《我的舞台》课件1

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,28 我的舞台,学习目标：,1,读读记记“降生、模仿、身段、造就、,抗议、风度、炼就、毅力、不解之缘、,暗无天日、眼冒金星、一反常态、为所欲为、,暑去寒来、不在话下、切切私语、无言以对”,等词语。,2,用比较快的速度读懂课文，感受“舞台,对我有着神奇的吸引力”，体会作者学艺的,艰辛以及不一般的勇气和毅力。,3,感受戏剧表演的神奇魅力。,检查预习,溺爱娇宠：,指过分娇惯宠爱自己的孩子。,不解之缘：,不能分开的缘分，指亲密的关系或深厚的感情。,身段：,戏曲演员在舞台上表演的各种舞蹈化的动作。,窃窃私语：,私下里小声交谈。,速读课文，思考问题,作者对“舞台”有着怎样的感情？请从文中找出相关的句子来回答。,舞台对我有着神奇的吸引力。,我在舞台上慢慢长大，舞台如一炉火，炼就了我的勇气和毅力。,思考：,为什么说“舞台对我有着神奇的吸引力”，文中哪些事例可以表明这一点？,1,、在娘胎里，“我”就“登台唱戏”。,2,、刚会走路，“我”就在小床上模仿母亲“演戏”。,3,、后来，“我”一直跟随母亲演出。,4,、六岁时，“我”正式“拜师学艺”。,5,、几年后，“我”在大师面前认真演戏。,细读课文，感受“吸引力”,请大家细读课文，找出文中相关的句段并加以简要分析，从中感受“舞台”对“我”的“神奇的吸引力”。,这段话中对“我”的描写充满了童趣，一个活泼可爱、热爱艺术的孩童的形象活生生地出现在我们面前，让人忍俊不禁。,一次，小花猫看得兴起，竟蹿上了床。我为赶它下,“,台,”,，脚下没留神，一个倒栽葱，摔下床来，直摔得我眼冒金星，半天没缓过劲儿来。,每次演出，我一定要到台上去看，即使被挤在厚厚的幕布里，憋闷得满头是汗，也兴味盎然。,台上在演出，一个小女孩钻在幕布里看戏，虽满头大汗却兴味盎然。透过厚厚的幕布，我们看到了一个孩子对评剧的钟爱，对艺术的执著。,六岁的小女孩柔弱的身体成了黑脸大汉手中的一块生面团，翻过来、周过去、立起来、横过去，抻、拉、压、拽，为所欲为，奶奶看不过我被整得满脸的泪水和汗水，每次都目不忍视地躲到里屋。,这里抓住几个动作，写出了,“,我,”,学艺的艰辛。从这里，我们能深刻地体会到了,“,我,”,这个被宠坏的小公主的勇气和毅力以及对艺术的执著追求。,我的启发,在艺术和生活的舞台上，勇气和毅力能让人走向成功。,老实做人，认真演戏。,学习了这篇课文，你从中获得了怎样的人生启发呢？给大家说一说吧！,踏踏实实学习，,老老实实做人。,教师赠语：,