新大象版五年级科学上册-准备单元-蒸发的快慢课件

准备单元 蒸发的快慢,大象版 五年级,上,准备单元 蒸发的快慢大象版 五年级上,我们每天吃的食盐是从哪里来,的？,你知道有什么办法可以获得食盐吗,?,我们每天吃的食盐是从哪里来的？,晒盐方法盐田法,晒盐方法盐田法,从海水中提取食盐是一种古老的制盐方法，至今仍被广泛沿用。,人们将海水引入蒸发池，利用日晒将海水中的水分蒸发到一定程度，再导入结晶池，继续日晒，食盐就被慢慢提取出来了。,新大象版五年级科学上册-准备单元-蒸发的快慢课件,对于从海水中提取食盐，我们有什么问题？请存入“问题银行”,。,序号,存入问题,存入时间,提取时间,1,海水变成了什么？,2,海水要多长时间才能变成食盐？,3,为什么海水能晒出食盐？,4,水都去哪儿了？,5,怎样能使水蒸发得快点？,6,对于从海水中提取食盐，我们有什么问题？请存入“问题银行”。序,我们在“问题银行”里存入了很多问题，但不是每个问题都适合我们,在课堂,上研究,。,我们,应该选择怎样的问题进行研究呢？,课堂上要具备,?,研究,这个问题的条件，比如仪器,.,要懂得一些与这个问题相关的基础知识,还要,.,“怎样能使水蒸发得快点”适合我们在课堂上研究,我们在“问题银行”里存入了很多问题，但不是每个问题都适合我们,猜想与假设,是,科学研究的,重要环节，,科学研究,的,重大发现,往往,都是从,猜想开始的。,猜想要大胆,，但不是胡,猜乱,想，而是,根据自己,已有的,知识,和经验,进行合理,的猜想,与假设,。,猜想与假设是科学研究的重要环节，科学研究的重大发现往往都是从,影响水蒸发快慢的因素,影响水蒸发快慢的因素有哪些,？,请,根据这个问题，作出假设，并,说明假设,的依据。,温度高,水就蒸发得快。因为湿衣服在夏天比冬天干得快,有风时，水蒸发得快。因为湿被单挂在有风的地方干得快,把水摊开时，水蒸发得快。因为我看到农民晒粮食时，会把粮食摊得很开,影响水蒸发快慢的因素影响水蒸发快慢的因素有哪些？温度高,水就,水蒸发快慢研究,计划,研究的问题：蒸发面积大小和水蒸发快慢有什么关系？,时间（分）,现象,蒸发面积大,蒸发面积小,1,2,3,4,5,水蒸发快慢研究计划时间（分）现象蒸发面积大蒸发面积小1234,水蒸发快慢研究计划,研究,的问题：空气流动快慢和水蒸发快慢有什么关系？,时间（分）,现象,空气流动快,空气流动慢,1,2,3,4,5,水蒸发快慢研究计划研究的问题：空气流动快慢和水蒸发快慢有,制订计划,水蒸发快慢研究计划,研究的问题：温度高低和水蒸发快慢有什么关系？,我的假设：温度高，水蒸发得快。,改变的条件：温度。,不改变的条件：空气流动快慢、蒸发面积大小。,实验步骤：,1.,分别在两个铁勺中滴入,10,滴水。,2.,用酒精灯对其中一个铁勺加热，另一个放在实验桌上。,3.,观察哪个铁勺中的水先蒸干。,制订计划水蒸发快慢研究计划,时间（分）,现象,温度高,温度低,1,2,3,4,5,温度高低和水蒸发快慢的关系实验记录表,时间（分）现象温度高温度低12345温度高低和水蒸发快慢的关,安全,提示,使用酒精灯,加热时,一定要,规范操作、,注意,安全。,安全提示,得出结论,根据实验记录，我们能得出什么结论？,实验结论与我们的假设是否一致？,影响水蒸发快慢的因素包括温度的高低、空气流动的快慢和蒸发面积的大小等。温度越高、空气流动得越快、蒸发面积越大，水蒸发得越快。,得出结论根据实验记录，我们能得出什么结论？影响水蒸发快慢的因,思考：在,生活中,你还见到过哪些通过增大蒸发面积加快蒸发的现象呢,?,思考：在生活中,你还见到过哪些通过增大蒸发面积加快蒸发的现象,