人教版《海水的运动》优秀课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第三节海水的运动,第三节海水的运动,人教版海水的运动优秀课件,2,必备知识,自主检测,一、海浪,1,.,海水运动的基本形式,:,海浪、潮汐、洋流。,2,.,海浪的主要类型,(1),常见海浪,:,由风力形成,浪高越高,能量越大。,(2),海啸,:,海底地震、火山爆发或水下滑坡、坍塌引起海水波动形成的巨浪。,(3),风暴潮,:,在强风等作用下,近岸地区海面水位急剧升降。,3,.,海浪的影响,(1),影响人们的海上活动。,(2),海啸和风暴潮给沿岸地区带来灾难性后果。,(3),海浪是塑造海岸地貌的主要动力。,必备知识自主检测一、海浪,必备知识,自主检测,思考感悟,是否无风不起浪,?,提示,:,不一定。,“,无风不起浪,”,描述的是常见的海浪,无风的海面也会出现海浪,海底地震、火山爆发等也可以形成海浪。,必备知识自主检测思考感悟是否无风不起浪?,必备知识,自主检测,二、潮汐,1,.,概念,:,海水在,月球,和,太阳,对地球的引力作用下发生的一种周期性涨落现象。,2,.,成因,:,月球和太阳对地球的引力。,4,.,对人类活动的影响,:,潮间带采集和养殖、沿海港口建设和航运、潮汐发电等。,必备知识自主检测二、潮汐4.对人类活动的影响:潮间带采集和养,必备知识,自主检测,三、洋流,1,.,概念,:,海洋中的海水,常年比较稳定地沿着一定方向作大规模的流动,。,2,.,分类,(,按海,水,温度,),3,.,影响,(1),影响海洋生物资源和渔场的分布。,(2),影响海洋航行。,(3),有利于海洋污染物的扩散,加快了净化速度,但也扩大了污染范围。,必备知识自主检测三、洋流2.分类(按海 水温度)3.影,必备知识,自主检测,思考感悟,暖流的水温是否一定高于寒流,?,提示,:,不一定。寒流和暖流都是相对流经海域的水温而言的。同一纬度的海域,暖流水温高,寒流水温低,;,但在不同纬度的海域,暖流的水温不一定比寒流高,低纬度海域的寒流水温可能比高纬度海域的暖流水温高。,必备知识自主检测思考感悟暖流的水温是否一定高于寒流?,必备知识,自主检测,1,.,判断正误,(1),海浪四要素是波峰、波谷、波高、波长。,(,),(2),人们在海滨和海上的活动需要密切关注海浪预报,所有活动都要避开大的海浪。,(,),(3),一天中,通常只能观察到一次海水涨落。,(,),(4),沿海各地,潮汐涨落的时间毫无规律可言。,(,),(5),洋流的规模巨大,远超过河流的流量。,(,),答案,:,(1),(2),(3),(4),(5),必备知识自主检测1.判断正误,必备知识,自主检测,2,.,下列关于海水运动的叙述,正确的是,(,),A.,风浪、海啸、洋流是海水运动的三种主要形式,B.,海啸是潮汐强烈发展的一种形式,给人类带来了巨大能量,C.,潮汐是海水在太阳、月球对地球的引力作用下发生的周期性海水涨落现象,D.,早晨的海水上涨称为潮,晚上的海水下落称为汐,解析,:,海水运动有多种形式,主要有海浪、潮汐、洋流三种。海啸是海浪强烈发展的一种形式。白天的海水涨落称为潮,夜晚的海水涨落称为汐,它是在太阳、月球对地球的引力作用下发生的周期性海水涨落现象。,答案,:,C,必备知识自主检测2.下列关于海水运动的叙述,正确的是(),必备知识,自主检测,3,.,下列海水运动同能量来源组合正确的一组是,(,),A.,海浪,密度差异,B.,海啸,月球和太阳的引力,C.,海浪,太阳辐射,D.,洋流,海底地震和火山活动,解析,:,海浪是一种在风力作用下形成的海水运动形式,风形成的根本原因是太阳辐射引起的地面冷热不均,;,海啸是由海底地震、火山爆发或水下滑坡、坍塌引起的巨浪,;,洋流的形成与风力、温度和盐度等因素有关。,答案,:,C,必备知识自主检测3.下列海水运动同能量来源组合正确的一组是(,1、原因:从10世纪起，西欧开始恢复起来，农业技术提高，农业剩余产品增加，商业贸易发展，人口增长，旧的城市开始复苏，新的城市不断产生。,(2)在宗教上，法老被认为是“神之子”，具有无上的权威。,4发展的条件：,1.电磁继电器是一种电子控制器件,它具有控制系统(又称输入回路)和被控制系统(又称输出回路),通常应用于自动控制电路中,它实际上是用较小的电流、较低的电压去控制较大电流、较高的电压的一种“自动开关”.故在电路中起着自动调节、安全保护、转换电路等作用.,2、历史评价:金字塔是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶；金字塔的修建，反映了古埃及国王的无限权力；金字塔也是奴隶 主压迫奴隶的历史见证。,4土地制度的基本特点封建土地私有制。,（1）中国又是世界上最早养蚕缫丝织绸的国家。考古发掘证明，距今四五千年，我国已养蚕并有了丝织品。,3、雕塑:希腊的人物雕刻艺术达到了一种完美境界。,一、葡萄牙与西班牙的殖民掠夺,1、概况:9世纪开始出现庄园，大约到11世纪，庄园遍布欧洲各地。,(2)积极:东征和帝国的建立促进了东西方经济和文化的交流，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。,4、幕府的统治:,问题一:教师展示收集的各种电池,学生阅读课本.,必备知识,自主检测,4,.,在海水运动的表现形式中,对人类的破坏性最大的是,(,),A.,海浪,B,.,海啸,C.,潮汐,D.,洋流,解析,:,海啸是由海底地震、火山爆发或水下滑坡、坍塌引起的,能量巨大,破坏性最强。,答案,:,B,1、原因:从10世纪起，西欧开始恢复起来，农业技术提高，农业,探究一,探究二,探究三,素养培优,当堂检测,海浪,问题探究,2018,年,12,月,22,日,印度尼西亚西部巽他海峡发生海啸。印度尼西亚国家抗灾署,26,日称,这场海啸灾难造成的死亡人数已经上升到,430,人,1,495,人受伤、,159,人失踪、大约,2.2,万人撤离。当地时间,2018,年,12,月,28,日,印度尼西亚喀拉喀托火山继续喷发。喀拉喀托火山位于印度尼西亚爪哇岛和苏门答腊岛之间的巽他海峡中,是活火山,目前处于活跃期。,探究一探究二探究三素养培优当堂检测海浪,探究一,探究二,探究三,素养培优,当堂检测,结合材料探究,:,(1),海啸属于哪种海水运动形式,?,海啸发生时,会伴随哪些现象,?,(2),推测此次海啸的主要成因。,(3),此次事件说明沿海地带的人类活动应注意什么,?,提示,:,(1),海浪。海啸发生会伴随海平面突然上升和下降,海水变浑浊,发出异味和异常声音等现象。,(2),喀拉喀托火山喷发引发海底岩层滑坡、坍塌。,(3),人们在滨海和海上活动应密切关注海浪预报,一些捕捞、勘探、航行等海上活动应避开较大的海浪。,探究一探究二探究三素养培优当堂检测结合材料探究:,探究一,探究二,探究三,素养培优,当堂检测,关键能力,1,.,海浪的成因及影响,探究一探究二探究三素养培优当堂检测关键能力,探究一,探究二,探究三,素养培优,当堂检测,探究一探究二探究三素养培优当堂检测,探究一,探究二,探究三,素养培优,当堂检测,2,.,对海浪的防御与利用措施,(1),密切关注海浪预报,合理安排海滨及海上活动。,(2),通过工程和生物措施减缓对海岸的侵蚀,如修建海堤、种植海岸防护林等。,(3),选择合适的沿海海域建设冲浪运动场所。,(4),发展技术,利用海浪发电。,探究一探究二探究三素养培优当堂检测2.对海浪的防御与利用措施,探究一,探究二,探究三,素养培优,当堂检测,典例剖析,例题,1,1498,年,9,月,20,日,里氏,8.3,级的地震造成了日本纪伊、三河、伊豆等地沿岸的海啸。强烈的海啸摧毁了隔开滨名湖与大海的海岬。海啸横扫了这一地区的房屋,造成至少,31 000,人死亡。据此完成下列各题。,(1),海啸属于,(,),A.,海浪,B,.,潮汐,C.,洋流,D.,寒潮,(2),引发这次海啸的地震发生在哪两个板块之间,?(,),A.,亚欧板块与太平洋板块,B.,亚欧板块与印度洋板块,C.,印度洋板块与太平洋板块,D.,印度洋板块与非洲板块,探究一探究二探究三素养培优当堂检测典例剖析,探究一,探究二,探究三,素养培优,当堂检测,(3),下列一般不能造成海啸的是,(,),A.,海底的地震、火山爆发,B.,月球和太阳对地球的引力,C.,外来较大天体撞入地球近海海域,D.,台风风暴引起巨浪,素养立意,本题主要考查学生的区域认知。从地理位置来看,日本位于太平洋西岸,亚欧大陆东部,;,从板块构造来看,日本地处亚欧板块与太平洋板块交界处。,解析,:,第,(1),题,海啸属于海浪。第,(2),题,日本地处太平洋板块与亚欧板块交界处。第,(3),题,月球和太阳对地球的引力常形成潮汐。,答案,:,(1)A,(2)A,(3)B,探究一探究二探究三素养培优当堂检测(3)下列一般不能造成海啸,探究一,探究二,探究三,素养培优,当堂检测,潮汐,问题探究,材料,钱塘江大潮为世界一大自然奇观,同时也是最壮观的潮汐。当发生潮汛时大潮涌起数米,惊涛骇浪的壮观场面令人为之动魄。诗云,:“,钱塘一望浪波连,顷刻狂澜横眼前,;,看似平常江水里,蕴藏能量可惊天。,”,民间向来有农历八月十五观赏钱塘江大潮的习俗。,探究一探究二探究三素养培优当堂检测潮汐,探究一,探究二,探究三,素养培优,当堂检测,结合材料探究,:,(1),试用引力的大小分析农历十五前后形成大潮的原因。,(2),我国的钱塘江在每年的农历八月十五左右形成,“,壮观天下无,”,的钱塘江大潮,试分析其形成的主要原因。,(3),试分析杭州湾沿岸地区为防止钱塘江大潮对沿岸的破坏应采取的措施。,提示,:,(1),农历十五前后,太阳和月球位于地球同一侧,月球和太阳对地球的引力比平时大,易形成大潮。,(2),河口呈喇叭状,;,农历八月十五时,日、月、地位于同一条直线上,太阳和月球对地球的引力大,;,此时盛行东南风,风力对大潮有助推作用。,(3),修筑坚固的海堤。,探究一探究二探究三素养培优当堂检测结合材料探究:,探究一,探究二,探究三,素养培优,当堂检测,关键能力,1,.,潮汐活动规律及,成因,探究一探究二探究三素养培优当堂检测关键能力,2、内容:宣布人人生而平等，享有生命权、自由权和追求幸福的权利；列举了英国殖民统治的种种暴政，号召殖民地人民反对英国的殖民统治:宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。,2形成的条件：,西汉开始，中国丝绸远销亚洲、欧洲，为中国获得“丝国”的誉称。运送丝绸产品的商路被后世称为“丝绸之路”。,【课堂探究】,（二）匮乏的水资源：,1、地理位置：古代印度在地理上是指今天的南亚次大陆。公元前23世纪产生古代印度早期文明，有哈拉巴和摩亨佐达罗。,一、文学和雕塑,电炉取暖:电能内能,（3）西周时能生产斜纹提花织物。,阿拉伯人有点看不起波斯人,因为阿拉伯人全盛时统治过波斯。,封建土地所有制的确立,3、佃户:庄园的居民均为领主的佃户，包括自由的农民和缺少自由的农奴。,小农经济调动了农民生产的积极性，是推动精耕细作技术发展的的主要动力；,1树立人与自然和谐相处及人类社会可持续发展的理念。,探究一,探究二,探究三,素养培优,当堂检测,2,.,潮汐现象的影响和应用,(1),准确掌握海水潮汐规律对渔业生产有很大帮助。,(2),涨潮时,外海高盐度的海水被推向岸边,方便提取海水盐类物质。,(3),海上航运和潮汐关系更加密切,潮汐影响着航行的方向和速度,;,掌握潮汐规律,能使港口增加大船的通行能力。,(4),充分利用潮间带发展水产养殖业。,(5),潮汐蕴藏着巨大的能量,可以利用其发电,为人类提供清洁能源。,2、内容:宣布人人生而平等，享有生命权、自由权和追求幸福的权,探究一,探究二,探究三,素养培优,当堂检测,方法技巧,图解大潮与小潮的成因,太阳、月球和地球大致处在同一直线上时,月球对地球的引力和太阳对地球的引力叠加在一起,形成大潮。,(,如图,a),当月球、地球连线与太阳、地球连线形成直角时,月球和太阳对地球的引力小,海面的涨落差距就小,形成小潮。,(,如图,b),探