资源描述
,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,小学心理健康教育,辽大版 四年级上册,第,3,课 奇思妙想,第,3,课 奇思妙想,手的奇思妙想,有关和平的公益广告,在我们的生活中有哪些奇思妙想呢?,奇思妙想训练营,奇思妙想大比拼,生活篇,各式包包,奇特的凳子,特,色,餐,具,环 境 篇,特色的房子,奇特的树屋,修剪奇特的,园艺花草,旋转门,电话亭,奇,思妙想的,影视作品,#21.幻灯片 21,超市广告宣传画,说说你的感受,奇思妙想,的,作,品,设计,给我的生活增添了很多乐趣!,奇思妙想训练营,第一关 奇思妙想大擂台,看到这摊墨迹,你能想到什么?看看谁想得,又多又合理!,用眼睛 仔细观察,第二关 脑筋转转转,奇思妙想训练营,要求:选出一组词语,试着经过几步联想,,将两个词语联系起来。,第一组 公园-珍珠,第二组 泉水-字典,用心灵 引发想象,用耳朵 认真聆听,用双手 勤于实践,你知道如何培养自己的想象力吗?,1.用眼睛 仔细观察,2.用耳朵 认真聆听,3.用心灵 引发想象,4.用双手 勤于实践,看了这些奇特的画面,我们不得不佩服作者的想象力,作品中妙趣横生的创意,给我们惊喜,给我们美的享受,奇思妙想没有太多固定的模式,关键要有与众不同的想法,生活中的植物、动物、人物、日常用品、交通工具,都可以成为想象的源泉。,结束语,希望同学们大胆想象,创造奇迹,为祖国和民族的梦想贡献你们的力量!,奇思妙想,快乐生活,同学们,再见!,
展开阅读全文