《渔翁和魔鬼》课件三

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2017/6/8,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,渔翁和魔鬼,语文,A,版二年级下册第八单元,渔翁和魔鬼 语文A版二年级下册第八单元,1,学习目标：,1.,学习本课生字。,2.,读懂课文,能说出渔翁是怎样对付魔鬼的,并感悟渔翁的聪明、勇敢、机智,教育学生学习渔翁,平时要多观察,遇事要开动脑筋想办法。,3.,喜爱童话故事,能借助课文表演渔翁和魔鬼的故事,。,学习目标：,2,渔翁和魔鬼,渔翁和魔鬼,3,第一网,第一网,4,第二网,第二网,5,第三网,第三网,6,第四网,第四网,7,丰富我的词语库。,恶狠狠 疑惑,许愿 发誓 庞大,丰富我的词语库。恶狠狠 疑惑,8,读读课文，你认为哪个自然段给你的印象最深,?,为什么这一段给你的印象最深,?,读读课文，你认为哪个自然段给你的印象最深?,9,造句,模仿课文中的句子，用“,像,像,像,”,造句,?,。,造句 模仿课文中的句子，用“像像像”造句?。,10,1.,学了这篇课文，你能说说渔翁是怎样对付魔鬼的吗,?,2.,如果你是渔夫，你会怎么做？,1.学了这篇课文，你能说说渔翁是怎样对付魔鬼的吗?,11,小演员,读课文，然后表演渔夫和魔鬼的故事，看谁演的好,。,小演员,12,渔翁和魔鬼课件三,13,谢谢指导,谢谢指导,14,恶口永远不要出自于我们的口中，不管他有多坏，有多恶。你愈骂他，你的心就被污染了，你要想，他就是你的善知识。,平时没有跑过千米，比赛时就难以进行一百米的冲刺。,只有在有良心和羞耻心的良好基础上，人的心灵中才会产生良知。良心，就是无数次发展为体验感受的知识，正是在它的影响下，必然会派生羞耻心责任心和事业心。苏霍姆林斯基,在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。苏格拉底,嘲讽是一种力量，消极的力量。赞扬也是一种力量，但却是积极的力量。,懂得感恩，感谢帮助你的每一个人。,我们大部份的生命都浪费在文字语言的捉摸上。,讨厌一个人，但却又能发觉他的优点好处，像这样子有修养的人，天下真是太少了。,身体健康，,学习进步！,恶口永远不要出自于我们的口中，不管他有多坏，有多恶。你愈骂他,