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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第四章,绿色植物是生物圈中有机物的制造者,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,第四章 Evaluation only.,1,想一想,议一议,图片中的青蛙跟周围的绿色植物几乎融为一体。想一想,绿色植物除了为青蛙提供栖息环境外,对蛙的生活还有什么重要作用?,1)提供隐蔽的生活环境,2)间接为它提供食物,3)提供良好的生存条件,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,想一想,议一议 图片中的青蛙跟周围的绿色植物几乎,2,人和动物的绝大部分的食物,最终来自哪里?,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,人和动物的绝大部分的食物最终来自哪里?Evaluation,3,绿色植物是食物之源,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,绿色植物是食物之源Evaluation only.,4,在生态系统中,绿色植物担当着,的角色,它们制造的,几乎养活了地球上所有的生物。,那么,绿色植物是怎样制造有机物的呢?,生产者,有机物,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,在生态系统中,绿色植物担当着 的角色,5,1、阐明绿色植物通过光合作用制造有机物,2、运用实验法检验绿叶在光下制造有机物,学习目标,3、认同绿色植物制造有机物对于生物圈的重要意义,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,1、阐明绿色植物通过光合作用制造有机物2、运用实验法检验绿叶,6,绿叶在光下制造有机物,实验目的,1、检验绿叶在光下制造的有机物是不是淀粉。,2、探究光是不是绿叶制造有机物不可缺少的条件。,实验,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,绿叶在光下制造有机物实验目的实验Evaluation onl,7,材料用具,盆栽天竺葵,黑纸片,曲别针,酒精,碘液,大烧杯,小烧杯,培养皿,三脚架,石棉网,镊子,滴管,火柴,清水,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,材料用具Evaluation only.,8,1、把盆栽天竺葵放在,黑暗处一昼夜,;,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,1、把盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜;Evaluation on,9,2、用黑纸片把叶片的一部分,正反两面,都夹紧,,然后移到,阳光下照射3-4h,;,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,2、用黑纸片把叶片的一部分正反两面Evaluation on,10,3、几个小时以后,摘下叶片,去掉遮光的纸片;,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,3、几个小时以后,摘下叶片,去掉遮光的纸片;Evaluati,11,4、把叶片放入盛有酒精的小烧杯中,,隔水加热,。,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,4、把叶片放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热。Evaluati,12,酒精脱色前,酒精脱色后,叶片中的,叶绿素,进入酒精中,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,酒精脱色前酒精脱色后叶片中的叶绿素进入酒精中Evaluati,13,5、用清水,漂洗,叶片,再把叶片放到培养皿里,向叶片上滴加,碘液。,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,5、用清水漂洗叶片,再把叶片放到培养皿里,向叶片上滴加碘液。,14,6、稍停片刻后,用,清水洗去碘液,,观察叶片发生了什么变化。,遮光处理部分不变蓝,未遮光部分变蓝,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,6、稍停片刻后,用清水洗去碘液,观察叶片发生了什么变化。遮光,15,讨论:,1、为什么要把天竺葵提前放到黑暗处一昼夜?,2、为什么要用黑纸片把叶片的一部分遮起来?,3、绿色植物制造的有机物是什么?,答:使叶片中的原有的淀粉全部运走耗尽。,答:为了设置对照。,答:主要是淀粉。,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,讨论:1、为什么要把天竺葵提前放到黑暗处一昼夜?答:使叶片中,16,实验结论:,1、,淀粉,是光合作用的产物,;,2、,光,是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。,光合作用的场所:,叶绿体,既是生产有机物的“,车间,”,也是将光能转变为化学能的“,能量转换器,”。,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,实验结论:1、淀粉是光合作用的产物;2、光是绿色植物制造有机,17,绿色植物利用,光,提供的能量,在,叶绿体,中合成了,淀粉等有机物,,并且把,光能转变成化学能,,储存在有机物中的过程。,1、光合作用概念是什么?,场所:,条件:,产物:,叶绿体,光,淀粉等有机物,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中合成了淀粉,18,用来构建植物体。,满足自身生长、发育、繁殖的需要。,养育了生物圈中的其他生物。,为生物圈中的其他生物提供的基本的食物来源。,2、光合作用制造有机物的作用是什么?,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,用来构建植物体。满足自身生长、发育、繁殖的需要。养育了生,19,植物体的组成成分:,和,,主要是,。光合作用制造的有机物经,运输到植物体各处的细胞,为细胞的生命活动提供,。并参与构建植物,,进而构成各种,、,,直至整个植物体,。,水,无机盐,有机物,能量,细胞,组织,器官,筛管,二、有机物用来构建植物体,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,植物体的组成成分:和,20,阅读课本118-119页内容,课本是从哪些方面证实,有机物用来构建植物,的?,从细胞水平来看,从器官水平来看,从个体水平来看,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,阅读课本118-119页内容,课本是从哪些方面证实有机物用来,21,(1)从细胞水平看,细胞的主要组成成分是_。,细胞质,细胞核,细胞膜,细胞壁,2,叶绿体,液泡,:主要成分是,纤维素,:主要成分是,蛋白质,和,脂质,:主要成分是,DNA,有机物,有机物,:溶液溶解多种有机物,:溶液溶解多种有机物,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,(1)从细胞水平看,细胞的主要组成成分是_。细,22,(2)从器官水平看,植物体的每一种器官的主要组成成分是_,有机物,糖类,蛋白质和油脂,淀粉,淀粉,淀粉,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,(2)从器官水平看,植物体的每一种器官的主要组成成分是_,23,思考:干杂草燃烧后,还剩下多少灰?说明了什么?,(3)从个体水平来看,构成植物体的干重绝大部分是_。,有机物,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,思考:干杂草燃烧后,还剩下多少灰?说明了
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