资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2020/10/7,#,第一课时,4,四 季,人,教部编版一年级语文上册,第一课时4 四 季人教部编版一年级语文上册,1,听完这首四季童谣,你都知道了什么?,点击打,开视频,听完这首四季童谣,你都知道了什么?点击打,2,让我们走进四季,领略不同的风光吧!,春天百花齐放,夏天绿树成荫,秋天硕果累累,冬天白雪皑皑,让我们走进四季,领略不同的风光吧!春天百花齐放夏天绿树成荫秋,3,听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。,初读课文,听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。初读课文,4,把画出的生字读一读。,把画出的生字读一读。,5,弯,顽,说 是 天,尖 话 天 天,尖,jin shu chn qn w xi,青,蛙,夏,地,wn,p de,ji dng,春,就,冬,说,弯,我会认,皮,弯 顽 说 是 天 尖,6,jin,shu,尖尖,笔尖,说话,别说,我会认,上小下大,识字巧方法,言来必兑现,识字巧方法,尖,说,jinshu尖尖说话我会认上小下大识字巧方法言来必兑现识,7,春天,春季,青青,青草,chn,qn,我会认,三人同日见,识字巧方法,清字无水,识字巧方法,春,青,春天青青chnqn我会认三人同日见识字巧方法清字无水识,8,青蛙,牛蛙,夏天,立夏,w,xi,我会认,虫右土上土,识字巧方法,条上自己戴帽,识字巧方法,蛙,夏,青蛙夏天wxi我会认虫右土上土识字巧方法条上自己戴帽识字,9,wn,弯弯,弯曲,我会认,亦在弓上坐,识字巧方法,弯,p,顽皮,调皮,又字上面披,斗篷,识字巧方法,皮,wn 弯弯我会认亦在弓上坐识字巧方法弯p 顽皮又字上面披,10,de,顽皮地说,我会认,土也并排站,识字巧方法,地,ji,就是,成就,惊扰之后站一起,识字巧方法,就,de 顽皮地说我会认土也并排站识字巧方法地ji 就是惊扰之,11,dng,冬天,冬季,我会认,两点藏到折文下,识字巧方法,冬,dng 冬天我会认两点藏到折文下识字巧方法冬,12,认识三个偏旁,“讠”言字旁,,这个偏旁由“言”字演变而来,表示说话的意思,一般与言语有关。,“夊”折文,,由“文”字变化而来,可以在字的上部和下部。,“虫”虫字旁,,带虫字旁的字一般和昆虫有关。,认识三个偏旁“讠”言字旁,这个偏旁由“言”字演变而来,表示说,13,地,d,(天地),de,(顽皮地),多音字,读一读,:,爷爷慢慢地(,de,)走到了田地(,d,)里,。,读一读下面的句子,看看你有什么发现?,他顽皮地说:“我就是冬天,。”,注意加点字的读音!,加点的字是多音字!,地d(天地)多音字读一读:爷爷慢慢地(de)走到了田地,14,尖,春,说,地,冬,蛙,弯,就,夏,青,摘苹果,尖春说地冬蛙弯就夏青摘苹果,15,自由,读课文,,读准字音、读通句子,带生字的句子多读几遍,要读好叠词,读出人物说话的不同语气,注意儿歌的节奏。,指导朗读,自由读课文,读准字音、读通句子,带生字的句子多读几遍,要读好,16,部编版一年级语文上册,17,自读课文,,思考:文中的四季指的是什么?画出四季名称的词语。,整体感知,春天,夏天 秋天 冬天,自读课文,思考:文中的四季指的是什么?画出四季名称的,18,天,四,是,我会写,观察生字在田字格中的位置,讨论书写注意事项。,天四是我会写观察生字在田字格中的位置,讨论书写注意事项。,19,天,tin,第二横略长,横中线起笔。,撇捺舒展,比长横略宽。,结构:,独体,组词:,冬天,春天,笔画:,四,部首:,一,天tin第二横略长,横中线起笔。撇捺舒展,比长横略宽。结构,20,四,s,结构:,独体,笔画:,五,部首:,囗,组词:,四季,四方,第一笔竖起笔靠左,稍往右斜。,第二笔横折,横段要长,折段稍稍左斜。,第四笔是竖弯,转弯要圆。,易错提示:不要写成竖折或竖弯钩哦!,四s结构:独体笔画:五部首:囗组词:四季 四方第一笔竖起笔,21,是,sh,结构:,上下,组词:,就是,不是,部首:,日,笔画:,九,“日”在横中线上方,要写成倒梯形,略细长。,最后一笔捺从撇的上半部分起笔,要舒展修长。,撇起笔在左下格,与横折的起笔处对齐。,是sh结构:上下组词:就是 不是部首:日笔画:九“日”在横,22,1.,在生字本上练习书写,师生评价。,写一写,3.,对照下面的词语,同桌互批,纠正错字。,一天 四月 可是,2.,听写生字、词语。,1.在生字本上练习书写,师生评价。写一写3.对照下面的词语,,23,填一填:,四季指的是:,、,、,、,这四个季节。,春天,课堂小结,夏天,秋天,冬天,填一填:春天课堂小结夏天秋天冬天,24,
展开阅读全文