人教版六年级下册简便运算复习课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,#,小,学,数,学,总,复,习,罗平中心小学 陈映茹,人教版六年级数学下册第六单元,数,的,运,算,小学数学总复习罗平中心小学 陈映茹人教版六年级数学下册第六,1,简便运算的复习,简便运算的复习,2,复习导入,1.,说说我们学过的“四则运算”指的是什么？,加法、减法、乘法、除法,2.,这四则运算之间有什么关联？,（,1,）（）是特殊的加法，（）是,特殊的减法。,（,2,）（）是同级运算，其中（）,是（）的逆运算；（）是,同级运算，其中（）是（）的,逆运算。,乘法,除法,加法、减法,乘法、除法,减法,加法,除法,乘法,复习导入1.说说我们学过的“四则运算”指的是什么？加法、减法,3,四则混合运算：,（,1,）在数的运算中，（）和（）叫做第一级运算。（）和（）叫做第二级运算。,（,2,）四则混合运算的顺序。,有括号的要先算（）的，再算（）里面的，最后算（）的；,在没有括号的算式里，要先算（），再算（）；,一个算式里,只有乘、除法,或者,只有加、减法,，要按从（）的顺序依次进行计算。,加法,减法,乘法,除法,小括号里面,中括号,括号外面,乘、除法,加、减法,左到右,四则混合运算：（1）在数的运算中，（）和（,4,做计算题的良好习惯：,首先要使自己,静下来,。,做题目前不管题目有没有要求简算，都要,先看看能不能简算,，第一步不能简算的，下面的步骤也要,有意识地看看能否简算,。在,做题时合理地简算,可以减轻自己的计算负担，提高正确率。,每一步都要检查,。检查时先看看有没有抄错题目，再看看有没有算错。,书写速度合理，认真写好每个字，草稿本要像作业本一样讲究格式正确，,书写工清整秀,。,选用适当的方式。,做计算题的良好习惯：,5,运算定律和运算性质：,名称,加法,乘法,交换律,结合律,分配律,a,+b=b+a,a,b=ba,(a,+b)+c=a+(b+c),(a,b)c=a(bc),(,a,b)c,=,ac,bc,对比练习：,18+45+55+172 20,25,5,40,(45+4),25 3.6,125+125,4.4,（一）加法和乘法,运算定律和运算性质：名称加法乘法交换律结合律分配律a+b=b,6,对比练习：,18+45+55+172 20,25,5,40,=(18+172)+(45+55)=(20,5),(25,40),=190+100 =100,1000,=290 =100000,(40+4),25 3.6,125+125,4.4,=40,25+4,25 =(3.6+4.4),+125,=1000+100 =8,125,=1100 =1000,对比练习：,7,运算定律和运算性质：,名称,减法,除法,性质,1,性质,2,ab c=a(b+c),abc=a(bc),a b c=a c b,abc=acb,对比练习：,400 175 25 322 69 222,800 25 4 1600 50 16,（二）减法和除法,运算定律和运算性质：名称减法除法性质1性质2ab c=,8,对比练习：,400 175 25 322 69 222,=400(175+25)=32222269,=400200 =100,69,=200 =31,800 25 4 1600 50 16,=800,(25,4),=16001650,=800,100 =100,50,=8 =2,对比练习：,9,因为除法是特殊的减法，所以除法的,运算性质相对减法也有不同点：,商不变性质：,被除数和除数同时扩大或缩小相同的,倍数（,0,除外），商不变。,因为除法是特殊的减法，所以除法的商不变性质：,10,（三）同级混合,加减混合或者乘除混合（没有括号）,a,b,c,=a,c,b,a,b,c,=,12137+79=,121,+79,37,60255=,60,5,25,带符号,搬家,a,b,c,=,a,c,b,a,b,c,=,a,c,b,a,c,b,加减混合或乘除混合，,可以任意交换第一个数后面的数的运算次序。,（三）同级混合加减混合或者乘除混合（没有括号）a bc,11,对比练习：,121,3721 20 25 5,2137,79 210 9 3,=12121+37,=10037,=63,=20525,=10025,=4,=21,7937,=10037,=63,=21039,=709,=630,对比练习：=12121+37=20525=2179,12,（三）同级混合,加减混合或者乘除混合（有括号）,a,+,(,b,c,),=a,b,c,a,(,b,c,),=,65+(3579),15(2010),a,+,(,b,c,),=,a,b,c,a,(,b,c,),=,a,b,c,a,b,c,括号前面是加号或乘号，打开括号不变号。,=65,3579,=10079,=21,=15,2010,=30010,=30,（三）同级混合加减混合或者乘除混合（有括号）a+(bc),13,（三）同级混合,加减混合或者乘除混合（有括号）,a,(,b,c,),=a,b,c,a,(,b,c,),=,a,(,b,c,),=,a,b,c,a,(,b,c,),=,a,b,c,a,b,c,对比练习：,304(104,17,)189 (89,47,),90(30 2)180(6 2),括号前面是减号，打开括号要变号，加变减，减变加。,括号前面是除号，打开括号要变号，除变乘，乘变除。,（三）同级混合加减混合或者乘除混合（有括号）a(bc),14,对比练习：,304(104,17,)189 (89,47,),90(30 2)180(6 2),=30410417,=20017,=183,=18989,47,=100,47,=147,=90,302,=3,2,=6,=18062,=302,=15,对比练习：=30410417=18989 47=,15,a(b,c)=ab,ac,(a+b)c=ac,bc,下面两个运算性质是否正确？,(a,b,)c,a(bc)=abac(a+b)c=acbc,16,287+299,=287+300-1,=587-1,=586,858-399,=858-400+1,=458+1,=459,类型突破,287+299=287+300-1=587-1=586858,17,1253225,=125(8,4)25,=(1258),(425),=1000,100,=100000,(1.25+1.25+1.25+1.25)258,=1.254258,=(1.258)(254),=10100,=1000,1253225=125(84)25=(1258),18,8.8125,=(8+0.8)125,=8125+0.8125,=1000+100,=1100,8.8125,=81.1125,=81251.1,=10001.1,=1100,你觉得两种做法，哪一种更好？,8.8125=(8+0.8)125=8125+0.8,19,人教版六年级下册简便运算复习课件,20,9,、,3.466.8,65.40.68,=3.466.8,6.546.8,=(3.46,6.54)6.8,=106.8,=68,9、3.466.865.40.68=3.466.8,21,巩固练习,4.381.56,0.620.44,187.711187.7,巩固练习4.381.560.620.44187.7,22,四、小结,这节课我们复习了什么知识？,请说说怎样才能学好简便计算？,记公式,作对比,抓典型,勤练习,四、小结请说说怎样才能学好简便计算？记公式作对比抓典型勤练习,23,学习是劳动，是充满思想的劳动。,乌申斯基,学习是劳动，是充满思想的劳动。,24,