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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,31机械运动(第2课时),一、比较物体运动快慢的方法,生活中两种常见比较物体运动快慢的方法：,方法一：比较相同,内通过的路程；,方法二：比较通过相同的,所需的时间。,时间,路程,二、速度,定义：物体在,内通过的,叫作速度。,公式：v,(也适用于平均速度的计算)。,单位：米/秒(或千米/时)，符号为m/s(或km/h)。,1 m/s,km/h。,注意：求平均速度时总时间包括从起点到终点的所有时间，含停留时间。,单位时间,路程,3.6,1一个成年人正常的步行速度大约是(),A1.2 米/秒 B24 米/秒,C36 千米/秒,D48 分米/秒,2在比较100 m比赛成绩时，裁判裁定小明获胜，观众和裁判判断小明快过其他运动员的方法分别是(),A观众：相同时间比路程；裁判：相同时间比路程,B观众：相同时间比路程；裁判：相同路程比时间,C观众：相同路程比时间；裁判：相同时间比路程,D观众：相同路程比时间；裁判：相同路程比时间,A,B,3某物体做匀速直线运动，由速度公式v,s/t,可知，物体的(),A速度大小恒定不变 B速度与路程成正比,C速度与时间成反比 D以上说法都对,A,4下列速度，按由大到小的顺序排列的是(),(1)运行中火车的速度是72 km/h,(2)高速公路上飞驰的轿车的速度是1.8 km/min,(3)草原上狂奔的猎豹的速度是28 m/s,A(1)(2)(3),B(3)(2)(1),C(2)(3)(1),D(1)(3)(2),C,5甲、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图所示，则能正确反映两人运动距离s与时间t关系的图像是(),D,6如图记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时，在某段时间内的运动过程。关于甲、乙两车的运动情况，说法错误的是(),A前10 s内甲车运动的路程大于乙车运动的路程,B乙车到达600 m处所用时间大于甲车到达此处所用的时间,C乙车在做匀速直线运动,D甲、乙两车在40 s内的平均速度相同,C,t0时刻，A在O点，B在距离O点5 m处；,关于甲、乙两车的运动情况，说法错误的是(),B观众：相同时间比路程；,D小球从碗边释放滚下,关于甲、乙两车的运动情况，说法错误的是(),A5 m/s B9 m/s,关于甲、乙两车的运动情况，说法错误的是(),B只有乙做匀速直线运动,1 m/s km/h。,取三个相同的纸锥，每个纸锥的质量为m，并编号为甲、乙、丙，其中在,A只有正确 B只有正确,D观众：相同路程比时间；,A(1)(2)(3)B(3)(2)(1),一种是“定点测速”，即监测汽车在某点的车速；,25 m/s D2.,若监测点A、B相距25千米，全程限速120千米/时，一辆轿车通过监测点A、B的速度分别为100千米/时和110千米/时，通过两个监测点的时间如图所示。,(1)采用“定点测速”，该轿车通过监测点A、B时会不会被判超速？(请通过计算进行说明，下同),10运输机参加抗震救灾，在沿水平向右作匀速直线运动过程中，间隔相同时间从飞机上静止释放四个相同的物资。,请根据图示回答下列问题：,(2)高速公路上飞驰的轿车的速度是1.,(1)采用“定点测速”，该轿车通过监测点A、B时会不会被判超速？(请通过计算进行说明，下同),14沿同一条直线向东运动的物体A、B，其运动相对同一参考点O的距离s随时间t变化的图像如图所示，以下说法正确的是(),7甲、乙两同学在同一地点沿平直路面同向步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下面说法中错误的是(),A.前4 min乙同学速度比甲同学速度小,B乙同学做匀速直线运动的速度是0.5 m/s,C甲同学第4 min后仍做匀速直线运动,D甲、乙两同学相遇时距起点240 m,C,8比较物体运动快慢的方法通常有两种(如图甲、乙所示)，其中甲是,；乙是,。,9在下列数值后面填上合适的单位。,(1)人步行的速度一般为5,。,(2)自行车的速度一般为5,。,(3)汽车的速度一般为80,。,相同时间，比路程,相同路程，比时间,km/h,m/s,km/h,10运输机参加抗震救灾，在沿水平向右作匀速直线运动过程中，间隔相同时间从飞机上静止释放四个相同的物资。下图能正确表示物资着地位置的是(地面水平，空气阻力不计)(),C,11为宣传“绿色出行，低碳生活”理念，三个好朋友在某景点进行了一场有趣的运动比赛。小张骑电动车以20千米/时的速度前进，小王以8米/秒的速度跑步前进，小李骑自行车，每分钟通过的路程是0.6千米。下列说法中，正确的是(),A小张的速度最大 B小王的速度最大,C小李的速度最大 D三人速度一样大,C,12神舟十号运载火箭长58 m。分别从视频中截取火箭发射前和发射后第10 s的位置图像，如图所示，则火箭发射后10 s内的平均速度最接近于(),A5 m/s,B9 m/s,C12 m/s,D15 m/s,B,13如图所示，是一个小球在相同时间间隔里运动情景的物理模型图，对这个小球的运动情景描述正确的是(),A小球从高处自由落下,B小球沿斜面上下运动,C小球做匀速圆周运动,D小球从碗边释放滚下,B,D甲、乙两车在40 s内的平均速度相同,关于甲、乙两车的运动情况，说法错误的是(),A(1)(2)(3)B(3)(2)(1),A速度大小恒定不变 B速度与路程成正比,B小球沿斜面上下运动,31机械运动(第2课时),定义：物体在 内通过的 叫作速度。,(2)自行车的速度一般为5 。,C乙车在做匀速直线运动,解：(1)120千米/时110千米/时100千米/时，所以该轿车通过A、B监测点时不会被判超速。,关于甲、乙两车的运动情况，说法错误的是(),A只有正确 B只有正确,9在下列数值后面填上合适的单位。,一、比较物体运动快慢的方法,乙纸锥内固定质量为3m的小金属球，在丙纸锥,单位：米/秒(或千米/时)，符号为m/s(或km/h)。,(2)对于图中的这段运动过程，甲、乙、丙三个纸锥的速度之比是 。,内固定质量为8m的小金属球。,(1)采用“定点测速”，该轿车通过监测点A、B时会不会被判超速？(请通过计算进行说明，下同),小张骑电动车以20千米/时的速度前进，小王以8米/秒的速度跑步前进，小李骑自行车，每分钟通过的路程是0.,D小球从碗边释放滚下,C小李的速度最大 D三人速度一样大,14沿同一条直线向东运动的物体A、B，其运动相对同一参考点O的距离s随时间t变化的图像如图所示，以下说法正确的是(),两物体由同一位置O点开始运动，但物体A比B迟3 s才开始运动；t0时刻，A在O点，B在距离O点5 m处；从第3 s开始，v,A,v,B,，5 s末A、B相遇；5 s内，A、B的平均速度相等。,A只有正确 B只有正确,C只有正确 D只有正确,D,15小华同学的家附近有一公共自行车站点，他经常骑公共自行车上学，某一次从家到学校运动的st图像如图所示，则小华从家到学校的平均速度是(),A135 m/s,B168.75 m/s,C2.25 m/s,D2.81 m/s,C,16在综合实践活动中，某兴趣小组的同学利用纸锥和小金属球来研究“空气阻力和速度的关系”。取三个相同的纸锥，每个纸锥的质量为m，并编号为甲、乙、丙，其中在,乙纸锥内固定质量为3m的小金属球，在丙纸锥,内固定质量为8m的小金属球。让它们从不同高度,分别自由落下，并以竖直砖墙为背景。当进入,竖直砖墙的区域时，用照相机通过每隔相等的时间曝光一次的方法记录纸锥的运动过程，如图是其中一段的示意图。请根据图示回答下列问题：,12神舟十号运载火箭长58 m。,公式：v(也适用于平均速度的计算)。,D甲、乙两车在40 s内的平均速度相同,内固定质量为8m的小金属球。,D甲、乙、丙都做匀速直线运动,C小李的速度最大 D三人速度一样大,B观众：相同时间比路程；,方法二：比较通过相同的 所需的时间。,A速度大小恒定不变 B速度与路程成正比,注意：求平均速度时总时间包括从起点到终点的所有时间，含停留时间。,C速度与时间成反比 D以上说法都对,C小李的速度最大 D三人速度一样大,分别从视频中截取火箭发射前和发射后第10 s的位置图像，如图所示，则火箭发射后10 s内的平均速度最接近于(),单位：米/秒(或千米/时)，符号为m/s(或km/h)。,公式：v(也适用于平均速度的计算)。,31机械运动(第2课时),5 s内，A、B的平均速度相等。,15小华同学的家附近有一公共自行车站点，他经常骑公共自行车上学，某一次从家到学校运动的st图像如图所示，则小华从家到学校的平均速度是(),10运输机参加抗震救灾，在沿水平向右作匀速直线运动过程中，间隔相同时间从飞机上静止释放四个相同的物资。,A前10 s内甲车运动的路程大于乙车运动的路程,解：(1)120千米/时110千米/时100千米/时，所以该轿车通过A、B监测点时不会被判超速。,2 米/秒 B24 米/秒,(1)对于图中的这段运动过程，下列说法正确的是(),A只有甲做匀速直线运动,B只有乙做匀速直线运动,C只有丙做匀速直线运动,D甲、乙、丙都做匀速直线运动,(2)对于图中的这段运动过程，甲、乙、丙三个纸锥的速度之比是,。,D,123,2 米/秒 B24 米/秒,A前10 s内甲车运动的路程大于乙车运动的路程,B观众：相同时间比路程；,B乙同学做匀速直线运动的速度是0.,D小球从碗边释放滚下,取三个相同的纸锥，每个纸锥的质量为m，并编号为甲、乙、丙，其中在,C速度与时间成反比 D以上说法都对,定义：物体在 内通过的 叫作速度。,D小球从碗边释放滚下,16在综合实践活动中，某兴趣小组的同学利用纸锥和小金属球来研究“空气阻力和速度的关系”。,14沿同一条直线向东运动的物体A、B，其运动相对同一参考点O的距离s随时间t变化的图像如图所示，以下说法正确的是(),6如图记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时，在某段时间内的运动过程。,15小华同学的家附近有一公共自行车站点，他经常骑公共自行车上学，某一次从家到学校运动的st图像如图所示，则小华从家到学校的平均速度是(),15小华同学的家附近有一公共自行车站点，他经常骑公共自行车上学，某一次从家到学校运动的st图像如图所示，则小华从家到学校的平均速度是(),(3)草原上狂奔的猎豹的速度是28 m/s,方法一：比较相同 内通过的路程；,请根据图示回答下列问题：,A只有甲做匀速直线运动,7甲、乙两同学在同一地点沿平直路面同向步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下面说法中错误的是(),5 s内，A、B的平均速度相等。,A只有正确 B只有正确,C(2)(3)(1)D(1)(3)(2),17据统计，全国发生的车祸中有超过四分之一是超速引起的。为此，交通部门近年来加大了道路限速监控管理。一种是“定点测速”，即监测汽车在某点的车速；另一种是“期间测速”，就是测算出汽车在某一区间行驶的速度。如果超过了该路段的最高限速，即被判为超速。若监测点A、B相距25千米，全程限速120千米/时，一辆轿车通过监测点A、B的速度分别为100千米/时和110千米/时，通过两个监测点的时间如图所示。,(1)采用“定点测速”，该轿车通过监测点A、B时会不会被判超速？(请通过计算进行说明，下同),(2)采用“区间测速”，这辆轿车在该路段会不会被判超速？,解：(1)120千米/时110千米/时100千米/时，所以该轿车通过A、B监测点时不会被判超速。,(2)图中所示轿车在该路段所用时间为10分钟，即,1/6,时，所以轿车在该路段的速度v,s/t,25,千米,/(1/6,时,),150千米/时，150千米/时120千米/时，所以这辆轿车在该路段会被判超速。,
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