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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,找尾巴,(小班语言活动),军械工程学院金戈幼儿园 郭艳,找尾巴(小班语言活动),1,活动目标,理解故事内容,能复述故事的主要情节。,体验故事的趣味性。,活动目标理解故事内容,能复述故事的主要情节。,2,活动准备,狮子、老鼠、猴、乌龟头饰,活动准备狮子、老鼠、猴、乌龟头饰,3,活动过程,游戏“尾巴不见了”,玩法:请出扮演小猫的幼儿,两手抱拳向小朋友问好,在大家面前学猫步走两趟,然后说:“我累”,我要坐下休息一会儿。全体幼儿闭上眼睛也跟着休息,小猫把尾巴藏到屁股下教师扮演大猫说:“大家醒一醒,小猫的尾巴不见了。”大家找小猫的尾巴。,幼儿找出后,引出故事。,活动过程游戏“尾巴不见了”,4,狮子,你为什么哭呀?,我的尾巴找不到了,5,小老鼠东找找,西找找,找不到。,狮子又哭起来,小老鼠东找找,西找找,找不到。狮子又哭起来,6,狮子,你为什么哭呀?我的尾巴找不到了。,狮子,你为什么哭呀?,7,小猴前找找,后找找,还是找不到。狮子又哭起来。,小猴前找找,后找找,还是找不到。狮子又哭起来。,8,请你说一说,狮子的尾巴藏在哪了?,请你说一说,狮子的尾巴藏在哪了?,9,狮子,你为什么哭呀?,我的尾巴找不到了。,10,小乌龟围着狮子转了一圈,还是没找到。,小乌龟围着狮子转了一圈,,11,狮子,请你站起来!,狮子,请你站起来!,12,狮子的尾巴找到了。,狮子的尾巴找到了。,13,提问:为什么小老鼠、小猴找不到尾巴?小乌龟是怎样找到狮子的尾巴的?狮子的尾巴是在哪找到的?,再次完整地欣赏一遍故事。,提问:为什么小老鼠、小猴找不到尾巴?小乌龟是怎样找到狮子的尾,14,复述故事,出示狮子、小老鼠、小猴和小乌龟的头饰,激发幼儿复述故事的愿望。,这个故事很有趣,如果我们把它表演给爸爸、妈妈看,那多好呀!你们愿意表演吗?戴头饰复述故事。,复述故事出示狮子、小老鼠、小猴和小乌龟的头饰,激发幼儿复述故,15,
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