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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,空白演示,单击输入您的封面副标题,窦娥冤导纲一 导：,3min,【学习目标】,1.了解元杂剧的特点及相关知识；品味“本色化”戏剧语言。,2.,感知故事情节及窦娥的形象，体会窦娥的反抗精神，感受当时社会的黑暗。,【重、难点】,1.掌握元杂剧的特点及相关知识；品味“本色化”戏剧语言。,思：,10Min,自主阅读,“,知识链接,”,回答下列问题：,1,、世界三大古剧是指哪些？,2,、中国戏曲曾先后出现了哪些基本形式？,3,、元杂剧通常有（,）？剧本由哪些部分组成？,4,、角色可以分为哪几类？男女主分别称什么？,自主阅读,“,知识链接,”,回答下列问题：,5,、简述,“,五宫四调,”,6,、介绍关汉卿,7,、简述写作背景,思：,10Min,【基础感知】正字音，自读课文，了解剧情。,楔子（xi）盗跖（zh）嗟怨（ji）前合后偃（yn）亲眷(jun)斟酌（zhn）罪愆（qin）衔冤（xin）,湛湛青天（zhn）杳(yo)无音信 浣纱（hun）,错勘（kn）亢旱（kn）鳏寡孤独（un）,甘霖(ln)田畴（chu）埋怨（mn）尸骸（hi）,哥哥行（hn）古陌(m)荒阡(qin),思：,10Min,速读全文、概括层意,第一部分：开头至【滚绣球】：,思：,10Min,（窦娥斥责天地鬼神，表现了他的反抗精神）,第二部分：【倘秀才】至【鲍老儿】：,婆媳告别，刻画出窦娥善良的心地，强调她悲惨的身世和冤屈。,第三部分：（刽子做喝科，云）至结尾：,窦娥发三桩誓愿，前两桩即时应验，她的冤屈感天动地，他的反抗精神得到充分体现。,一、【端正好】一段唱词中哪些字词说明窦娥是冤枉的,而且冤得很深?,“没来由”“不提防”,表明无辜受刑，被冤枉，写尽在黑暗社会中平民百姓缺乏生活安全感，动辄得咎的社会现实。,“动地惊天”,表明她冤屈之深，临刑前不禁要将天地生埋怨。,思,+,展：,3min,二、【滚绣球】一曲中是如何揭露和控诉社会现实的，用原曲词回答。,地也，你不分好歹何为地？,天也，你错勘贤愚枉作天！,思,+,展：,3min,三、【滚绣球】一曲表现了窦娥怎样的思想感情？其中运用了哪些修辞手法？,这支曲子中，窦娥指斥鬼神，否定天地，这是,对当时黑暗现实最猛烈、最尖锐的抨击，揭露了社会的严重不公，表现了她的觉醒意识和强烈的反抗精神。,曲词运用,呼告、对比、对偶、反问及反复,等多种修辞手法，或质问，或慨叹，高亢激越，酣畅淋漓，且,句式整齐，节奏鲜明,，具有强烈的表达效果。,思,+,议,+,展：,8min,完成【课后助练】,1.第三折可以分为几个场景？,2.揣摩滚绣球,思考:窦娥为何埋怨天地?,思,+,议,+,展：,5min,1.第三折可以分为几个场景？,可分为三个场景：,赴法场怨天（窦娥指斥天地鬼神）,见蔡婆遗嘱（窦娥告别婆婆）,在刑场誓愿（窦娥立下三桩誓愿）,2.揣摩滚绣球,思考:窦娥为何埋怨天地?,感情是:,信赖(天地)怀疑(天地)控诉(天地)悲愤。,窦娥和婆婆在生活上相依为命,年仅二十的她只想安安分分地守自己的寡,苦度青春,但做个顺民而不得,真冤啊!冤之极,怨天地。明为怨天地,实为诉说自己蒙受了冤屈。,
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