高考复习动词的活用课件

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,动词的活用,动词的活用,殚其地之,出,，竭其庐之,入,古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有,得,作,有利于时,制,有便于物者,可为也,翻译下列句中红色字，并分析其用法,出、入：产品、收入,收获、心得,作、制：措施、制度,盖其又深，则其,至,又加少矣,来到这里的人,位于,之,字后面且与前面名词不构成主谓关系,两个动词连用，且位于句中或句末，,后一个,动词用如名词,两个动词连用，且位于句首,第一个,动词用如名词,受,其,字修饰，且位于分句主语位置上，动词用如名词,殚其地之出，竭其庐之入翻译下列句中红色字，并分析其用,去国怀乡,忧,谗,畏,讥,钩党之,捕遍,于天下,燕赵之,收藏,，韩魏之,经营,司马子反渴而求,饮,谗、讥：诬陷、嘲讽的话,捕：搜捕活动,收藏、经营：动词作名词，金玉珍珠,饮：饮料、汤食,同,同,同,去国怀乡,忧谗畏讥谗、讥：诬陷、嘲讽的话 捕：搜捕活动,规律,1,、两个动词连用，相互之间又不是连动、承接关系的情况下，必有一个动词活用如名词。,规律,2,、当一个动词前面有助词,“,之,”,的存在的情况下，并且与前面名词不构成主谓关系，那么这个动词活用如名词，与前面名词构成偏正短语。,规律,3,、当一个动词受,“,其,”,修饰的情况下，此动词活用如名词。,规律1、两个动词连用，相互之间又不是连动、承接关系的情况下，,翻译下列句中红色字的意义并分析其用法。,后世之谬其,传,而莫能名者,追,亡,逐北,此亡秦之,续,耳,吾,射,不精乎,传，动词作名词：流传文字,处在动宾结构的宾语位置，用作名词：逃跑的军队,动词,“,续,”,，受定语,“,亡秦,”,的修饰，用作名词：继承者，后续者,受,“,吾,”,修饰限制，用如名词：我射箭的技艺,秦,翻译下列句中红色字的意义并分析其用法。传，动词作名词：流传文,动词的使用用法,动词的使用用法,外连横而,斗,诸侯,安能,屈,豪杰之流，扼腕墓道,以,夭,梅,病,梅为业,虽大风浪不能,鸣,也,李牧连,却,之,中军置酒,饮,归客,翻译下列句中红色字的意义并分析其用法,斗：让,争斗,屈：使,弯腰,夭、病：使,弯曲，使,生病,鸣：使,发出声音,却：使,退却,饮：使,饮酒,之,动词后面的名词并不是动作的对象，而是动作的发出者。,外连横而斗诸侯翻译下列句中红色字的意义并分析其用法斗：,古汉语的使动用法就是谓语表示主语使宾语怎么样的一种用法，它有两个特点：一是谓语是陈述宾语的，二是受陈述的宾语是受主语支配的。其图示如下：,古汉语的使动用法就是谓语表示主语使宾语怎么样的一种用法，它有,主,谓语（怎么样）,使某人（怎么样）,主,在古代汉语里，动词的使动用法大多是不及物动词。不及物动词本来不带宾语。例如：,项伯杀人，臣,活,之,（,史记,项羽本记,）,若欲,死,而父，即前斗,（高启,书博鸡者事,）,这两个例句的共同特点都是,动作行为是由宾语发出的，,而宾语发出这一动作行为又是受主语支配的。由于不及物动词带宾语属于特殊现象，所以它的使动意义还较为明显，较易判别。,在古代汉语里，动词的使动用法大多是不及物动词。不及物动词本来,由于及物动词带宾语属于正常现象，所以，带不带宾语与它是不是使动用法没有必然联系。我们判断它是否为使动用法，主要根据,它的动作行为是由谁发出的,。,如果其动作行为由宾语发出，且受主语支配，则必为使动用法,；如果其动作行为是由主语发出的，宾语只是其动作行为涉及的对象，那么，它就是一般动词。,由于及物动词带宾语属于正常现象，所以，带不带宾语与它是不是使,燕、赵、韩、魏闻之，皆,朝,于齐（,战国策,邹忌讽齐王纳谏,）序八州而,朝,同列（贾谊,过秦论,）廉颇闻之，内袒,负,荆（,史记,廉颇蔺相如列传,）均之二策，宁许以,负,秦曲（同上）怀敌,附,远（贾谊,论积贮疏,）一男,附,书至（杜甫,石壕吏,）,燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐（战国策邹忌讽齐王纳谏）,区别一般动词和动词的使动用语，最重要的方法是从具体的语言环境出发，联系上下文的意思，考虑这个动词陈述的对象是谁，或者说这个动作行为是由谁发出的。如果能这样考虑问题，就一定能准确地区别一般动词与动词的使动用语。,区别一般动词和动词的使动用语，最重要的方法是从具体的语言环境,动词的为动用法,动词的为动用法,翻译下列句中红色的字，并解释其在句中的具体用法。,既,泣,之三日，乃誓疗之,今亡亦死,举大计亦死,等死,死,国可乎,秦不,哀,吾之丧而伐吾同姓,后人,哀,之而不鉴之,亦使后人复哀后人也,泣：为动用法，为,哭泣,死国：为国事而死,哀：为,哀悼,哀：为,哀叹,动词后面虽然出现宾语，但是在意义上动作、行为并没有直接作用于宾语。而是因宾语而出、为宾语而动。此为动词的意动用法,翻译下列句中红色的字，并解释其在句中的具体用法。泣：为动用法,再如：,1,、祭祀必,祝,之。,触龙说赵太后,2,、既,泣,之三日，乃誓疗之。,病梅馆记,3,、后人,哀,之而不鉴之。,阿房宫赋,4,、余与同社诸君子,哀,斯墓之徒有其石也而为之记。,五人墓碑记,（祝，祈祷。动词的为动用法：为,祈祷）,（泣：为,哭泣）,（哀：为,而哀）,哀：为,而哀恸,动词所表示的动作，是主语表示的人为了（因为）宾语所表示的人或物而怎么样。,再如：（祝，祈祷。动词的为动用法：为祈祷）（泣：为哭,总结：,在文言文句中,一、当形式上的动宾短语中的动词所涉及到的动作或者行为不是直接作用在宾语身上而是,用来陈述宾语的状态，或者是由宾语在主语的支配下发出的,，那么这种情况下为动词的,使用用法,。,二、当形式上的动宾短语中的动词所涉及到的动作或者行为不是直接作用在宾语身上而是,主语发出的因宾语而发、为宾语而动的某种动作或行为,，那么此中情况为动词的,为动用法,。,总结：,牛刀小试,李超由此以武名，遨游南北，罔有其对。,超初不言，尼固诘之，乃以僧告。,顺流而东也。,二月草已芽。置人所罾鱼腹中。,翻译下列句子，并找出发生活用的文言实词。,名词活用动词，闻名,动词活用为名词，对手,副词后面，名词活用为动词，说话,副词后面，名词活用为动词，向东行驶。,副词后面，名词活用为动词，发芽,结构助词后面，活用为动词，用网捕捞,牛刀小试李超由此以武名，遨游南北，罔有其对。翻译下列句子，并,孔子师郯子、苌弘,后人哀之而不鉴之。,（老师,以,为老师）（,师说,）,（镜子,以,为镜子）,先破秦入咸阳者王之。,（王,使,称王）,吾,师,道也,孔子师郯子、苌弘（老师以为老师）（师说）,吾得兄事之。（,鸿门宴,）,箕畚运于渤海之尾。（,愚公移山,）,以兄礼，表示动作、行为,对待人或事物,的态度、方式。,用箕畚，表示动作行为的工具。,卒廷见相如,（,廉颇蔺相如列传,）,操军破，必北还。（,赤壁之战,）,在朝廷上，表示动作行为的地点。,向北方，表示动作行为的趋向。,吾得兄事之。（鸿门宴）以兄礼，表示动作、行为对待人或,奉不可失，敌不可纵。,奉、失连用，且不是并列或连动关系。奉活用为名词，奉送的机会。,项伯杀人，臣活之,若欲死而父，即前斗,动宾短语中的动作不是主语发出。动词的使动用法，使,活命,动宾短语中的动词所代表的动作行为是陈述宾语，使动用法。使,你的父亲死掉。,奉不可失，敌不可纵。奉、失连用，且不是并列或连动关系。奉活,可烧而走也。（,赤壁之战,）,舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇（,赤壁赋,）,走：使（之）逃跑。,舞：使（蛟龙）舞；泣：使（嫠妇）泣,箫声,之,可烧而走也。（赤壁之战）走：使（之）逃,如姬资之三年。,夫人将启之。,君三泣臣矣，敢问谁之罪也。,伯氏苟出而图吾君。,伯夷死名于首阳之下。,为这事出钱,姜氏将为他们打开城门,为我哭泣,为我们君王出谋划策,为了名声而死,如姬资之三年。为这事出钱 姜氏将为他们打开城门 为我哭泣,词类活用特殊的是,A,距其院东五里，所谓华山洞者，以其乃华山之阳,名,之也。（,褒禅山,）,B,孔子,师,郯子、苌弘、师襄、老聃。（,师说,）,C,村中少年好事者驯养一虫，自名,“,蟹壳青,”,，,日,与子弟角，无不胜。（,促织,）,D,谨,食,之，时而献焉。（,捕蛇,）,（,C,）,词类活用特殊的是（C）,下列各句中红色的词，不属于词类活用的一项是,A,朱亥袖四十斤铁椎,椎,杀晋鄙,B,与民贼相,搏,，踬踣者屡,C,将军身披,坚,执,锐,，伐无道，诛暴秦,D,孤违蹇叔，以,辱,二三子,B,下列各句中红色的词，不属于词类活用的一项是 A朱亥袖四十斤,下列各句中红色的词，不属于词类活用的一项是,A,、于是废先王之道，焚百家之言，以,愚,黔首,B,、顷之，未发，太子,迟,之,C,、戴朱缨宝饰之帽，,腰,白玉之环,D,、非蛇蟮之穴无可寄托者，用心,躁,也,D,下列各句中红色的词，不属于词类活用的一项是 A、于是废先王,下列各句中红色的词，不属于词类活用的一项是,A,齐将田忌善而,客,待之,B,沛公已去，,间,至军中,C,今入关，财物无所取，妇女无所,幸,D,呈卷，即,面,署第一,C,下列各句中红色的词，不属于词类活用的一项是 A 齐将田忌善,下列各句中红色的词，不属于词类活用的一项是,A,荆轲知太子不忍，乃遂,私,见樊於期,B,卒使上官大夫,短,屈原于顷襄王,C,不得已，变姓名，诡踪迹，,草,行,露,宿,D,否泰如天地，足以,荣,汝身,A,下列各句中红色的词，不属于词类活用的一项是 A 荆轲知太子,不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。,不论你在什么时候结束，重要的是结束之后就不要悔恨。,人若软弱就是自己最大的敌人。,人若勇敢就是自己最好的朋友。,“不可能”只存在于蠢人的字典里。,抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。,家！甜蜜的家！天下最美好的莫过于家！,游手好闲会使人心智生锈。,每一件事都要用多方面的角度来看它。,有理想在的地方，地狱就是天堂。,有希望在的地方，痛苦也成欢乐。,所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道。,上帝从不埋怨人们的愚昧，人们却埋怨上帝的不公。,美好的生命应该充满期待、惊喜和感激。,世上最累人的事，莫过于虚伪的过日子。,觉得自己做的到和做不到，其实只在一念之间。,第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。,少一点预设的期待，那份对人的关怀会更自在。,思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有力量。,人只要不失去方向，就不会失去自己。,如果你曾歌颂黎明，那么也请你拥抱黑夜。,问候不一定要慎重其事，但一定要真诚感人。,未经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。,身体健康，学习进步！,不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。身体健康，,