以和为贵与竞争意识ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2020/3/26,#,“以和为贵”与“竞争意识”,“以和为贵”与“竞争意识”,1,“以和为贵与竞争意识”这个话题，将中国传统与现代文明有机结合起来，人文性和时代感兼顾。“以和为贵”与“竞争意识”两者都应当肯定，关键是要揭示它们之间的辩证关系。坚持“以和为贵”，就不会把竞争对手当作敌人，竞争就不是要么两败俱伤，要么一方战胜另一方，而是在竞争中双赢，在合作中共利。联合国教科文组织“国际21世纪教育委员会”的报告学习内在的财富将“学会共处”视为21世纪教育的四大支柱之一，而学会共处的核心就是学会关心、学会分享、学会合作。竞争规律是市场经济的基本规律之一，西方现代管理中十分强调竞争的作用。在“商场如战场，竞争即战争”这一思想的指引下，研究竞争战略，夺取竞争优势，扩大市场份额，创立独家名牌，消灭竞争对手，占据垄断地位，压低进料价格，套住顾客用户等一系列手段似乎是天经地义的做法。企业为了在市场上求生存，就非要与竞争对手拼个你死我活不可。我国也有类似的情况。整个社会，甚至学生中也存在恶性竞争。人们逐渐认识到单纯强调竞争的思维定式有许多缺陷，“以和为贵”的思想越来越受人重视，在竞争中发挥重要作用。不破不立，作文可以反向切入，批判恶性竞争，从而达到强调“以和为贵”在竞争中的重要作用的目的。,“以和为贵与竞争意识”这个话题，将中国传,2,就“以和为贵与竞争意识”为话题作文，观点上不容易出新，可以在文章的选材、结构、表现手法等方面下功夫。可以采用故事新编的手法，利用熟悉的故事，借旧瓶装新酒，借旧曲唱新声，生动有趣的表现主题。可以利用书信的格式，一个人写信向老师或专家请教怎样处理以和为贵与竞争意识的关系，你以特定的身份写信答复。可以先抑后扬，写某人原来在恶性竞争中吃尽了苦头，后来以和为贵与对手双赢。或者反过来，先扬后抑。可以写议论文进行论证，可以编故事表现主题力求观点、材料或表达有过人之处。要选好角度，即选择你认识深刻而材料储备又丰富的角度入笔。,就“以和为贵与竞争意识”为话题作文，观,3,竞争？合作？,竞争？合作？,4,以和为贵与竞争意识ppt课件,5,两个可乐之间的百年恩怨,百事可乐和可口可乐作为饮料界的巨头，在百年的竞争中发展壮大。但为了生存可口可乐公司调整配方来吸引顾客遭到质疑，百事可乐渔翁得利。可口可乐成了奥运合作伙伴，在雅典奥运赛场，不允许带百事可乐的饮料和包装、宣传画-,两个可乐之间的百年恩怨,6,丰田汽车与通用汽车,80年代两大汽车公司的竞争带来了汽车科技的革新,丰田汽车与通用汽车,7,在竞争过程中,有的人生怕别人超过自己,当别人超过自己时,不但不为别人高兴,反而心生妒意,恨不得把别人拖下来,有时还使用不光彩的手段,如恶意中伤别人.这种可怕的心态叫,忌妒,.,“周瑜之死”,嫉妒是一种不良的竞争意识,在竞争过程中,有的人生怕别人超过自己,当别人超过自己,8,公平竞争的规则,道德与法律,请评价泰森的行为,公平竞争的规则道德与法律请评价泰森的行为,9,1、场上的竞争会伤害他们之间的感情吗?为什么?,2、怎样才能做到既不伤和气,又公平竞赛?,3、竞争的目的是什么?,刘国梁与孔令辉在场下是朋友,场上是对手。,1、场上的竞争会伤害他们之间的感情吗?为什么?刘国梁与孔,10,合作！竞争！,在合作中竞争,在竞争中合作,竞争与合作相互依存,尊重竞争对手,敢于和他人竞争,应体现“双赢”原则,学会欣赏、理解别人,形成团队精神,合作！竞争！在合作中竞争在竞争中合作竞争与合作相互依存尊重竞,11,立意：,（1）竞争的最高境界是和谐。,（2）一个人成长的过程就是“和”与“争”的过程。,（3）该“和”则“和”，该“争”则“争”。,（4）“和”与“争”是人类社会发展的主旋律。,（5）在“和”中“争”。,（6）“和”久必“争”，“争”久必“和”。,（7）要公平竞争。,不能只谈“以和为贵”或“竞争意识”,立意：（1）竞争的最高境界是和谐。不能只谈“以和为贵”或“,12,素材：,1礼之用，和为贵。孔子论语学而 2天时不如地利，地利不如人和。孟子 3中国的儒家和墨家，都把“爱人”作为自己理论的重要原则，要求做到“爱人若爱其身”、“推己及人”、“己所不欲，勿施于人”，在人际关系中崇尚“和为贵”，并有了“家和万事兴”、“国和民太平”、“和气生财”等诸多古训。4从墨子为和平而奔走，周游列国宣传“非攻”思想的战国时期，到与周边各民族“和同为一家”的唐代，我们中国人总结出解决民族冲突的最好办法以和为贵。5你是我的对手，但你不是我的敌人如果在与你的竞争中，我侥幸得胜，我绝不会羞辱于你；相反，我仍会无比的敬重你，因为如果没有你，我的胜利便显得毫无意义。,素材：1礼之用，和为贵。,13,6,艾科公司是世界上规模最庞大、历史最悠久的工业企业之一。艾科公司的创始人出生于美国纽约州的一个乡村，七岁时父亲便教他经营之道。后来，他与另外四人联合成立了标准石油。他的经验是：“要想在混乱的竞争中崛起，惟一的办法或者与竟争者合作，或者将竞争者兼并。如果一味地与竞争者互相残杀，那所有的同类都将在残酷的竞争中消亡。”7如果说你是一副拳击手套的一只，那么对手就是另一只。如果说你是一枚硬币的正面，那么你的对手就是硬币的另一面。8在2001年7月3日国际奥委会第112次全体会议上，北京战胜多伦多、大阪、巴黎、伊斯坦布尔，获得第29届奥运会主办权。全国人民为之欢呼雀跃，而主持人水均益却说了一句令人难以忘怀的话：“我们要感谢对手。”是的，正是有了多伦多这样强大的对手，北京才有紧迫感、压力感，才使我们的申办工作做得更扎实、更细致、更完美。这样的对手，可使中国更强大，在国际上的威望更高。从这个意义上讲，我们的确要感谢对手。,6艾科公司是世界上规模最庞大、历史最悠久的工业企业,14,9博鳌亚洲论坛第二届年会主题是“亚洲寻求共赢，合作促进发展”。10维护和平与稳定。这是实现亚洲共赢的根本前提。促进发展与繁荣。这是实现亚洲共赢的重要基础。加强区域合作与交流。这是实现亚洲共赢的有效途径。坚持面向世界开放与合作。这是实现亚洲共赢的必然要求。温家宝把握机遇迎接挑战实现共赢,9博鳌亚洲论坛第二届年会主题是“亚洲寻求共赢，合作促,15,例文,例文,16,（例文1）争与不争,小时候听孔融让梨的故事，让我知道了处事要谦让，是“不争”；长大了学会了宰相肚里能撑船不和别人争吵，这是宽容也是“不争”，所以养成了“不争”的性格，这种不整逐渐变成了懦弱，这便是我。可是，现在我慢慢发现周围的人都在激烈的竞争，我顿时清醒，不是什么事都要争或都不争，生活中的点点滴滴都在跟我们证明。,现在的大多数学生都住过校，都有在学校食堂打饭的经历，这其中的过程有值得我们思考的地方。,“服务员，先打我的，先打我的！”甲一边喊一边把盘子努力的向前伸着，,“服务员，我先来的，打我的，打我的！”乙的盘子压着甲的盘子大喊。,“服务员，先打我的呀！我要这个，这个和那个多少钱？”邴的盘子撞开甲和乙的盘子，抢先伸到服务员手里，急忙点菜道。,随后，丙拿着满满的菜盘子，以胜利者的姿态挤出重重“包围”，这一场“竞争”他赢得了“胜利”。也许你就是那个甲或乙，或者也曾经当过乙，那你会好奇我会是哪一个吗？可以告诉你，我是丁。在这场“打饭战役”的“竞争”中，我常常是失败者。争不过的下场就只能吃泡面或啃面包。生活中常常面临这样的,（例文1）争与不争小时候听孔融让梨的故事，让我知道了处事要谦,17,“争与不争”，那我们是争还是不争呢？聪明的你，内心恐怕已经有了答案了。,有些东西是一定要争的，毋庸置疑。在学习上要竞争，和时间争，和同学争，这一场竞争没有失败者，只要你摆正心态，会使竞争的双方都获得省胜利，实现双赢。,“某某，这道题我不懂，可不可以教我一下？”甲谦虚地向乙请教。,“你上课又跑神啦？来，这很简单，我来跟你说一下。”乙笑着说。,甲搔了搔脑袋，不好意思的笑了笑。认真听乙的讲解。,一周后的考试成绩出来了，甲以微弱的的优势赢了乙，甲接过乙的试卷看了一下，指着一道题说：“这不是上次你给我讲的那道题吗？要不是你，我还不会做呢。你忘啦？来，我们一起再来复习一下吧。”又一次考试成绩出来了，甲和乙并列第一名，他俩会心地笑了。,“以和为贵”是中华民族的美德，我们要学会不争；而“竞争意识”是现代人的必备素质，我们要善于争。我再不会偏向不争了，也不会只争而不知谦让。希望我们在学习上“争”得进步，在生活小事上“不争”，共同创造和谐生活。,“争与不争”，那我们是争还是不争呢？聪明的你，内心恐怕已经,18,（例文2）“和”中竞争求双赢,现代社会是个充满竞争的社会，经济、军事、科学技术、教育社会生活的各个领域都存在竞争。人与人之间，企业之间，地区之间，国家之间都存在着激烈的竞争。通过竞争，新产品、新工艺、新技术、新方法、新思维不断产生，进而推动人类的生产、生活不断向更高的阶段迈进。因此，现代社会鼓励竞争，鼓励通过竞争调动人的潜能，实现人的充分全面发展和社会进步。有人认为，只要是竞争，要么两败俱伤，要么一方战胜另一方。实际上，有更好的结局：“以和为贵”求双赢，在竞争中取长补短，在合作中共同发展。IBM与微软的公司间合作便是个成功例子。当初，IBM（国际商业机器公司）开发了个人电脑的模本，却没有合适的软件可供运行。当时刚成立不久的小公司微软，抓住机会与IBM合作，为其开发操作系统软件DOS。这个软件成为操作软件的革命，微软公司从此强大起来。今天，微软已成为电脑软件的大哥大，总裁比尔盖茨是全球知名的首富。而IBM也成为电脑硬件领域的“蓝色巨人”。合作使双方都得到了发展。,（例文2）“和”中竞争求双赢 现代,19,有人认为在激烈的竞争中“同行是冤家”，而“伊利”的牛根生认为同行是一家，“只要是正当、公平的竞争，最终的结果往往是双赢甚至是多赢，而不一定是你死我活”。面对“蒙牛”的竞争，“伊利”把自己的发展主题确定为“双赢和倍增”。蒙牛创业初推出的第一个广告语是“蒙牛向伊利学习，做内蒙古乳业第二品牌”。在企业得到快速发展后，蒙牛又推出大型户外广告牌：“我们共同的品牌中国乳都呼和浩特。”“为内蒙古喝彩！千里草原腾起伊利集团、兴发集团、蒙牛乳业”蒙牛和伊利以和为贵，在竞争中共同发展，不仅撑起了内蒙古乳品行业的脊梁，也为整个中国乳品行业注入活力。世界一体化，地球成村庄，在竞争中合作必不可少，“以和为贵”十分重要。电子计算机的发明及不断的更新换代，中国的863高科技计划，人类基因组测序等等无一不是数百名乃至数千名科学家、工程师联合攻关、协同合作的结果。在经济领域，亚洲经合组织、世界经合组织，欧盟、东盟均是国家与国家之间的合作可以说没有个体之间、群体之间、地区之间、国家之间的合作，现代社会的运行与发展几乎是无法想象的。“以和为贵”，我们中华民族的传统美德，在当今竞争激烈的社会发挥重要作用，促进人类和谐共存。,有人认为在激烈的竞争中“同行是冤家”，,20,（例文3）与你笑到最后,继上一次龟兔赛跑事件后，乌龟被水牛老班选为了“毅力”班的班长。兔子对乌龟产生了极其严重的抵触情绪。,乌龟新官上任三把火，毅然制定了一项“晨练运动计划”，为了增强大家的体质，惠众当然是全班同学。而对于兔子一群崇尚“爱歇”主义的同学来说，这无疑是令人难以接受的“多余”。旧恨加上新仇，兔子怒了，并下定决心反抗到底。,连续一周，兔子都没有参加晨练。这天，兔子刚到教室，乌龟便挪了过来，严肃问它：“你怎么没有参加晨练？”兔子懒洋洋地回道：“你以为我的运动量比你少吗？”在其他同学的哄笑声种，乌龟尴尬地走开了。这些事都被水牛老班看在眼里，他在班上表了态：要大力支持乌龟的工作，全班同学必须配合兔子，没有了不去的立场，只得每天跟着大伙去晨练了。但兔子也不是一无所获，它发现自己的精力有所增强，体力也越来越好它知道乌龟的晨练计划起作用了，但是“哼，我才不会感激它呢”兔子瞄了一眼乌龟。,兔子没有死心，它暗中勾结“反对派”企