材料作文玻璃碎片危险写作指导课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,材料作文:,玻璃碎片危险,写作指导,材料作文:,1,2019年重庆高考试卷作文,个游客去波罗的海海滨度假,找,算同房东,应和蔼可亲的老人,釉房昝屋老,游響在告或很意看究竟合适不合适,再作决定,到第5天,将要签合同时,却发生了一点意外,个精差的璃杯被他不小打碎了。有柴志尝不安地,的,我过来签合同时再拿个来。”游客把碎玻璃和屋,里的萁他垃最打扫了,不久:老亼来了:进屋后就问:“玻璃杯碎片呢?,游客回答说1装进这圾袋,到门外,人赶紧出,打开垃圾袋看过后,脸色凝重地对游客说:“对不,起,我不再把房子租给你,捡,来,放入另,然,人仔细地将玻,垃圾袋,写上:“玻,璃碎片,危险,要求:就上述材料的内容和含意,自拟标题,自选文体,(诗歌除外),写一篇不少于800字的文章,2019年重庆高考试卷作文,2,记叙类材料作文审题,+3+1,谁一事一结果一原因一立意(因果分析法),x人物要素:,x老人游客,主要事件:(主要表现),记叙类材料作文审题,3,(主要表现)对比,老人,x老人劝他不妨先试住几天,看究竟合适不合适,再作决定,不要紧,你又不是故意的,我过来签合同时在,对不起!我不会再把房子租给你了。,玻璃碎片,危险!,游客:,找到一处房屋,打算同房东签下租房合同,他不小心打碎了,他有些忐忑不安的打电话告,诉了老人,x把碎玻璃和屋里的其他垃圾打扫了。,x己经装进垃圾袋,放到门,(主要表现)对比,4,审题(对比分析法),)究其(老人儆油)原因:,x老人的提议展示了为他人考虑的一种人文情怀,也体,现了一种关爱从点滴开始的素养,更蕴含了消费时代的,道德价值观念。,老人宽慰的话语揭示了他的善良与宽容,这个细节体现了老人的尽职行为(关爱他人的细致),也蕴涵了一种生态环保的担荷意识。,老人拒绝把房屋租给游客体现了老人的原则风范,2)究其(游客儆法)原因:,诫实有贵任意识,3有贵任意识但不够细致为从细节处为他人着想,为环境着想,审题(对比分析法),5,材料作文玻璃碎片危险写作指导课件,6,材料作文玻璃碎片危险写作指导课件,7,材料作文玻璃碎片危险写作指导课件,8,材料作文玻璃碎片危险写作指导课件,9,材料作文玻璃碎片危险写作指导课件,10,材料作文玻璃碎片危险写作指导课件,11,材料作文玻璃碎片危险写作指导课件,12,材料作文玻璃碎片危险写作指导课件,13,材料作文玻璃碎片危险写作指导课件,14,材料作文玻璃碎片危险写作指导课件,15,材料作文玻璃碎片危险写作指导课件,16,材料作文玻璃碎片危险写作指导课件,17,材料作文玻璃碎片危险写作指导课件,18,材料作文玻璃碎片危险写作指导课件,19,材料作文玻璃碎片危险写作指导课件,20,材料作文玻璃碎片危险写作指导课件,21,材料作文玻璃碎片危险写作指导课件,22,材料作文玻璃碎片危险写作指导课件,23,材料作文玻璃碎片危险写作指导课件,24,材料作文玻璃碎片危险写作指导课件,25,材料作文玻璃碎片危险写作指导课件,26,材料作文玻璃碎片危险写作指导课件,27,材料作文玻璃碎片危险写作指导课件,28,