浙教版九年级科学下册ppt课件:第一章第一节--人类对宇宙的认识

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2)女娲补天,3),上帝创造天地和万物,3)上帝创造天地和万物,为什么古代人会对宇宙有这样的认识?,古代观察天空的工具仅仅是眼睛,而现代科学家能借助更先进的科技手段对宇宙的起源进行更深入的研究,才发现了许多关于宇宙起源的证据。,所以说人类对自然界的认识水平是和当时的科学技术发展水平相适应的。,讨论:,为什么古代人会对宇宙有这样的认识?讨论:,我们看到太阳周而复始地东升西落,好像是太阳在绕地球旋转,我们看到太阳周而复始地东升西落,好像是太阳在绕地球旋转,浙教版九年级科学下册ppt课件:第一章第一节-人类对宇宙的认识,公元世纪,希腊科学家托勒密在前人基础上创立了地心说。,1,、托勒密的地心说,公元世纪,希腊科学家托勒密在前人基础上创立了地心说。1、托,为什么人们会感觉到太阳是东升西落,而大地是静止不动的?,为什么人们会感觉到太阳是东升西落,而大地是静止不动的?,为什么人们会感觉到太阳是东升西落,而大地是静止不动的?,地球绕太阳公转,因为运动是相对的,所以地上的人们选地球为参照物时,地球是静止不动的,而太阳是运动的。同时地球也以一定的速度绕地轴自西向东转,人们选择地球为参照物,则太阳是自东向西转,所以人们以为太阳从东边升起,西边落下。从运动的相对性的角度来看这并没有本质上的错误。,为什么人们会感觉到太阳是东升西落,而大地是静止不动的?地球绕,2,、哥白尼的日心说,16,世纪波兰天文学家哥白尼依据大量精确的观测资料建立了日心说。,太阳,是宇宙的中心,2、哥白尼的日心说 16世纪波兰天文学家哥白尼依据大量精确,浙教版九年级科学下册ppt课件:第一章第一节-人类对宇宙的认识,2,、,“,日心说,”,中有关宇宙以太阳为中心的提法,你认为正确吗?用你知道的有关知识加以解释。,1,、从,“,地心说,”,到,“,日心说,”,,有什么意义?为什么,“,日心说,”,会受到教会的残酷镇压。,2、“日心说”中有关宇宙以太阳为中心的提法,你认为正确吗?用,知识介绍,随着现代技术的发展,现代的科学家们利用先进的科学技术,对宇宙起源做了深入的研究,发现了许多关于宇宙起源的证据。,证据之一:星系的运动,知识介绍 随着现代技术的发展,现代的科学家们利,浙教版九年级科学下册ppt课件:第一章第一节-人类对宇宙的认识,二,.,大爆炸学说,1.,哈勃,的发现:,所有的星系都在远离我们而去。,星系离我们越远,运动的速度越快;,星系间的距离在不断地扩大,。,二.大爆炸学说1.哈勃的发现:所有的星系都在远离我们而去。,星系在膨胀的宇宙中就好比在气球表面上的紅色标记。当气球膨胀时,两个星系远离对方的速度与它们之间的距离成正比。,实验,:星系运动模型。,气球充气后,两点的变化,星系在膨胀的宇宙中就好比在气球表面上的紅色标记。当气球膨胀时,哈勃望远镜的记录:,宇宙中的伽玛射线大爆发,美国航空航天局科学家们通过测算发现,,宇宙中的星系正在以加速度离我们远去,,也就是说,宇宙的确在加速膨胀。,哈勃望远镜的记录:宇宙中的伽玛射线大爆发美国航空航天局科学家,3.,大爆炸学说:,3.大爆炸学说:,150,150,“,大爆炸学说”认为:,宇宙的起源于一次大爆炸,.,大约,150,亿年前,我们所处的宇宙全部以,粒子的形式,、,极高的温度,、,极大的密度,,被挤压在一个,“原始火球”,中。宇宙就是在这个火球的,大爆炸,中诞生的。,大爆炸使物质四散出击,宇宙空间不断,膨胀,,,温度也相应下降,,后来相继出现在宇宙中的所有星系、恒星、行星乃至生命,都是在这种不断膨胀冷却的过程中逐渐形成的。,“大爆炸学说”认为:宇宙的起源于一次大爆炸.,大爆炸后物质膨胀,冷却形成星系示意图,大爆炸后物质膨胀,冷却形成星系示意图,大爆炸宇宙产生示意图,大爆炸宇宙产生示意图,浙教版九年级科学下册ppt课件:第一章第一节-人类对宇宙的认识,2),我,们银,河,诞生,(50,亿,年,),1),星星出,现,(10,亿,年,),3),恒星、银河并演化成我们今日所知的宇宙,4),现在宇宙持续膨胀中,(150,亿年,),2)我们银河诞生(50亿年)1)星星出现(10亿年)3)恒,大胆猜测:宇宙的将来,或者会塌缩而在大挤压处终结,永远膨胀下去,,不断地扩大,,我们将看到所有星系的星球老化、死亡,,剩下我们孤零零的,在一片黑暗当中。,大胆猜测:宇宙的将来或者会塌缩而在大挤压处终结,史蒂芬,.,霍金,史蒂芬,霍金,广泛尊崇为继爱因斯坦之后最杰出的科学家。黑洞理论和“大爆炸”理论的创立人,著名的,时间简史,的作者。,17,岁的霍金患病后只能永远坐在轮椅上并且失去了语言能力,这位全身只有三个手指能动的残疾人,却依靠惊人的毅力完成了一系列惊人的关于大爆炸和黑洞的理论。,霍金预言宇宙的两种结局,1,、会永远的膨胀下去。,2,、或者会塌缩而在大挤压处终结,史蒂芬.霍金 史蒂芬霍金,广泛尊崇为继爱因斯坦之后最杰出,1942,年,1,月,8,日,出生于英国的牛津。,1962,年,在牛津大学完成物理学学位课程,搬到剑桥大学攻读研究生。霍金被诊断患有运动神经元疾病。,1965,年,被授予博士学位。他的研究表明:用来解释黑洞崩溃的数学方程式,也可以解释从一个点开始膨涨的宇宙。,1970,年,霍金研究黑洞的特性。他预言,来自黑洞,(,现在叫霍金辐射,),的射线辐射及黑洞的表面积永远也不会减少。,1974,年,被选为皇家学会会员。他继续证明,黑洞有温度,黑洞发出热辐射,以及气化导致质量减少。,1980,年,任剑桥大学数学鲁卡斯教授,(,艾萨克,牛顿曾任此职,),。,1988,年,出版,时间简史,,成为关于量子物理学与相对论最畅销的书。,1996,年至今,继续在剑桥大学工作。,1942年1月8日,出生于英国的牛津。1962年,在,小视窗:黑洞理论,宇宙中某些恒星能产生巨大的引力,使得即使光也无法向外射出,从而切断了恒星与外界的一切联系,“黑洞”诞生了,黑洞是怎样产生的呢?,小视窗:黑洞理论 宇宙中某些恒星能产生巨大的引力,使,思考,无论地球上观察,,还是在其它星球上观察,,都可以观察到其它星球都在远离观察点而去,这是宇宙膨胀的结果。,其实,大爆炸而产生宇宙的理论,也不能确定起始爆炸中心。,在地球上观察到宇宙中的星系都在远离地球而去,能否说明地球是宇宙大爆炸的中心?为什么?,思考无论地球上观察,在地球上观察到宇宙中的星系都在远离地球而,总结:,1,、星系运动的特点:,所有的星系都在离我们而去,,星系离我们越远,运动的速度越快,,星系间的距离在不断地扩大。,2,、现在的宇宙处于,不断的膨胀之中,3,、目前被人们广为接受的,一种宇宙起源学说是,大爆炸宇宙论,总结:1、星系运动的特点:所有的星系都在离我们而去,2、现在,1.,如果小气球上有图,,在气球膨胀过程中,每一个点间的距离都在不断地,_,,每一条线条都不断在,_,。,2,宇宙中星系间的距离在不断地,说明宇宙处在不断地,之中,这为,_,理论提供了有力的证据。该学说认为,大约在,年,前,我们所处的宇宙全部被挤压在一个“,”中,宇宙就是在这个大火球的,爆炸中产生。,基础过关,扩大,增长,扩大,膨胀,大爆炸宇宙,150,亿,原始火球,1.如果小气球上有图,在气球膨胀过程中,每一个点间的距离都,3.,下列关于大爆炸宇宙论的说法正确的是(),A.,一种已经被证明是正确的科学理论,B.,一个比较合理的科学假说,C.,一个著名的神话故事,D.,一段现代科普作品里有趣的描写,4.,宇宙起源的证据是(),A.,哈勃定律,B.,旧约“创世纪”,C.,盘古开天辟地的神话,D.,女娲补天的传说,A,B,3.下列关于大爆炸宇宙论的说法正确的是()AB,5,有关宇宙的起源的说法,得不到科学支持的说法是,(,),A,、大约在,150,亿年前,我们所处的这个宇宙是被挤压在一起的一个“原始火球”,B,宇宙就是在这个大火球发生的一次大爆炸中诞生的,C,、宇宙是相当近的过去创生的,十七世纪时邬谢尔主教算出宇宙诞生的日期是公元前,4004,年,D,大爆炸理论尚不能确切地解释宇宙在“原始火球”之前到底存在着什么东西,C,5有关宇宙的起源的说法,得不到科学支持的说法是 (,美国科学家,2004,年,2,月,15,日宣布,他们借助哈
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