人教版高中地理必修一气压带与风带教学ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/8/9 Sunday,#,2024/11/13,人教版高中地理必修一气压带与风带教学课件,2023/10/2人教版高中地理必修一气压带与风带教学课件,1,单圈环流,单圈环流,2,三圈环流,三圈环流,3,赤 道 低 压 带,极地高压带,副热带高压带,东北信风带,2,4,副极地低压带,中纬西风带,极地东风带,7,6,低纬环流,中纬环流,高纬环流,1,3,5,8,9,10,北半球为例看三圈环流,赤 道 低 压 带极地高压带副热带高压带东北信风带24副极地,4,1 赤道低气压带：热力；温高，气流上升；,高温多雨,；,2 副热带高气压带：动力；低纬源源不断气流在,30N堆积下沉；高温,少雨,；,3 副极地低气压带：动力；极地东风与盛行西风相遇后，,气流上升，形成低压；,多雨,；,4 极地高气压带：热力；冷，气流下沉；终年,寒冷干燥,；,气压带,1 赤道低气压带：热力；温高，气流上升；高温多雨；2 副热带,5,1 东北信风：副热带高气压带流向赤道低气压带，,地转偏向力作用下形成东北风；,高纬流向低纬，,干热,（除大陆东岸）,；,风带,2 中纬西风带：副热带高气压带流向副极地低气压带，,地转偏向力作用下形成西南风；,温和多雨,；,3 极地东风带：极地高气压带流向副极地低气压带，,地转偏向力作用下形成东北风；,干冷,；,1 东北信风：副热带高气压带流向赤道低气压带，风带2 中纬西,6,气压带风带移动,随,太阳,直射点移动,而移动,太阳直射点移动幅度为南北2326，,风压带移动的幅度大约为5个纬度。,范围变大,范围缩小,气压带风带移动随 太阳太阳直射点移动幅度为南北2326,7,大气环流：1 地球上的气压带和风带,赤道低压带,副热带高压带,副热带高压带,副极地低压带,副极地低压带,极地高压带,极地高压带,东,北,信,风,中,纬,西,风,极地东风,东,南,信,风,中,纬,西,风,极地东风,大气环流：1 地球上的气压带和风带赤道低压带副热带高压带副热,8,1月,大气环流：2 季风环流/大气活动中心,原因：海陆热力性质差异和风压带的季节移动；,副热带高压带,副极地低压带,中,纬,西,风,1月大气环流：2 季风环流/大气活动中心原因：海陆热力性质差,9,7月,大气环流：2 季风环流/大气活动中心,原因：海陆热力性质差异和风压带的季节移动；,副热带高压带,副极地低压带,中,纬,西,风,7月大气环流：2 季风环流/大气活动中心原因：海陆热力性质差,10,1月,阿留申低压,亚洲高压,（蒙古-西伯利亚高压）,冰岛低压,北半球冬夏季气压中心,1月阿留申低压亚洲高压冰岛低压北半球冬夏季气压中心,11,7月,亚洲低压,（印度低压）,夏威夷高压,亚速尔高压,7月亚洲低压夏威夷高压亚速尔高压,12,北半球，同纬度地区，海陆相间分布（热力性质差异显著），风压带被破坏,北半球冬季，60N附近，副极地低气压带被冷高压切断，形成三个气压中心：亚洲高压、阿留申低压和冰岛低压；,北半球夏季，30N附近，副热带高气压带被热低压切断，形成三个气压中心：亚洲低压、夏威夷高压和亚速尔高压；,亚洲高压和印度低压形成后，使东南亚、南亚形成,季风环流,，并代替原有风压带。,南半球，海洋占大部分，海陆热力分异不明显，风压带基本成带状分布。,北半球，同纬度地区，海陆相间分布（热力性质差异显著），风压带,13,季风环流,原因：海陆热力性质差异和风压带的季节移动；,季风环流原因：海陆热力性质差异和风压带的季节移动；,14,东亚季风,南亚季风,类型,温带季风、亚热带季风,热带季风,风向,冬季：,西北风,夏季：,东南风,冬季：,东北风,夏季：,西南风,源地,蒙古、,西伯利亚,西太平洋,蒙古、,西伯利亚,赤道附近的印度洋,成因,海陆热力性质差异,海陆热力性质差异、,风压带的季节移动,性质,寒冷、干燥,炎热、湿润,温暖、干燥,炎热、湿润,东亚季风南亚季风类型温带季风、亚热带季风热带季风风向冬季：夏,15,风压带对气候的影响,风压带对气候的影响,16,人教版高中地理必修一气压带与风带教学ppt课件,17,赤道低气压带，上升气流；,全年高温多雨；,南北纬10之间；,赤低和信风交替控制；,全年高温，干湿季交替明显；,南北纬,10-20,之间；,冬夏季风交替控制；,全年高温，雨季集中；,亚洲东岸北纬10-25,；,副高和信风交替控制；,全年干旱少雨；,南北纬20-30之间大陆内部和西岸；,全年高温，最冷月均温大于15,热带气候,赤道低气压带，上升气流；赤低和信风交替控制；冬夏季风交替控制,18,冬夏季风交替控制；,冬季低温少雨，夏季高温多雨；,南北纬2535的大陆东岸；,副高和西风带交替控制；,冬季温和多雨，夏季炎热干燥；,南北纬3040之间大陆西岸；,最冷月均温在0-15,亚热带气候，或,冬夏季风交替控制；副高和西风带交替控制；最冷月均温在0-15,19,冬夏季风交替控制；,冬季 寒冷干燥，夏季 高温多雨；,南北纬3550间大陆东岸；,全年受西风带控制；,全年温和多雨；,南北纬4060间大陆西岸；,终年受大陆气团控制；,冬寒夏热，干旱少雨；,南北纬4060间大陆内陆；,最冷月均温在0-15,温带海洋气候,最冷月均温在-150,温带气候,冬夏季风交替控制；全年受西风带控制；终年受大陆气团控制；最冷,20,亚寒带气候,亚寒带大陆性气候：,全年受极地气团控制；,冬长严寒，夏短温暖；,北纬50-70之间的大陆；,寒带气候,苔原气候：,纬度高，太阳辐射弱，受极地气团或冰洋气团控制；,全年严寒；,北半球极地附近的沿海；,寒带气候,冰原气候：,纬度高，太阳辐射弱，受冰洋气团控制；,全年酷寒；,南半球极地附近内陆；,最热月均温小于15/10,寒带气候,亚寒带气候亚寒带大陆性气候：寒带气候苔原气候：寒带气,21,高原和高山气候：,地势高，地形起伏大；,气候垂直变化明显，气温随高度增加而降低；,高大的山地和高原；,青藏高原；,南美安第斯山脉,高原和高山气候：青藏高原；,22,空间位置,（经纬和海陆位置）,大气环流形式,水热条件,气候类型,风压带是影响气候的一个重要因素，但不是唯一。,影响气候因素包括：太阳辐射、大气环流、海陆分布、地形、洋流及,人类活动,等。,一个地方的气候是各种因素综合作用的结果。,空间位置大气环流形式水热条件气候类型风压带是影响气候的一个重,23,人教版高中地理必修一气压带与风带教学ppt课件,24,人教版高中地理必修一气压带与风带教学ppt课件,25,气候类型比较,水热,条件比较,温度：高低温，气温年较差；,水分：降水量，降水分布；,热带草原气候与热带季风气候，两者均是高温多雨；,不同在于：,前者气温年较差大，,干湿,季交替；,后者温度变化小，降水更集中于夏季，,旱雨,季明显；,气候类型比较水热条件比较温度：高低温，气温年较差；水分：降水,26,人教版高中地理必修一气压带与风带教学ppt课件,27,人教版高中地理必修一气压带与风带教学ppt课件,28,人教版高中地理必修一气压带与风带教学ppt课件,29,第二章 第二节 气压带与风带,气候类型的判断,通过数据判断，通常是表格形式。,1,以温定球（根据平均气温最低值和最高值出现的月份，判断所在半球）,2,以温定带（根据最冷月或最热月平均气温，判断所处热量带）,第二章 第二节 气压带与风带气候类型的判断通过数据判断，,30,第二章 第二节 气压带与风带,3,以水定型（根据年降水量及各月的分配情况，确定降水季节分配类型）,第二章 第二节 气压带与风带3以水定型（根据年降水量及各月,31,第二章 第二节 气压带与风带,4,综合考虑热量带和降水季节分配类型，判断气候类型。,月份,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,气温（）,20,19.3,17.1,13.7,10.6,8.2,8,9.1,11.5,14.5,16.6,19,降水（mm）,2,2,5,14,62,82,74,57,29,14,6,4,例,1.该地的气候属于,A.北半球的地中海气候 B.南半球的地中海气候,C.北半球的亚热带季风气候 D.南半球的亚热带季风气候,2.影响该地降水季节分配特征的主要因素是,A.大气环流B.地面状况 C.距海远近D.洋流性质,3.该地可能位于,A.南美洲的太平洋沿岸 B.北美洲的大西洋沿岸,C.澳大利亚的太平洋沿岸 D.非洲的地中海沿岸,第二章 第二节 气压带与风带4综合考虑热量带和降水季节分配,32,谢谢大家。,谢谢大家。,33,