2010申论大纲分析考试预测预测(改完)

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,2010,国家公务员考试,申论,2010,国家公务员考试,申论,申论大纲分析,及考试预测,一、,2009,、,2010,考试大纲比较解读,意义：透彻掌握题目设计目标变化,准确把握题型变化,积极表现机关工作公务员能力,2,中央机关及其直属机构,2009,年度考试录用公务员公共科目考试大纲,申论主要通过应试者对给定材料的分析、概括、提炼、加工，测查应试者,解决实际问题的能力,，以及,阅读理解能力,、,综合分析能力,、,提出和解决问题能力,和,文字表达能力,。,申论材料通常涉及某一个或某几个特定的社会问题或社会现象，要求应试者能够准确,理解材料所反映的主要内容,，全面,分析问题所涉及的各个方面,，并能在把握材料,主旨和精神,的基础上，形成并,提出自己的观点、思路或解决方案,，准确,流畅地用文字形式表达,出来。,中央机关及其直属机构,2010,年度考试录用公务员公共科目考试大纲,申论,是测查从事机关工作应当具备的基本能力的考试,申论试卷,由注意事项、给定资料和作答要求组成。,申论考试按照,省级以上,（含副省级）综合管理类、,市（地）以下,综合管理类和行政执法类职位的不同要求，设置,两类试卷,。,省级以上（含副省级）综合管理类职位申论考试主要测查报考者的,阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力,。,市（地）以下综合管理类和行政执法类职位申论考试主要测查报考者的,阅读理解能力、贯彻执行能力、解决问题能力和文字表达能力,。,部分中央、国家机关提出的职位要求,国务院法制办公室法制司的一个职位要求：“起草、审核、修改法律草案、行政法规草案及其他政府的法规”；,农业部办公厅信访处的一个职位要求：“负责分管地区农民群众及农业系统职工来信来访工作、重要案件的调查研究，建立、整理、保管分管地区来信来访档案及本处行政后勤工作”；,建设部人事教育司的一个职位要求：“日常机关公文写作，机构、编制管理，行政管理体制及其职能设置研究”；,部分中央、国家机关提出的职位要求,国家保密局的一个职位要求：“拟定、修订有关法规，收集信息，工作调研等”；,国家认证认可监督管理委员会办公室的一个职位要求：“政务信息与业务信息的收集、整理、办公自动化和网站管理”；,中共中央宣传部的一个职位的资格条件：“中共党员，硕士研究生以上学历，熟悉党的基本理论，有独立研究能力和较强的文字能力，能熟练操作微机”；,全国总工会的一个职位的资格条件：“本科以上学历，综合分析能力和文字能力强”。,职位类别,能力要求,省级以上（含副省级）综合管理类职位,阅读理解能力,综合分析,能力,提出,解决问题能力,文字表达能力,要求全面把握给定资料的,内容,，准确理解给定资料的,含义,，准确提炼事实所包含的,观点,，揭示所反映的,本质问题,。,要求对给定资料的全部或部分的内容、观点或问题进行,分析和归纳,，多角度地思考资料内容，作出合理的,推断或评价,。,要求借助自身的,实践经验,或生活体验，在对给定资料理解分析的基础上，,发现和界定,问题，作出,评估或权衡,，提出解决问题的,方案,或,措施,。,要求熟练使用指定的语种，运用,说明、陈述、议论,等方式，准确规范、简明畅达地,表述思想观点,。,市（地）以下综合管理类和行政执法类职位,阅读理解能力,贯彻执行,能力,解决问题能力,文字表达能力,要求能够理解给定资料的,主要内容,，把握给定资料,各部分之间的关系,，对给定资料所涉及的,观点、事实作出恰当的解释,。,要求能够准确理解工作目标和组织意图，遵循,依法行政,的原则，根据,客观实际情况,，及时有效地完成任务。,要求运用自身已有的知识经验，对具体问题作出正确的分析判断，提出切实可行的,措施或办法,。,要求熟练使用指定的语种，对,事件、观点,进行准确,合理的说明、陈述或阐释,。,二、我国一年来重要政治经济政策,2010,申论考点预测,全面,：,重点：,从抽象到具象：例，党的执政能力建设中政府管理、政府诚信问题与对策,精准：,8,全面梳理十七大以来国家政策方针,1.,十七大意义,2.,改革开放三十年成就,3.09,年政府工作思路及政策取向,4.,党的十七届三中、四中全会,5.,党的执政能力建设,6.,建设社会主义新农村,9,必须全面贯彻党十七大关于,党建设总体部署,，坚持以邓小平理论,“,三个代表,”,重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，着眼于继续解放思想、坚持改革开放、推动科学发展、促进社会和谐，全面推进,思想,建设、,组织,建设、,作风,建设、,制度,建设、,反腐倡廉,建设，不断,提高党执政能力,、保持发展党先进性，保持党同人民群众血肉联系，进一步把党建设成为立党为公、执政为民，求真务实、改革创新，艰苦奋斗、清正廉洁，富有活力、团结和谐的马克思主义执政党,10,经济工作方向,:,保增长、调结构、促改革、惠民生,扩大内需,对促进经济回升发挥了重要作用,农业农村经济,稳定发展,工业生产,回升加快,产业结构,调整,节能减排,继续推进,区域发展协调性,增强,就业、社会保障,等民生工作取得积极成效,重点领域,改革取得新突破,11,12,要保持,内需,较快增长，着力扩大消费需求，优化,投资结构,，坚决控制盲目重复建设；,加强,农业农村经济,，力争全年粮油生产再获好收成，推进,农业结构,调整,综合生产能力,建设；,加快,科技进步创新,，积极培育发展潜力大带动作用强,新兴产业,；,推进,结构调整,节能减排,，大力推动重点产业调整振兴；,努力稳定,对外经济,特别,外贸出口,，提高利用外资质量；,推动城镇化,区域协调发展,，积极扶持,老少边穷,加快发展,加大保障改善,民生工作,力度，切实解决涉及群众切身利益问题；,加快推进,重点领域改革,，做好,财政金融,工作；,完善,社会管理,，把握舆论导向，积极预防妥善处理群体性事件，严密防范、严厉打击敌对势力破坏活动各类违法犯罪行为，全力维护改革发展、稳定大局。,13,三、慎重读题，题型变化是绝对的,1.,材料要求被大纲略去，形式依旧,2009,：某一个或某几个特定的,社会问题,或,社会现象,，,主要内容,，,问题所涉及的各个方面,，,主旨和精神,2010,：把握,内容,，理解,含义,，提炼,观点,、提出本质,问题,；,主要内容,，把握给定资料各部分之间的,关系,，对给定资料所涉及的观点、事实作出恰当的,解释,14,2.,综合分析能力,/,贯彻执行能力,3.,提出对策解决问题能力,/,解决问题能力,4.,文字表达能力 要求熟练使用指定的,语种,，运用,说明、陈述、议论等方式,，准确规范、简明畅达地表述思想观点；要求熟练使用指定的语种，对事件、观点进行准确合理的,说明、陈述或阐释,