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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,数学苏科版七年级上册3,在生活中我们经常用图标表示某种意义,.,你以前有没有发现呢？,请举例,:-,在生活中我们经常用图标表示某种意义.你以前,我们不少同学都是唱着儿歌长大的，朗朗上口、童趣横生的儿歌有的至今难以忘怀。其中有一首名叫,数蛤蟆的儿歌，你想起来了吗？我们跟着屏幕上的文字一起唱，好吗？,一只青蛙一张嘴，二只眼睛四条腿，一声扑通跳下水；二只青蛙二张嘴，四只眼睛八条腿，两声扑通跳下水；三只青蛙三张嘴，六只眼睛,十二条腿，三,声扑通跳下水,；四只青蛙四张嘴，八只眼睛十六条腿,）,照此规律：,10,只青蛙怎么唱？很多只青蛙怎么唱？,我们不少同学都是唱着儿歌长大的，朗朗上口、童趣横生的儿歌有的,失物招领启示,小明今天上午在校园内捡到一个钱包，钱包内有人民币,若干,元，请失主到教导处认领,年,月,日,失物招领启示,问：这里为什么要用,若干元,，而不写清具体的数目，可不可以用一个字母来表示？如果可以，那么这个字母将表示什么意义？,问：这里为什么要用若干元，而不写清具体的数目，可不可以用一个,活动一：想一想,1,观察下列等式：,2,5,5,2,；,3,（,2,）（,2,）,3,；,0,（,4,）（,4,）,0,；,.,你能用什么方式把它们的关系简洁明了的表示出来？,以前还学过哪些数学公式、及运算律？请用字母把它们表示出来，用字母表示有哪些优点？,活动一：想一想1观察下列等式：,加法交换律：交换两加数的位置，它们和不变,a+b=b+a,你觉得用字母表示和用文字叙述，哪种表示方法较好？为什么？,加法交换律：交换两加数的位置，它们和不变,忆一忆,如图，如何表示三角形的面积？,忆一忆 如图，如何表示三角形的面积？,你能举出一些用字母表示数 的例子吗？,你能举出一些用字母表示数 的例子吗？,活动二：试一试,请打开伴你学,p45,页,活动二：试一试,在数学中，经常需要用字母来表示数,.,在数学中，经常需要用字母来表示数.,活动三：做一做,思考课本中的“数学实验室”的问题，完成“试一试”,活动三：做一做,试一试,1,小明今年,n,岁，小明比小丽大,2,岁，小丽今年,_,岁,.,2,小丽,t,h,走了,s,km,，她的平均速度是,_km/h.,3,一件羊毛衫标价,a,元，若按标价的,8,折出售，则这件羊毛衫的售价是,_,元,.,4,一个长方形的长是宽的,2,倍，如果宽为,a,m,，那么这个长方形的面积是,m,2,.,r,试一试1小明今年n岁，小明比小丽大2岁，小丽今年_,试一试,5.,一套校服，上衣,a,元，裤子比上衣便宜,15,元，裤子,元,.,6.,练习本每本,m,元，小丽买了,5,本，小亮买了,2,本，小丽比小亮多用,元,.,7,学生剧场的楼上有,a,个座位，楼下有,b,个座位，楼上、楼下共有座位,个,.,8,公共汽车上有,40,人，到达某站后，下车,m,人，上车,n,人，这时车上共有,人,.,试一试5.一套校服，上衣a元，裤子比上衣便宜15元，裤子,讨论：,1,、香蕉每千克,a,元，苹果每千克,b,元，,2,（,a+b,）可以表示什么意义？,2,、甲每天植树,5,棵，乙每天植树,6,棵，（,6m-5n,）可以表示什么意义？,讨论：,1,用字母表示数,可以使问题中的数量关系表示得更简明，更具有一般性,.,小结,：,2,尝试从具体问题情境中抽象出数量关系和变化规律,.,1用字母表示数,可以使问题中的数量关系表示得更简明，更,友情提醒,1.,用字母表示数时,数与字母,字母与字母中的乘号可以省略不写,;,或用“,”,表示。,例,ab,记为,ab.,2.,字母和数字相乘时,省略乘号,并把数字放到字母前 例,a4,记为,4a,.,3.,出现除式时，用分数表示。,例,a2,记为,a,2,.,4.,结果含加减运算的，单位前加“（）”。,例“,a+2,岁”应为,(,a+2,),岁。,5.,系数是带分数时,带分数要化成假分数,.,友情提醒1.用字母表示数时,数与字母,字母与字母中的乘号可以,近代伟大的科学家爱因斯坦在谈成功的秘诀时，写下了一个公式：，他解释道：代表成功，代表艰苦的劳动，代表正确的方法，代表少说空话,.,A,X,Y,Z,成功,艰苦的,劳 动,正确的,方 法,少说,空话,知识窗,近代伟大的科学家爱因斯坦在谈成功的秘诀时，,
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