资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,*,八年级 下册,1,6,.,3,二次根式的加减（,1,）,学习目标,：,1,探索二次根式加减运算的方法和步骤；,2,会进行二次根式的加减运算,学习重点,：,在化简二次根式的基础上，应用分配律进行二次根,式的加减运算,自学指导一,阅读教材第,12,页，然后回答下列问题：,1.,你用什么办法解决第,12,页上面问题的？,3.,如何理解二次根式的加减计算法则,？,2.,如何计算？,自学检测一,判断下列计算是否正确？为什么,？,（,1,）,（,3,）,（,2,）,（,4,）,自学指导二,教材,15,页第,2,题,阅读教材,13,页例,1,，,注意解题步骤,自学检测二,自学指导三,阅读教材,13,页例,2,，回答下列问题,：,1.,二次根式的加减和整式的加减有什么不同？,2.,可以合并吗？,答案：（,1,）,；,（,2,）,；,（,3,）；,（,4,）,自学检测三,计算：,（,1,）,（,3,）,（,2,）,（,4,）,综合应用深化提高,练习,3,化简：,解：,原式,课堂小结,（,1,）二次根式的加减运算分哪几步进行？每一个步骤,的依据是什么？,（,2,）,在二次根式的加减中，主要的想法是怎样的？,（,3,）,在二次根式加减中，有哪些地方容易出现错误？,作业：必做：教科书第,13,页练习,2,选做：习题,16,.,3,第,3,题（,3,）（,4,）,课后作业,
展开阅读全文