演讲与朗诵课件

演讲与朗诵培训,MINIMALIST WATER COLOR WIND PPT,Your content to play here,or through your copy,paste in this box,and select only the text.Your content to play here,or through your copy,paste in this box,and select only the text.,PART,演讲与朗诵培训MINIMALIST WATER COLOR,目,录,CONTENTS,1,演讲常识,2,演讲目的,3,演讲稿的撰写,4,口语表达基础训练,目 录CONTENTS1演讲常识2演讲目的3演讲稿的撰写4口,演讲是人人都有的一种潜在的能力，,问题在于每个人是否发现，发展和利用这种天资。一个人能站起来当众讲话是迈向成功的关键性一步。,美,戴尔,卡耐基,Your content to play here,or through your copy,paste in this box,and select only the text.Your content to play here,or through your copy,paste in this box,and select only the text.,演讲是人人都有的一种潜在的能力，Your content t,1.1,演讲的本质,演讲,是以,宣传鼓动,为目的，带艺术性的严肃的社会实践活动。,要求,演讲者面对听众，以,有声语言,为主要表达形式，以,态势语言,为辅助形式，系统、鲜明的阐明自己的观点和主张。,1.1 演讲的本质演讲是以宣传鼓动为目的，带艺术性的严肃的社,1.2,演讲不同于朗诵,演讲与朗诵的范畴不同，演讲属精神实用艺术，侧重于,宣传鼓动,。朗诵属表演艺术，侧重于欣赏。,演讲的选题有很强的,现实性、时代性,。朗诵的材料有很大的超越性。,演讲讲究,激情,，其语言有特殊性。有生活化的舞台语言，有舞台化了的生活语言，演讲一定要有激情点。朗诵,追求意境,，其语言属,舞台表演语言,。,1.2演讲不同于朗诵演讲与朗诵的范畴不同，演讲属精神实用艺术,演讲不是表演，是表现，要注重控制情绪，最好的演讲员是他的眼泪在眼眶里，而听众的眼泪在脸上。,添加,标题,小贴士,演讲不是表演，是表现，要注重控制情绪，最好的演讲员是他的眼泪,赠人以言，重于金石珠玉；,劝人以言，美于馥馥文章；,听人以言，乐于钟鼓琴瑟。,荀子,Your content to play here,or through your copy,paste in this box,and select only the text.Your content to play here,or through your copy,paste in this box,and select only the text.,赠人以言，重于金石珠玉；Your content to pl,2.,演讲目的,使人知,传播知识和信息,使人行,说服听众改变行为,使人悦,让听众感到快乐,使人信,引起情感的共鸣与理解,2.演讲目的使人知传播知识和信息使人行说服听众改变行为使人悦,2.1,传播知识和信息,根据时间限定内容,要用大家都知道的比喻,任何事情都有顺序,借助视觉作用加以说明,将要点加以编号,2.1 传播知识和信息根据时间限定内容要用大家都知道的比喻,2.2,引起情感的共鸣与理解,建立可资信赖的人格形象,像朋友一样对听众表示敬意和亲切,创造听众能接受的气氛,用热忱感染听众,2.2 引起情感的共鸣与理解建立可资信赖的人格形象像朋,2.3,说服听众改变行为,1,2,“,魔术公式,”,尚未涉及演说核心内容前，先举一个具体的实例，通过这个实例，把你想让听众知道的事透露出来。,用明确的语言，叙述你的主旨和要点，将你想让听众去做的事明白的表达出来。,添加项目标题,3,说明理由让他分析。换句话讲，这个,“,魔术公式,”,的要点就是对你所希望达成的目的，采取集中攻破的方式来处理。,2.3 说服听众改变行为12“魔术公式”尚未涉及演说核心内,竞争万岁,的结尾：,“,睁眼看吧！朋友们，竞争它来了，那么生动而威仪地来了。竞争是风，疾风吹过，坚实的枝条上硕果累累、生机勃勃；竞争是雨，暴雨扫过，留下来的是岩石般的坚韧和无畏的忠诚；竞争是激越的战鼓，进取在豪情万丈，更加斗志昂扬；竞争是崎岖的山路，攀登者在一个又一个险峰上领略无限风光。竞争，我要大声地为你叫好：竞争万岁！,”,Your content to play here,or through your copy,paste in this box,and select only the text.Your content to play here,or through your copy,paste in this box,and select only the text.,竞争万岁的结尾：Your content to play,3.,演讲稿的结构,开头,要抓住听众，引人入胜。建立说者与听者的同感；如字义所释，打开场面，引入正题。,主体,都有重点和非重点。重点指那些能体现演讲中心的、蕴涵着深刻思想与充满感情的段落和语句。也要,安排好讲述的层次。,结尾,可以总结演讲要点，用充满激情的话语作结，展望未来，鼓舞斗志，赢得听众的支持和信赖。,3.演讲稿的结构开头要抓住听众，引人入胜。建立说者与听者,桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的,。,节选自,春,Your content to play here,or through your copy,paste in this box,and select only the text.Your content to play here,or through your copy,paste in this box,and select only the text.,桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的,4.,口语表达基础训练,火车挂钩训练,首字数序拈:,一步登天,末字拈:,前所未有,4.1,快速择语训练,4.口语表达基础训练火车挂钩训练首字数序拈:末字拈:4.1,4.2,巧接话茬训练,金钱能买到权势,_;,金钱能买到服从,_;,金钱能买到躯壳,_;,金钱能买到谄媚,_;,先说出一组肯定句,然后依次说出相应的否定句,最后形成一组并列句群.,金钱能买到朋友,_;,金钱能买到纸笔,_;,4.2巧接话茬训练金钱能买到权势,_;金钱能买到,4.3,朗诵训练,01,02,03,04,低声诵读:领会作品的含义节奏乃至神韵,高声诵读:使声音清晰洪亮,富于感情,直至出口成章,模仿角色诵读:增强说话的感染力和生动性,使自己惟妙惟肖的说出各种人物的腔调.,面对观众诵读,朗诵,是培养口才的有效途径,尤其对说话的语感和语气、表情的培养具有神效.,4.3朗诵训练01020304低声诵读:领会作品的含义节奏乃,4.4,“死话活说”训练,1、知足者常乐-,2、近朱者赤,近墨者黑-,3、有志者事竟成-,4、好汉不吃眼前亏-,4.4“死话活说”训练 1、知足者常乐-,演讲的基本技巧,03,02,01,准备演讲稿（选例典型多样）,注重口语表达技巧（重音、停顿、节奏、语气）,注重态势语（手势、眼睛、表情）,演讲的基本技巧 03 0201 准备演讲稿（选例典型多样）注,感谢亲的聆听,MINIMALIST WATER COLOR WIND PPT,Your content to play here,or through your copy,paste in this box,and select only the text.Your content to play here,or through your copy,paste in this box,and select only the text.,PART,感谢亲的聆听MINIMALIST WATER COLOR W,