语文必修一文言文复习课件

上传人:29 文档编号:252219245 上传时间:2024-11-13 格式:PPT 页数:34 大小:216.53KB
返回 下载 相关 举报
语文必修一文言文复习课件_第1页
第1页 / 共34页
语文必修一文言文复习课件_第2页
第2页 / 共34页
语文必修一文言文复习课件_第3页
第3页 / 共34页
点击查看更多>>
资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,古文单元复习,古文单元复习,1.,以,乱易整 ,以,其无礼于晋,焉用亡郑,以,陪邻 若舍郑,以,为东道主 越国,以,鄙远,君知其难也,问:()和()相同,2.,及郡下,诣太守,,说,如此故为之,说,,经俟观人风者得焉秦伯,说,,与郑人谋学而时习之,不亦,说,乎 吾但恐兄为曹氏作,说,客耳,问:()和()同,1.以乱易整 以其无礼于晋 2.及郡下,诣太守,,3.,敢,以烦执事。(胆敢),焉用亡郑以,陪,邻。(陪同),且君尝,为,晋君赐矣。(为了),朝,济,而夕设,版,焉。(过河;围墙),共其,乏困,。(缺少的东西),吾,其,还也。(还是),微,夫人之力不及此。(如果没有),失其所,与,,不,知,。(结交;同,“,智,”,),行李之,往来。(礼物;主谓之间的助词,不译。),何,厌,之有?(满足),解释完全正确的有,_,项。,3.敢以烦执事。(胆敢),4.,下列句子中加点词用法和意义与,“,辞,曰:臣之壮也,,”,的,“,辞,”,相同的是(),A,朝,辞,白帝彩云间,B,轻,辞,古之天子,C,不,辞,辛苦,D,停数日,,辞,去,5.,下列句中无通假字的一项是(),A,根生已足而又未衰,B,盖简桃核修狭者为之,C,旦日不可不蚤自来谢项王,D,距关,毋内诸侯,4.下列句子中加点词用法和意义与“辞曰:臣之壮也,”的“,6.,下列句中与,“,是,寡人之过也,”,中的,“,是,”,用法和意义相同的一项是(),A,觉今,是,而昨非,B,于,是,秦人拱手而取西河之外,C,是,天下之大贼也,D,同行十二年,不知木兰,是,女郎,6.下列句中与“是寡人之过也”中的“是”用法和意义相同的一项,景公好弋(,y,,射鸟),使烛邹主鸟而亡之。公怒,诏吏欲杀之。晏子曰:,“,烛邹有罪三,请数之以其罪而杀之。,”,公曰:,“,可。,”,于是召而数之公前,曰:,“,烛邹!汝为吾君主鸟而亡之,是罪一也;使我君以鸟之故杀人,是罪二也;使诸侯闻之以吾君重鸟以轻土,是罪三也。,”,数烛邹罪毕,请杀之。公曰:,“,勿杀,寡人闻命(受教)矣。,”,景公好弋(y,射鸟),使烛邹主鸟而亡之。公怒,诏吏欲杀之。,8.,对红色字解释不正确的一项是(),A,景公,好,弋(喜欢),B,使烛邹,主,鸟而亡之(掌管),C,请,数,之以其罪而杀之(计算),D,是,罪三也(这),9.,下列句子中的解释,正确的项是,公怒,,诏,吏欲杀之(),A,、诏书,B,、命令,C,、召见,D,、征召,汝为吾君主鸟而,亡,之(),A,、死,B,、逃跑,C,、通,“,无,”,D,、使,逃跑,8.对红色字解释不正确的一项是()9.下列句子中的解释,1.,选出下列词语中注音全对的一组(,),a.,谒,(y,),濡,(r,),变徵,(zh),b.,踞,(j),忤,(w),叱,(ch,),c.,箕,(j),揕,(ch,n),袒(,tn,),d.,拊,(f),瞋,(chn),樊於(,y,)期,2.,从下列各句中找出古今异义的词语,并分别写出其古今的不同意义。,A.,仰天太息流涕,B.,持千金之资币物,C.,樊将军以穷困来归丹,D.,乃引其匕首提秦王,1.选出下列词语中注音全对的一组()a.谒(y),3.,下列各句中不含通假字的有(,),A.,今日往而不反者,竖子也!,B.,秦王还柱而走。,C.,荆轲奉樊於期头函。,D.,燕王诚振怖大王之威。,E.,偏袒扼腕而进。,F.,群臣惊愕,卒起不意,尽失其度。,G.,秦王必说见臣。,3.下列各句中不含通假字的有(),4.,注音完全正确的一组是(,),荆,轲,(,k,)拜,谒,(,y,)督,亢,(,h,ng,),戮,没(,l,),谬,误(,mi,),B.,偏,袒,(,tn,),扼,腕(,),厄,运(,),濡,染(,r,),怯,懦,(,ru,),C.,淬,火(,c,),猝,然(,c,),忤,逆(,w,),铁,杵,(,w,),拊,心(,f,),D.,创,伤(,chung,),创,办(,chu,ng,),瞋,目(,chn,),箕,踞(,j,),眩,(,xu,n,),4.注音完全正确的一组是(),5.,加点词的用法相同的一组是(,),乃遂收盛樊於期之首,,函,封之,又,前,而为歌曰,乃,朝服,,设九宾,顷之未发,太子,迟,之,使使以,闻,大王,箕,踞以骂曰,今行而无信,则秦未可,亲,也,皆白,衣冠,以送之,A.,B.,C.,D.,5.加点词的用法相同的一组是(),6.,解释下列句中加点的词。,(,1,)樊於期,偏袒,扼腕而进,(,2,)诸,郎中,执兵,(,3,)樊将军以,穷困,来归丹,(,4,)愿大王少,假借,之,(,5,),左右,既前,斩荆轲,(,6,)至,陛下,,秦武阳色变振恐,(,7,)丹不忍以己之私,而伤,长者,之意,6.解释下列句中加点的词。,7.,解释下列句中加点的词。,(,1,)愿大王,少,假借之,(,2,)自引而起,,绝,袖,(,3,)秦王还柱而,走,(,4,)而卒惶急,无以,击轲,8.,找出句中的通假字,并写出本字。,(,1,)秦武阳色变振恐,(,2,)发图,图穷而匕首见,(,3,)秦王还柱而走,(,4,)卒起不意,尽失其度,7.解释下列句中加点的词。8.找出句中的通假字,并写出本字。,9.,解释加点虚词的意义并指出其用法。,(,1,)秦武阳奉地图函,,以,次进,(,2,)愿大王少假借,之,,使毕使,于,前,(,3,),因,左手把秦王,之,袖,(,4,)卒起不意,尽失,其,度,9.解释加点虚词的意义并指出其用法。,10.,分别找出两个词义相同的加点词。,(,1,),A.,进兵北,略,地,B.,略,无慕艳意,C.,略,已平矣,D.,攻城,略,地,E.,燕赵之君,始有远,略,答:(,)与(,),(,2,),A.,三,顾,臣于草庐之中,B.,莫我肯,顾,C.,但欲求死,不复,顾,利害,D.,顾,计不知所出耳,E.,顾,不如蜀鄙之僧哉,答:(,)与(,),10.分别找出两个词义相同的加点词。,赵威后问齐使,齐王,使,使,者问赵威后。书未发,威后问使者曰:,“,岁,(收成),亦无恙耶?民亦无恙耶?王亦无恙耶?,”,使者不说,曰:,“,臣奉,使,使,威后,今不问王,而先问岁与民,岂先贱而后尊贵者乎?,”,威后曰:,“,不然。苟无岁,何以有民?苟无民,何,以,有君?故有问,舍本而问末者耶?,”,乃进而问之曰:,“,齐有处士,(有才能而隐居不出来做官的人),曰钟离子,无恙耶?,赵威后问齐使,是其为人也,有粮者亦食,无粮者亦食;有衣者亦衣,无衣者亦衣。是助王养其民也,何以至今不业,(用做动词,成就功业),也?叶阳子无恙乎?是其为人,哀鳏,(年老无妻的人),寡,恤孤独,振困穷,补不足。是助王息,(繁殖),其民者也,何以至今不业也?北宫之女婴儿子无恙耶?彻,(取下),其环,(做耳饰的玉),,至老不嫁,以养父母。,是其为人也,有粮者亦食,无粮者亦食;有衣者亦衣,无衣者亦衣。,是皆率民而出于孝情者也,胡为至今不朝,(上朝。古代妇女有封号的才能上朝,所以这里的“不朝”是指未加封号),也?此二士弗业,一女不朝,何以王齐国、子万民乎?,於陵子仲,(子仲,齐国的隐士),尚存乎?是其为人也,上不臣于王,(不向王称臣,就是不做官),,下不治其家,中不索,(求),交诸侯。此率民而出于无用者,何为至今不杀乎?”,是皆率民而出于孝情者也,胡为至今不朝(上朝。古代妇女有封号的,11.,对下面两句中四个加点的,“,使,”,字的意义判断正确的一项是(,),(,1,)齐王,使,使,者问赵威后,(,2,)臣奉,使,使,威后,A.,使与使相同,使与使相同,B.,使与使不同,使与使相同,C.,使与使不同,使与使不同,D.,使与使相同,使与使不同,11.对下面两句中四个加点的“使”字的意义判断正确的一项是(,12.,加点的,“,以,”,字和例句意义相同的是(),例句:愿令得补黑衣之数,,以,卫王宫。,苟无民,何,以,有君?,是,以,众议举宠为督。,C.,楚战士无不一,以,当十。,D.,至老不嫁,,以,养父母。,13.,对,“,北宫之女婴儿子无恙耶,”,翻译正确的是(,),A.,北宫的女婴和儿子平安无事吧?,B.,北宫的女儿婴儿子平安无事吧?,C.,北宫的女儿婴儿子没有生病吧?,D.,北宫的女婴和儿子没有生病吧?,12.加点的“以”字和例句意义相同的是()13.对“北宫,14.,对,“,岂先贱而后尊贵者乎,”,翻译正确的一项是(,),A.,难道把卑贱的放在前面,而把尊贵的放在后面吗?,B.,难道把卑贱的百姓放在前面,而把我们国君放在后面吗?,C.,难道是先轻视我们国王而后再尊重他吗?,D.,难道是把你们国君放在前面而后再尊重我们国君吗?,14.对“岂先贱而后尊贵者乎”翻译正确的一项是(),15.,下列对本文内容分析得正确的是(,),A.,本文反映了赵威后看重农业(收成)和人民生活而轻视齐王的态度。,B.,本文反映了赵威后把农业(收成)和人民生活看得比国君还重要的民本思想。,C.,本文表达了赵威后认为要治理好国家,就必须任用贤能、提倡孝道的治国主张。,D.,赵威后认为齐国之所以没有治理好,是因为齐王不重视农业(收成)和人民生活,不能举贤任能,不在齐国提倡孝道。,E.,赵威后认为,只有收成好了,人民生活才能安定;人民生活安定了,国王的统治才能巩固;贤能的隐士被任用了,老百姓都孝顺父母,国家才能治理好。,15.下列对本文内容分析得正确的是(),16.,下列加点词语读音不正确的一项是(),A,美,姬,(,j,),鲰,生(,zu,),飨,士卒(,xing,),按剑而,跽,(,j,),B,樊,哙,(,ku,i,),卮,酒(,zh,),瞋,目(,chn,),目,眦,尽裂(,c,),C,玉,玦,(,ju,)参,乘,(,sh,ng,),啖,之(,d,n,),不胜,杯,杓(,b,i,),D,刀,俎,(z),彘,肩,(zh,),戮,力,(l,),百余,骑,(,j,),16.下列加点词语读音不正确的一项是(),17.,找出下列句中的通假字,并写出与之相通的字,(1),距关,毋内诸侯,(2),张良出,要项伯,(3),愿伯具言臣之不敢倍德也,(4),旦日不可不蚤自来谢项王,(5),今者有小人之言,令将军与臣有郤,17.找出下列句中的通假字,并写出与之相通的字,18.,下列对活用情况说明有误的一项是,(),A,吾得兄事之:,兄,名词作状语,像对待兄长一样。,常以身翼蔽沛公:,翼,同上,像翅膀一样。,B,籍吏民,封府库:,籍,名词用作动词 登记在册。,沛公军霸上:,军,同上 驻扎,C,先破秦入咸阳者王之:,王,名词使动用法 使,为王。,沛公欲王关中:,王,同上。,D,素善留侯张良,素:形容词用作动词 交好。,拔剑撞而破之,破:形容词用作动词 击碎、击破。,18.下列对活用情况说明有误的一项是(),杞子自郑使告于秦曰:,“,郑人使我掌其北门之管,若潜师以来,国可得也。,”,穆公访诸蹇叔。蹇叔曰:,“,劳师以袭远,非所闻也。师劳力竭,远主备之,无乃不可乎?师之所为,郑必知之,勤而无所,必有悖心。且行千里,其谁不知?,”,公辞焉。召孟明、西乞、白乙,使出师于东门之外。蹇叔哭之,曰:,“,孟子!吾见师之出而不见其入也!,”,杞子自郑使告于秦曰:“郑人使我掌其北门之管,若潜师以,公使谓之曰:,“,尔何知!中寿,尔墓之木拱矣!,”,蹇叔之子与师,哭而送之曰:,“,晋人御师必于肴。肴有二陵焉:其南陵,夏后皋之墓也;其北陵,文王之所辟风雨也。必死是间,余收尔骨焉。,”,秦师遂东。,郑穆公使视客馆,则束载、厉兵、秣马矣。使皇武子辞焉,,杞子奔齐,逢孙、杨孙奔宋。,公使谓之曰:“尔何知!中寿,尔墓之木拱矣!”蹇叔之子与师,哭,孟明曰:,“,郑有备矣,不可冀也。攻之不克,围之不继,吾其还也。,”,灭滑而还。,晋原轸曰:,“,秦违蹇叔,而以贪勤民,天奉我也。奉不可失,敌不可纵。纵敌,患生;违天,不祥。必伐秦师!,”,遂发命,遽兴姜戎。子墨衰绖,梁弘御戎,莱驹为右。夏四月辛巳,败秦师于肴,获
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > PPT模板库


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!