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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2020/10/17,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2020/10/17,#,粤教科技版 小学科学 六年级上册,第四单元 遗传与进化,第,20,课 生物进化的证据,粤教科技版 小学科学 六年级上册第四单元 遗传与进化第20课,1,始祖鸟是否由有牙齿的爬行动物进化而来？,始祖鸟怎么长着牙齿？,它是爬行动物进化的吧？,始祖鸟是否由有牙齿的爬行动物进化而来？始祖鸟,2,地球上的生命，是从简单到复杂、从低等向高等的方向发展、演变的，这就是生物的进化现象。,地球上的生命，是从简单到复杂、从低等向高等,3,观察古代爬行动物、始祖鸟的化石或图片，并与现代鸟类进行比较。根据它们的特征，推断哪种动物可能是鸟类的祖先。,耀龙复原图,始祖鸟复原图,家鸽,活动,1,寻找鸟类的祖先,观察古代爬行动物、始祖鸟的化石或图片，并与,4,在挖掘不同的地层时，人们常常会发现一些古代动物的遗体或遗迹。这些动物的遗体和遗迹经过漫长的年代，形成了化石。,资料,化石就像记录地球生命的一本百科全书，它显示出地球上的物种在漫长的历程中所发生的变化。因此，化石是人们认识生物进化过程的一种重要的证据。,在挖掘不同的地层时，人们常常会发现一些古代动,5,这块化石里能见到一条长长的尾椎骨。,始祖鸟化石,活动,1,寻找鸟类的祖先,这块化石里能见到一条长长的尾椎骨。始祖鸟化石活动1 寻找鸟类,6,活动,1,寻找鸟类的祖先,活动1 寻找鸟类的祖先,7,有牙齿、爪、尾椎骨,交流与分享,有牙齿、爪、尾椎骨、羽毛,无牙齿和尾椎骨、有羽毛,爬行类,鸟类,有牙齿、爪、尾椎骨交流与分享有牙齿、爪、尾椎骨、羽毛无牙齿和,8,很多科学家都认为，鸟类是由一些古代爬行动物进化而来的。,鸟类的祖先是由什么动物进化而来的,？,推断,很多科学家都认为，鸟类是由一些古代爬行动物,9,活动,2,它们来自共同的祖先吗,生物进化经历了数亿年甚至数十亿年的漫长历程，其主要原因是环境的变化。但在进化过程中，每一种生物在它们的身体结构中会或多或少地留下一些进化的痕迹。,这些痕迹是否能帮助我们理解生物进化的过程呢？,活动2 它们来自共同的祖先吗 生物进化经历,10,猴生活在树上，蝙蝠在空中飞行，而鲸生活在水中。,1,、这三种哺乳动物的外部特征并不相同，那么它们的内部结构是否也完全不同？,2,、能否在它们的体内找到进化的痕迹？,长尾猴,狐蝠,虎鲸,活动,2,它们来自共同的祖先吗,猴生活在树上，蝙蝠在空中飞行，而鲸生活在水中。1,11,比较猴、蝙蝠和鲸的前肢骨示意图，观察它们的结构有什么相似之处。,猴,蝙蝠,鲸,比较猴、蝙蝠和鲸的前肢骨示意图，观察它们的,12,13,交流与分享,长尾猴、狐蝠、虎鲸这三种动物的前肢骨结构基本是一致的，说明这些动物可能来自共同的祖先。,交流与分享 长尾猴、狐蝠、虎鲸这三种动物的前肢,14,实践 用橡皮泥做骨骼模型,根据骨骼的排列方式和形态特点，用橡皮泥制作动物前肢骨模型。,实践 用橡皮泥做骨骼模型 根据骨骼的排列方式和,15,1,、先用橡皮泥做出猴的前肢骨模型,2,、再改变猴的前肢骨模型中骨块的位置和形态,3,、尝拼出蝙蝠、鲸或其他哺乳动物的前肢骨模型,实践 用橡皮泥做骨骼模型,1、先用橡皮泥做出猴的前肢骨模型2、再改变猴的前肢骨模型中骨,16,在制作模型的过程中，你有什么发现？,在制作模型的过程中，你有什么发现？,17,
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