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单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,空白演示,在此输入您的封面副标题,1.,春夏秋冬,（第,2,课时）,版 本：教育部审定,2016,义务教育教科书 小学语文,章 节：一年级下册 第一单元 识字,空白演示在此输入您的封面副标题1.春夏秋冬（第2课时）版,1,2016,年教育部审定义务教育教科书语文一年级下册,2016年教育部审定义务教育教科书语文一年级下册,2,学习,目标：,1.,能正确认读“游、池、入”,3,个字，学写“风、花、飞、入”,4,个字。,2,通过多种形式的朗读，熟记、运用短语并背诵课文。,3.,借助课文插图、想象画面等方法了解四季景物特点，体会四季的,美好。,学习目标：,3,降,霜,雪,降霜雪,4,仔细看图，说一说你看到了什么？,仔细看图，说一说你看到了什么？,5,仔细看图，说一说你看到了什么？,仔细看图，说一说你看到了什么？,6,仔细看图，说一说你看到了什么？,仔细看图，说一说你看到了什么？,7,青草、红花、游鱼、飞鸟这四样景物中？，,你最喜欢哪种景物？为什么？,我喜欢,，因为,。,青草、红花、游鱼、飞鸟这四样景物中？，我喜欢,8,猜,字,谜,找,生,字,猜,9,游,猜字谜：,下雨天，一个姓方的人,带着他的儿子去游泳。,活、法、洞、海、没、江,河、流、湖,游泳 游玩 游戏,游猜字谜：活、法、洞、海、没、江游泳 游玩 游戏,10,池,边青青是什么？,山上,红红是什么？,水,里游的是什么？,天上,飞的是什么,?,青草,红花,游鱼,飞鸟,池边青青是,。,山上红红是,。,水里游的是,。,天上飞的是,。,我来问，你来答,青草,11,什么青？,池草青。,什么红？,山花红。,什么出水？,鱼出水。,什么入林？,鸟入林。,池草什么样？,池草青。,山花红不红？,山花红。,鱼儿怎么了？,鱼出水。,鸟儿在干嘛？,鸟入林。,什么青？池草青。池草什么样？池草青。,12,池草青,山花红,鱼出水,鸟入林,他,池,池草青山花红鱼出水鸟入林他池,13,入,生活中，你在哪里见过,“,入,”,字？,入生活中，你在哪里见过“入”字？,14,圈一圈，生字表中表示动作的生字。,圈一圈，生字表中表示动作的生字。,15,春风吹 夏雨落 秋霜降 冬雪飘,池草青 山花红 鱼出水 鸟入林,蝴蝶飞 白云飘 太阳照 溪水流,鱼儿游 鸟儿叫 小狗跳 微风吹,照样子，说一说。,春风吹 夏雨落 秋霜降 冬雪飘蝴蝶飞 白云飘,16,我会写,风,飞,横斜钩,写法指导,：,起笔写横,略上斜,顿笔后折向下,写竖，慢慢,往外斜，至末顿笔向上勾。,起笔略微倾斜,撇、点像长在,小鸟背上的翅膀,我会写风飞横斜钩写法指导：起笔略微倾斜,17,我会写,入,花,要求,：,一看：看每一笔所在的位置，看老师的示范。,二写：认真描红，临写，先描再写。,三对照：仔细与例子进行,对照。,草字头,平又长,撇低捺高,入入入,我会写入花要求：草字头撇低捺高,18,我会背,我会背,19,课后作业：,背诵课文春夏秋冬。,在田字格本上书写本课所有生字，做到,书写规范、端正、整洁。,3.,用自己的话给家长说说你眼中的四季。,课后作业：,20,
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