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,100,以内数的认识,多一些、少一些、多得多、少得多,100,以内数的认识,多一些、少一些、多得多、少得多,人教版 数学 一年级 下册,多一些、少一些、多得多、少得多,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,100,以内数的认识,课堂练习,4,人教版 数学 一年级 下册多一些、少一些、多得多、少得,1,观察三种颜色的球,你发现了什么?,返回,情境导,入,观察三种颜色的球,你发现了什么?返回情境导入,发现蓝球和红球都比黄球,多。,但是蓝球,和红,球比,黄球,多的,程度不同。,探究新知,返回,发现蓝球和红球都比黄球多。但是蓝球和红球比黄球多的程度不同。,怎样才能更,具体地描述比较的,结果呢?,可以用多一些、多得多、少一些、少得多等词语来描述。,返回,怎样才能更具体地描述比较的结果呢?可以用多一些、多得多、少一,先比一比红球和蓝球。,红球比,蓝球多得多。,蓝球比红球少得多。,返回,先比一比红球和蓝球。红球比蓝球多得多。蓝球比红球少得多。返回,再比一比红球和黄球。,红球比黄球多得多。,黄球比红球少得多。,返回,再比一比红球和黄球。红球比黄球多得多。黄球比红球少得多。返回,请你比一比蓝球和黄球。,黄球比蓝球少一些。,蓝,球比黄球多一些。,返回,请你比一比蓝球和黄球。黄球比蓝球少一些。蓝球比黄球多一些。返,填空,。,在,21,、,35,、,79,这,三个数中、,比,30,多,一些的数是,(,),比,30,少,一些的数,(,),比,30,多得,多的数是,(,),。,35,21,79,课堂练习,返回,填空。在21、35、79这三个数中、比30多一些的数是(,丽丽和爸爸一起去采摘园摘苹果,丽丽摘了,12,个苹果,爸爸摘,得,比她多得多。爸爸可能,摘了多少,个苹果?,返回,丽丽和爸爸一起去采摘园摘苹果,丽丽摘了12个苹果,爸爸摘得比,25,个,30,个,65,个,用“多一些、少一些、多得多、少得多”说一说。,返回,25个 30个 65个,桃子比苹果少一些。,25,个,30,个,65,个,用“多一些、少一些、多得多、少得多”说一说。,返回,桃子比苹果少一些。25个 30个,苹果比桃子多一些。,25,个,30,个,65,个,用“多一些、少一些、多得多、少得多”说一说。,返回,苹果比桃子多一些。25个 30个,苹果比梨少得多。,25,个,30,个,65,个,用“多一些、少一些、多得多、少得多”说一说。,返回,苹果比梨少得多。25个 30个,梨比苹果多得多。,25,个,30,个,65,个,用“多一些、少一些、多得多、少得多”说一说。,返回,梨比苹果多得多。25个 30个,桃子比梨少得多。,25,个,30,个,65,个,用“多一些、少一些、多得多、少得多”说一说。,返回,桃子比梨少得多。25个 30个,梨比桃子多得多。,25,个,30,个,65,个,用“多一些、少一些、多得多、少得多”说一说。,返回,梨比桃子多得多。25个 30个,这节课你们都学会了哪些知识?,课堂小结,返回,多一些,少一些,多得多,少得多,数量之间的相关程度,这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结返回多一些数量之间的相关,17,
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