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,数学,八年级上册,专题(二)利用勾股定理解决折叠问题,北师版,专题(二)利用勾股定理解决折叠问题北师版,专题(二)-利用勾股定理解决折叠问题-公开课获奖ppt课件,1.,折叠是一种对称变换,,,它属于轴对称,,,折叠前后图形的形状和大小不变,,,位置变化,,,对应边和对应角相等,2.,部分图形折叠后可构造出直角三角形,,,利用勾股定理等知识建立方程求解线段长度,,,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,,,有时还需用分类讨论的思想思考问题,1.折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和,专题(二)-利用勾股定理解决折叠问题-公开课获奖ppt课件,类型一、利用勾股定理解决三角形中的折叠问题,1.,(,普宁月考,),如图,,,折叠直角三角形,ABC,纸片,,,使两锐角顶点,A,,,C,重合,,,设折痕为,DE.,若,AB,16,,,BC,8,,,则,BD,的长是,(),A,6,B,8,C,10,D,12,A,类型一、利用勾股定理解决三角形中的折叠问题A,2.,(,佛山月考,),如图是一个直角三角形纸片,ABC,,,点,C,为直角顶点,,,其三边的长度之比为,345,,,按图中的方法将它对折,,,使折痕,(,图中虚线,),过其中的一个锐角顶点,,,且使该顶点所在两边重合,,,若折叠后不重合部分,ADE,的面积为,6,cm,2,,,则,ABC,的面积为,_,cm,2,.,24,或,54,2.(佛山月考)如图是一个直角三角形纸片ABC,点C为直,3.,(,深圳期末,),如图,,,在,Rt,ABC,中,,,C,90,,,把,AB,对折后,,,点,A,与点,B,重合,,,折痕为,DE.,(1),若,A,25,,,求,BDC,的度数;,(2),若,AC,4,,,BC,2,,,求,BD.,3.(深圳期末)如图,在RtABC中,C90,把A,解:,(1),由翻折的性质得,A,ABD,25,,,所以,BDC,A,ABD,25,25,50,(2),设,BD,x.,由翻折的性质可知,DA,BD,x,,,则,CD,4,x.,在,Rt,BCD,中,,,由勾股定理得,BD,2,CD,2,BC,2,,,即,x,2,(4,x),2,2,2,,,解得,x,2.5,,,即,BD,2.5,解:(1)由翻折的性质得AABD25,所以BDC,4.,(,广州模拟,),在,ABC,中,,,C,90,,,AC,6,,,BC,8,,,D,,,E,分别是斜边,AB,和直角边,CB,上的点,,,把,ABC,沿着直线,DE,折叠,,,顶点,B,的对应点是,B.,(1),如图,,,如果点,B,和顶点,A,重合,,,求,CE,的长;,(2),如图,,,如果点,B,落在,AC,的中点上,,,求,CE,的长,4.(广州模拟)在ABC中,C90,AC6,BC,专题(二)-利用勾股定理解决折叠问题-公开课获奖ppt课件,类型二、利用勾股定理解决长方形中的折叠问题,5.,(,普宁模拟,),如图,,,长方形纸片,ABCD,中,,,AD,4,cm,,,把纸片沿直线,AC,折叠,,,点,B,落在,E,处,,,AE,交,DC,于点,O,,,若,AO,5,cm,,,则,AB,的长为,(),A,6,cm,B,7,cm,C,8,cm,D,9,cm,C,类型二、利用勾股定理解决长方形中的折叠问题C,6.,已知长方形纸片,ABCD,的边长,AB,4,,,AD,2.,将长方形纸片沿,EF,折叠,,,使点,A,与点,C,重合,,,折叠后在其一面涂色,(,如图,),,,则涂色部分的面积为,(),B,6.已知长方形纸片ABCD的边长AB4,AD2.将长方,专题(二)-利用勾股定理解决折叠问题-公开课获奖ppt课件,专题(二)-利用勾股定理解决折叠问题-公开课获奖ppt课件,9.,如图,,,在长方形,ABCD,中,,,AB,4,,,BC,5,,,将长方形沿折痕,AF,折叠,,,点,D,正好落在,BC,边上的点,E,处,(1),求,BE,的长;,(2),求,CF,的长,9.如图,在长方形ABCD中,AB4,BC5,将长方形,专题(二)-利用勾股定理解决折叠问题-公开课获奖ppt课件,10.,(,揭阳期末,),如图,,,把一张长方形纸片,ABCD,折叠起来,,,使其对角顶点,A,与,C,重合,,,D,与,G,重合,,,若长方形的长,BC,为,8,,,宽,AB,为,4,,,求:,(1)DE,的长;,(2),求阴影部分,GED,的面积,10.(揭阳期末)如图,把一张长方形纸片ABCD折叠起来,,专题(二)-利用勾股定理解决折叠问题-公开课获奖ppt课件,
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