋局”,足见“小忍”之重。反观西楚霸王,本可逃渡乌江,重拾山河,而他不忍眼前之辱,乌江自刎,斩断所有退路。正如毕淑敏所说,:“,树木,十年百年的才有可能成为栋梁,故要养深积厚。”“小忍”是时间的锤炼与打磨。木犹如此,人当胜之啊,!,“,人生态度千万种,一个熬字万事销。”可“忍”真的能摆平天下事吗,?,若面临亡国灭种的危难,众人皆选择忍而缄默不言,无人奋起,至于颠覆,理固宜,然。“大则不忍”如豪饮烈酒,酒入喉,辣烈入肠,痛快淋漓。,南美鲑鱼忍受过巨大水流的冲击才可进入温暖海域,5,两千多年大泽乡的一句呼喊石破天惊,“大楚兴,陈胜王”,喊出的是天下黎民的愤懑和忍无可忍;近代戊戌变法失败后,谭嗣同发出“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的感慨,不忍见陈陈相因,愿为变法流血第一人。,鲍照曾在,代出自蓟北门行,中写道,:“,时危见臣节,世乱识忠良。投躯报明主,身死为国殇。”正是在危难时刻的“不忍”,才能展示一个人的气节与操守,以一人之力,唤醒千万人,合力挽狂澜。在抗战时期,如果人人都如东北军不放一枪一弹,又如何取得抗战的胜利,?,所谓“大不忍”,是一种舍我其谁的担当与气魄,是“宁为玉碎,不为瓦全”的决绝与抗争。,“隐忍”固不恶,“,不忍”亦可贵。忍与不忍的选择,本是一种智慧。“忍”是一种柔软低调的匍匐前行,“,不忍”是一种匹夫有责的勇敢与坚持。,小处忍,如饮茶,茶叶经过水与时间的洗礼后细呷茶香,齿颊留芳,;,大处不忍,则如豪饮烈酒,畅快淋漓。,两千多年大泽乡的一句呼喊石破天惊,“大楚兴,6,佳作分析：,借鉴点一,文题先声夺人。用比喻手法,将两种选择恰当贴切地喻为,“,呷茶香,”,与,“,饮烈酒,”,提出论题。形象化的表达中和了议论文说理的抽象性特点,理性与感性兼具。,借鉴点二,立论准确,观点鲜明。全面理性地提出自己的观点,“,小则忍,大则不忍,”,并且在行文过程中能始终围绕观点行文。,借鉴点三,内容丰富,选材恰当。文章在选材时,极具层次感,:,古与今,物与人,;,有事例,有名言,;,有正面,有反面。每一则材料都恰当地服务于自己的观点,使得文章理据充分,有较强的说服力。,佳作分析：,7,借鉴点四,层次清晰,结构严谨。引论,本论,结论,清清如水,一目了然,;“,小则忍,”“,大则不忍,”,分论点步步推进,而又分合有致,;,题目、开篇、过渡、结尾,相互照应,结构完整,足见作者思维之严谨。,借鉴点五,语言精彩,既可闻见墨香,又可感受真情。遣词造句,有一定功底,诗文名言信手拈来,修辞运用、句式选用,都能很好地服务于内容的表达。并且能够让人感受到作者对于命题者给定的论题是怀着一份真情在写,情动于中,理行于外,既有说服力,又具感染力。,借鉴点四,8,技法解读二优美典雅型,“优美典雅”既是一种语言风格,又是一种极高的语言境界。所谓,“典”,即言辞有典据,用语典范,合乎语体的规范;“雅”,即高雅、优美、纯,正而不浅俗。可以说,典雅的语言不仅标志着一个人行文用语的成熟与完美,而且体现了一个人深厚的学识和良好的文化修养。那么,如何让语言变得优,美典雅呢?除了不断地积累文化知识外,写作语言不妨适度文言化、高度书,面化、适当诗意化。,技法解读二优美典雅型,9,佳作展示：,拾梦乌镇,择一个微雨的日子,擎一把古朴的油布伞,绾一头清新爽利的圆髻,着一身白雪红梅的旗袍,将灯红酒绿都甩在身后,去寻我梦中的江南小镇乌镇。,早春的乌镇,别有一番风韵。淅沥的雨帘中,烟柳画桥,青石铺路,淌着一地的流,光。不见了钢筋混凝土的层层高楼,不见了汽笛声声的拥堵车道,不见了行色匆匆的劳碌之客,满目都是这小桥流水的人家,令人浑身清爽。,清塘边,捶杵捣衣的妇女用她们清丽的嗓音唱着“良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院”。水声、捣衣声、歌声,比都市里那哗众取宠的陈腔滥调不知美上多少倍。走下石桥,沿着青石板走在巷陌,粉墙黛瓦,在青灰色的天空的映衬下,细雨中的乌镇犹如一幅洇染开来的水墨画。耳听着踏在青石板上的“笃笃”声,心想着:不知能否看见那像丁香一样结着愁怨的女子呢?,佳作展示：,10,迈步进入幽静角楼,室内有些昏暗,许是雨天的缘故吧。正厅设着古式的檀椅,茶几上摆着茶盅,布置很是端庄肃穆。,移步至阶前,踩着的陈木发出,“,吱嘎吱嘎,”,的响声,在这静谧中显得尤为突兀,颇有意思。这样可称得上,“,上尽层楼,”,了吧,?,抿唇一笑,上面较之厅堂又是另一种景象,更是精致狭小了。指尖抚着木屑脱落的窗棂,轻轻一推,满窗清风夹着雨丝迎面拂来,好不怡人,!,透过蒙蒙烟雨,我看到近岸边欹着一只乌篷船,晃晃悠悠,似也陶醉在这美景中了,;,自然而然地想起一首诗,:“,烟帘低垂的拱桥中,不时钻出乌篷的小船,;,唉乃的橹声,轻轻扣着枕河而栖的狭长弄堂。,”,岸两边是两排黛瓦小院,其中一间屋子的窗边正摆着青瓷茶杯,一缕袅袅的热气升腾,弥散,消融。若是在此时此地品一杯香茗,临窗赏景,也是人生一大乐事。在这样的角楼上,杜丽娘惆怅自怜,手把折柳,日益憔悴。牡丹亭中的一梦,令她为柳生倾倒,哀,迈步进入幽静角楼,室内有些昏暗,许是雨天的缘,11,叹那折柳书生之不再。丽娘不愿自己的美貌空逝,便对镜自描,题下痴情诗句,“,他年得傍蟾宫客,不在梅边在柳边,”,不久,便香消玉殒了。其实,这世界何止丽娘一个痴情人儿呢,?,这角楼,不知埋着多少闺阁女子的希冀与愁思。,如此的江南,如此的乌镇怎能不令人心醉乃至心碎呢,?,我爱她,不仅因为她如诗如画的美景,更因为她那别处无法比拟的灵秀之气。她没有北国的猎猎狂风,她没有都市的车水马龙,但她的柔美直接击中了我心灵的最深处。这一片清幽,足够我孤雁一栖。她虽没有柳耆卿笔下,“,市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢,”,的钱塘繁华,但她的婉约足以动人心魄。她是我的灵魂所依,我的梦。,江南微雨中,我独步于乌镇,捡拾起遗落一世的幽梦。,叹那折柳书生之不再。丽娘不愿自己的美貌空逝,便对镜自描,题下,12,佳作分析,：,本文行文用语的典雅化主要体现在以下,3,个方面,:,1.,以典范的现代汉语书面语为基本语体,使文章语言正式、规范,;,2.,巧妙地融入了文言的语词和表述形式,使文章语言凝练、厚重、有韵味,;,3.,引用或化用各种诗句,营造出诗意的氛围,使文章语言获得了一种古典的诗性。,佳作分析：,13,技法解读三灵活句式型,汉语的句式丰富多彩,整句、散句,长句、短句,肯定句、否定句,主动,句、被动句,这些不同的句式在语言的运用中各司其职。写作时要善于,根据抒发感情、体现思想或表达内容的不同的需要,恰当选用不同的句式,以,变换节奏,使语言抑扬有致。如:文言语句含蓄典雅,口头语句简练泼辣;长句,周详严密,短句简洁明快;独词句鲜明突出,感叹句便于抒情,对偶句铿锵凝练,反复句余韵悠然,排比句气势磅礴,设问句提起注意,反问句加重强调。文章,中能综合运用多种句式,文章就会大放异彩。,技法解读三灵活句式型,14,佳作展示：,书生少年气,辉煌看今朝,听,那四周昂扬声起,梁启超先生高呼,“,少年智则国智,少年强则国强,”!,看,那中原水起,惊涛骇浪,年少者,“,中流击水,浪遏飞舟,”,。四处高歌唱起,看少年书生,“,指点江山,”“,粪土当年万户侯,”,。江山风景少年定,辉煌看今朝,!,我们是书生少年,是美好未来的创造者。欲创世界之景,必善自身品行,:,一为自信,二为自强。李清照曾道,:“,何须浅碧深红色,自是花中第一流。,”,不错,梅有孤芳自赏之气,松有独立酷寒之勇。自身本有光亮之处,何须外物补给帮衬。作为年轻的一代,必要有自信之气存于心间,知晓自身价值,坚持自身特色,如此一来,方能有创造新天地的勇气。,心无自信之人,大事不成,小事不就,譬如周公瑾之悲剧。想此有才之士,有,“,羽扇纶巾,”,之雅,亦有,“,谈笑间、强虏灰飞烟灭,”,之智。只因妄自菲薄,自觉不及孔明之才,终日沉闷不乐,怨气满怀,最终落得个,“,赔了夫人又折兵,”,的悲惨下场。如此有才华之人,却不得,“,自是花中第一流,”,的信心。今我等少年读来叹惋,只得以古为诫,令自信之气荡漾胸中。,佳作展示：,15,若怀自信于心,仍需以自强为目标之所。所谓,“,进无止境,”,正是此理。,周易,有云,:,“,天行健,君子以自强不息。,”,诚然,唯攀登者可望山顶之景,唯自强者可修自身德行。自强是可以受用于一生的品质,自强带领着我们完善自我。自我的提升是无止境的,也是一生所奉行的,自强使人进步,使人不断地向更高的境界奋进。这也正是我们年轻一代创造、建设未来的重要条件。,新一代的我们,承载着新世纪的希望,以自信为实现目标的基石,以自强为驶向远方的风帆。有自信而失自强者,无所作为,;,有自强而失自信者,郁郁惶惶。二者应要得兼,自信和自强应以互补之志呈于眼前。二者缺一不可,失去了一方的努力,就不会带来明日的美丽。,唐宗宋祖终为历史,成吉思汗史册定论。古之能士不可回,今之少年却风发。“恰同学少年,风华正茂,;,书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。”今我书生少年存自信、自强于心,开新世,创佳业。莫叹古人去,莫羡旧人能。今之少年亦可为,怎不道,:“,数风流人物,还看今朝。”,若怀自信于心,仍需以自强为目标之所。所谓“进无止境”,16,佳作分析：,本文在句式运用上有哪些特点值得借鉴,?,借鉴点一,文章开头运用祈使句,先声夺人,势如破竹。,借鉴点二,引用诗词,多用修辞,使语言典雅,文采飞扬。,借鉴点三,借鉴点四,借鉴点五,佳作分析：,17,【亮点点击】本篇作文之所以能够得到大家的一致好评,被定为标杆作文,语言起到了至关重要的作用。文章语言干脆精练,避免了拖泥带水;句式富有变化,避免了呆板单一。当然,恰