人教版九年级化学上册《化学式与化合价》课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,课题,4,化学式与化合价,课题4 化学式与化合价,H,2,O,H2O,一、化学式,1,、定义：用,元素符号,和,数字,的组合表示物质,组成,的式子，叫做化学式。,一、化学式1、定义：用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子,除了,H,2,O,的化学式之外，前面学过的,O,2,H,2,CO,2,HCl,Fe,2,O,3,HgO,这些化学符号都是化学式。,它们分别表示了,氧气，氢气，二氧化碳，氯化氢，氧化铁，氧化汞,等物质的组成。,除了H2O的化学式之外，前面学过的O2,H2,CO2,HCl,不是，只有,纯净物,才能用化学式表示其组成,不可以，化学式的书写,必须依据实验,的结果,任何物质都有化学式吗？,同种物质可以有不同的化学式吗？,不可以，每种纯净物的组成是固定不变的，一种纯净物只能用,一个,化学式来表示,化学式可以任意的书写吗？,不是，只有纯净物才能用化学式表示其组成不可以，化学式的书写必,表示水这种物质,表示水由氢元素和氧元素组成,表示一个水分子,表示一个水分子由,2,个氢原子和,1,个氧原子构成,表示水这种物质表示水由氢元素和氧元素组成表示一个水分子表示一,宏观意义,2.,化学式的意义,表示一种物质,表示一种物质的元素组成,微观意义,表示物质的一个分子,表示物质一个分子的构成,宏观意义2.化学式的意义表示一种物质表示一种物质的元素组,例如：,CO,2,的宏观意义？,表示二氧化碳这种物质,表示二氧化碳是由氧元素和碳元素组成的,例如：CO2的宏观意义？表示二氧化碳这种物质表示二氧化碳是由,例如：,CO,2,的微观意义？,表示一个二氧化碳分子,表示一个二氧化碳分子是由两个氧原子和一个碳原子构成,例如：CO2的微观意义？表示一个二氧化碳分子表示一个二氧化碳,例如：,CO,2,的意义,表示二氧化碳这种物质,表示二氧化碳是由氧元素和碳元素组成的,表示一个二氧化碳分子,表示一个二氧化碳分子是由两个氧原子和一个碳原子构成,例如：CO2的意义表示二氧化碳这种物质表示二氧化碳是由氧元素,2 H,2,O,人教版九年级化学上册化学式与化合价课件,由分子构成的物质的化学式,前面有数字时表示几个某分子,.,如果是,3,个二氧化碳分子，则写成,3CO,2,化学式中元素符号右下角的数字表示一个分子中含该元素的原子个数，化学式中元素符号右下角如果没有数字，则表示一个分子中含该元素的原子个数是,1,个，,“,1,”省略不写。,如：,H,2,O,中氢元素右下角的,2,表示一个水分子中含有,2,个氢原子，氧元素右下角没有数字，则表示一个水分子中含有,1,个氧原子，,“,1,”省略不写。,由分子构成的物质的化学式,前面有数字时表示几个某分子.,注意！,（,1,）化学式前面的系数表示分子个数。,（,2,）化学式中元素符号右下角的数字表示一个分子中含该元素的原子个数，化学式中元素符号右下角如果没有数字，则表示一个分 子中含该元素的原子个数是,1,个,.1,省略不写。,（,3,）元素符号前面的系数表示原子个数。,注意！,1.,元素符号之前加数字后不再表示某元素，不再具有宏观的意义，只表示原子的个数。,2H,5P,4C,2.,化学式前加数字也不再表示该物质，不具有宏观的意义，只表示分子的个数。,2H,2,O,表示个水分子,表示,1,个水分子,中含有个氢原子,小结,1.元素符号之前加数字后不再表示某元素，不再具有宏观的意义，,H,H,2,2H,2,符号,H,、,2H,、,H,2,、,2H,2,各具有什么意义？,2H,表示氢元素或一个氢原子,表示,2,个氢原子,表示氢气这种物质；氢气是由氢元素组成；一个氢分子；,1,个氢分子由,2,个氢原子构成。,表示两个氢分子,H H2 2H2符号H、2H、H2、2H2各具有什么,（,1,）,4,个二氧化碳分子,4CO,2,（,2,）,7,个铁原子,7Fe,（,3,）,1,个氧分子,O,2,（,4,）,5,个硫原子,5S,练一练,用元素符号或化学式填空,（1）4个二氧化碳分子（3）1个氧分子练一练 用元素符号或化,掌握了化学式的意义之后如何写化学式，读化学式？,掌握了化学式的意义之后如何写化学式，读化学式？,单质,由原子,构成的单质,由分子构成的单质：非金属气体单质,金属单质,:,少数固态非金属单质：,稀有气体单质：,在元素符号右下角写上，表示一个分子中所含原子数的数字。,直接用元素符号表示化学式,3.,化学式的写法与读法,H,2,O,2,N,2,F,2,Cl,2,等,读“某气”,Cu Fe Hg Mg,等,C S P Si,等,He Ne Ar,等,读元素符号的名称,单质由原子由分子构成的单质：非金属气体单质金属单质:少数固态,2,右下角,2,右下角,H,O,2右下角2右下角H O,化合物,（,1,）氧化物的化学式：,（,2,）金属元素和非金属元素组成的化合物化学式：,如：,CO,2,SO,2,P,2,O,5,Fe,3,O,4,MnO,2,如：,NaCl KCl HgO MgO,一般氧元素写在右方，另一种元素写在左方。,一般金属元素写在左方，非金属元素写在右方,一般从右到左读作某化某,有时还要读出原子的个数,（,3,）当某组成元素原子个数比是,1,时，,1,省略不写。,如,HCI,化合物（1）氧化物的化学式：（2）金属元素和非金属元素组成的,练一练,写出下列物质的化学式,铜,磷 氦气 四氧化三铁 氯化钠,Cu,Au S Ne HgO KCI,读出下列物质的名称,金,硫,氖气,氧化汞,氯化钾,NaCl,P,He,Fe,3,O,4,练一练铜 磷 氦气 四氧化三铁,一、化学式,1,、定义：用,元素符号,和,数字,的组合表示物质,组成,的式子。,本节课你应该掌握什么,宏观意义,2.,化学式的意义,表示一种物质,表示一种物质的组成元素,表示物质的一个分子,表示物质一个分子的构成,微观意义,一、化学式本节课你应该掌握什么宏观意义2.化学式的意义表示,3.,化学式的写法与读法,（,1,）单质化学式的写法和读法,（,2,）化合物化学式的写法和读法,3.化学式的写法与读法,1,下列化学式中，书写错误的是（）,（,A,）氧化钙（,OCa,）（,B,）氧化镁（,MgO,）,（,C,）三氯化铁,(FeCl,3,),（,D,）三氧化硫（,SO,3,）,2,化学式,Fe,3,O,4,的读法是（）,（,A,）铁三氧四（,B,）三铁化四氧,（,C,）四氧化三铁（,D,）三氧化二铁,练习：,A,C,1下列化学式中，书写错误的是（）练习：AC,练习,3,指出下列各图所表示的意义，并用化学符号表示出来：,练习3指出下列各图所表示的意义，并用化学符号表示出来：,3O,2,2H,2H,2,4O,3SO,2,2O,2,14Cu,3O22H2H24O3SO22O214Cu,4,下图表示气体分子的示意图,图中红圆圈和蓝圆圈分别表示两种不同质子数的原子，其中表示化合物的是（）,4下图表示气体分子的示意图,图中红圆圈和蓝圆圈分别表示两种,作业：,1.,同步,P44,，第,8,，,13,题,P45,第,14,题,2.,课本,P88,第一题（作业本）,作业：1.同步P44，第8，13题,再 见,再 见,