部编版七年级历史上册第12课《汉武帝巩固大一统王朝》ppt课件(含视频)

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019/7/9,#,第一学习主题第,1,课中国境内的早期人类,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019/7/9,#,第,12,课 汉武帝,巩固,大一统王朝,第三单元秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固,第12课 汉武帝巩固大一统王朝第三单元秦汉时期：统一多民族国,公元前,202,年,汉高祖,刘邦,建立,西汉,，定都,长安,注重农业生产，提倡以农为本，关心农桑,。,减轻赋税和徭役，把田赋降到三十税一,。,重视“以德化民”，废除严刑苛法,。,提倡勤俭治国,。历史上称,“,文,景之,治”。,吸取秦亡的教训。让士兵还乡务农。将奴婢释放为平民。鼓励人民致力农业生产。减轻农民的赋税、徭役及兵役。,刘邦采取,休养生息政策：,文帝景帝的统治措施：,温故知新,公元前202年汉高祖刘邦建立西汉，定都长安,2,中央加强在,政治、经济、思想、文化,等各方面进行统一的领导,形成高度中央集权的政治局面，这就是,“大一统”。,什么叫,大一统？,小知识：,第,12,课 汉武帝巩固,大一统王朝,中央加强在政治、经济、思想、文化等各方面进行统一的领导,形成,3,汉武帝刘彻,(,前,156-,前,87,年,),，是西汉,第七位,皇帝。他七岁被立为太子，十六岁登基为帝，到七十岁驾崩，历五十四年，是第三个在位最长时间的皇帝。汉武帝是历史上有名的明君，他继承了文景之治遗留,下来的,富强基础，即位后便励精图治,，把,西汉王朝推向极盛。,一、“推恩令”的实施,刘彻登基,大汉帝国宝座，雄心勃勃，准备一展雄才大略。他面临的又是一种什么样的局面,?,第,12,课 汉武帝巩固,大一统王朝,汉武帝刘彻(前156-前87年)，是西汉第七位皇帝。他七岁,西周,秦朝,分封制,郡县制,西汉,郡国制,刘邦,共封了七个异姓王和九个同姓王他们在王国内可以,任免官吏,，自征租赋，自铸钱币，自集军队。,汉高祖刘邦为了让汉室江山永固，采取了什么措施？,第,12,课 汉武帝巩固,大一统王朝,西周秦朝分封制郡县制西汉郡国制刘邦共封了七个异姓王和九个同姓,5,中山怀王刘休的金缕玉衣,徐州狮子山楚王陵,，是,第三代楚王刘戊之墓。当年，刘戊参与“七国之乱”,谋反，,楚王家族为保自身利益，权衡利弊，劝其自缢，以死谢罪赢得中央王朝的谅解。,按汉朝,礼制,金缕玉衣,是皇帝才可以享用,的,已经,发现的汉朝墓葬,中,可以,看到诸侯王大多使用金缕玉衣，说明他们无视,朝廷,“拟同天子”,的史实。,第,12,课 汉武帝巩固,大一统王朝,中山怀王刘休的金缕玉衣徐州狮子山楚王陵，是第三代楚王刘戊,6,资料,：汉武帝的叔叔梁王出行,，千乘,（,shng,）万乘，和天子一样威风。他还自制弓箭数十万，府库的珠玉宝器，多于京师。,诸侯国势力强大，严重威胁到中央,此材料说明了什么,?,第,12,课 汉武帝巩固,大一统王朝,资料：汉武帝的叔叔梁王出行，千乘（shng）万乘，和天子一,7,汉武帝的烦恼,1,假如你是汉武帝身边的大臣，你会劝汉武帝怎么做？,想办法削弱诸侯国的势力。,主,父,偃,第,12,课 汉武帝巩固,大一统王朝,汉武帝的烦恼1 假如你是汉武帝身边的大臣，你会劝汉武帝,8,推 恩 令,假如一个诸侯王拥有封地是图,1,这么大，他有四个儿子，将部分封地分给他们，他的封地就变成了如图,2,的阴影部分。,图,2,图,1,政治上：颁布推恩令，削弱诸侯国的势力,“推恩令”妙在哪儿？,通过,“,推恩,”,这种相对和缓而,“,富有人情味,”,的方式，原来的王国被分割成许多小侯国，侯国不再属于王国管理，而归中央直接统辖的郡管理。,不费一兵一卒，达到削弱王国,加强中央集权的目的，而得到封地的诸侯子弟，对皇帝感恩戴德，从而培养起了侯国的忠诚。,第,12,课 汉武帝巩固,大一统王朝,推 恩 令假如一个诸侯王拥有封地是图1这么大，他有四个儿子，,9,加强中央的监察权,专门负责监察本州的主要官吏和豪强地主的,不法行为。,汉武帝将,全国分为,13,个州，每州设,刺史,一名,第,12,课 汉武帝巩固,大一统王朝,加强中央的监察权专门负责监察本州的主要官吏和豪强地主的不法行,10,汉武帝确立察举制,第,12,课 汉武帝巩固,大一统王朝,见书,p57,页知识拓展,察举制是中国古代选拔官吏的一种制度，它的确立是从,汉武帝,(,公元前,134,年,),开始的。,察举制,是由各郡国每年向朝廷推举有道德、有才能的人,经过考察,授予,官职。,（,考试是汉代察举制度的重要环节,）,汉武帝确立察举制第12课 汉武帝巩固大一统王朝见书p57页知,11,汉武帝的烦恼,2,西汉初年，诸子百家的各派人物还很活跃。诸王门下聚集许多宾客，常常批评皇帝的政策，指责中央。,道家,与民休息，无为而治,儒家,施行仁政，以德治国,法家,严刑律法，以法治国,最近比较烦，学派太多,思想太杂乱，唧唧歪歪的，吵得我心神不宁啊！,董仲舒,诸不在,六艺之科孔子之术,者，皆绝其道，勿使并进。,“罢黜百家,，,独,尊儒术”,二、“罢黜百家,独尊儒术”,第,12,课 汉武帝巩固,大一统王朝,汉武帝的烦恼2西汉初年，诸子百家的各派人物还很活跃。诸王门下,12,思想上：实行“罢黜百家，独尊儒术”,主要内容,：,把,儒家学说作为封建正统思想,。使儒家忠君守礼的思想成为大一统的精神支柱。,相关措施,第,12,课 汉武帝巩固,大一统王朝,作用：,“,罢黜百家，独尊儒术,”,，实现了思想上的大一统，有利于中央集权的加强,，从此儒家,思想成为封建统治的正统思想,儒学居于主导地位，统治,长达两千多年,!,思想上：实行“罢黜百家，独尊儒术”主要内容：把儒家学说作为封,13,秦实行法制导致暴政横行，最后使秦朝二世而亡。西汉统治者显然吸取了这一教训，不会采取法家,思想。,第,12,课 汉武帝巩固,大一统王朝,汉武帝独尊儒术的原因,到了汉武帝时候，经济发展起来了，国力日益强盛，继续采用“无为而治”的思想，已不适合统治者要求建立君主专制中央集权的需要，必须采取一种新的治国思想，以维护加强君权和长治久安的需要。,秦实行法制导致暴政横行，最后使秦朝二世而亡。西汉统治者显然吸,14,部编版七年级历史上册第12课汉武帝巩固大一统王朝ppt课件(含视频),15,汉武帝是如何加强中央集权的经济措施的？,三、盐,铁专卖,汉武帝的,烦恼,3,那时候，私人铸币,还没有完全禁绝，盐铁经营权也大都掌握在豪强手里，富商大贾控制国家经济命脉。,经济上：把,盐铁铸币权收回中央，统一铸五铢,钱、盐铁官营、专卖；平抑物价。,第,12,课 汉武帝巩固,大一统王朝,汉武帝是如何加强中央集权的经济措施的？三、盐铁专卖汉武,16,汉武帝时开始铸造的一种标准,铜币,重量,为五,铢,故,得名。历代继续沿用五铢,钱,从,汉武帝直到,唐高祖,五,铢钱流行了七百多年。,第,12,课 汉武帝巩固,大一统王朝,“,五,铢,”,钱,汉武帝时开始铸造的一种标准铜币,重量为五铢,故得名。历代继续,17,第,12,课 汉武帝巩固,大一统王朝,汉武帝从,政治、,思想,、,经济等方面巩固了大一统的局面，使西汉王朝开始进入鼎盛时期。,四、汉武帝大一统的意义？,第12课 汉武帝巩固大一统王朝 汉武帝从政治、思想、经济,18,第,12,课 汉武帝巩固,大一统王朝,第12课 汉武帝巩固大一统王朝,19,汉武帝的大一统措施,政治：,经济,:,思想,：,1,.,颁布,“推恩令”,削弱诸侯国,势力,2.,设立,刺史制度,3.,确立,察举制,“罢黜百家,，独尊,儒术”,加强了,中央集权,维护了国家,统一,实现,政治,上,的,大一统。,实现了思想上的大一统,把盐铁铸币权收回中央，统一铸五铢钱,。,平抑物价,实现了经济上的大一统,本课小结,汉武帝从,政治、,思想,、,经济等方面巩固了大一统的局面，使西汉王朝开始进入鼎盛时期。,汉武帝的大一统措施政治：经济:思想：1.颁布“推恩令”“罢黜,20,（,1,）材料反映出西汉初期中央面临什么问题？,（,2,）汉武帝采取什么措施解决这一问题？,课 后 活 动：,材料分析：西汉初年中央和封国力量对比。,诸侯国势力强大,，,严重,威胁到中央,颁布推恩令，削弱诸侯国的势力,（1）材料反映出西汉初期中央面临什么问题？课 后 活 动：材,21,2.,请根据以下两幅图说说秦始皇和汉武帝对儒家的不同态度。汉代讲经图中的“经”主要是什么内容,?,秦始皇采用法家思想，对其他思想文化进行极其粗暴野蛮的,破坏。,汉武帝独尊儒术，以儒学为,正统。,课 后 活 动：,汉代讲经图,“经”主要,是,诗,书,礼,易,春秋,（,五经,）,2.请根据以下两幅图说说秦始皇和汉武帝对儒家的不同态度。汉代,22,我,和我的后继者汉文帝、汉景帝等吸取秦亡的教训，减轻农民负担，注重发展农业生产。,我,和景帝一直坚持汉高祖休养生息的政策，奖励农桑，提倡节俭，重视“以德化民”。,经过汉高祖、文帝和,我,的共同努力，汉朝社会比较安定，百姓富裕起来，出现了“文景之治”,我,在政治、经济、军事和思想上实现了大一统，汉朝开始进入鼎盛时期,A,D,B,C,课堂练习,猜猜“我”是谁？,汉景帝,汉文帝,汉高祖,汉武帝,我和我的后继者汉文帝、汉景帝等吸取秦亡的教训，减轻农民负担，,23,1.汉武帝的”罢黜百家”是指,(),A、诸子百家,B,、除儒家以外的诸子百家,C、法家和墨家,D,、道家和兵家,B,课堂练习,1.汉武帝的”罢黜百家”是指()B课堂练习,24,2.,西汉王朝的鼎盛时期是,（）,A,.,汉高祖,B,.,汉文帝,C,.,汉景帝,D,.,汉武帝,D,课堂练习,2.西汉王朝的鼎盛时期是（）D课堂练习,25,祝同学们学习进步！,祝同学们学习进步！,26,第,12,课 汉武帝巩固大一统王朝,人教版七年级上册复习（,2016,部编）,第12课 汉武帝巩固大一统王朝人教版七年级上册复习（201,27,夯实基础,1.,背景：西汉初，诸侯王实力强大，地方豪强地主发展起来，社会秩序混乱。,2.,措施,(1),推恩令：采纳主父偃的“推恩”建议，下诏规定诸侯王除了嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其子弟作为侯国，由皇帝制定封号。,(2),设刺史：建立刺史制度，由刺史代表朝廷监视州部内地方官吏、豪强及其子弟，防止他们为非作歹。,3.,影响：中央对地方的控制大大加强。,一、政治,夯实基础1.背景：西汉初，诸侯王实力强大，地方豪强地主发展,28,夯实基础,1.,措施,(1),罢黜百家，独尊儒术：接受董仲舒建议，把儒家学说立为正统思想，使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱。,(2),兴办太学，培养人才：在长安兴办太学，以儒家的,诗经,、,尚书,、,礼记,、,易经,、,春秋,作为教材，培养人才。,2.,影响：儒学居于主导地位，为历代王朝所推崇。,二、思想,夯实基础1.措施二、思想,29,夯实基础,1.,措施,(1),统一铸币：把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱。,(2),盐铁官营：在全国各地设盐铁官，把煮盐、冶铁等经营权收归国有，实行盐铁官营、专卖。,(3),平抑物价：在全国范围内统一调配物资，平抑物价。,2.,影响：改善国家财政状况，为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础。,三、经济,夯实基础1.措施三、经济,30,夯实基础,汉武帝从政治、思想、经济等方面巩固了大一统的局面，使西汉王朝开始进入鼎盛时期。,四、意义,夯实基础 汉武帝从政治、思想、经济等方面巩固了大一统的,31,按图索骥,按图索骥,32,趁热打铁,1.,汉武帝将全国分为,13,州，每州设刺史一人，这里刺史最主要的职权是（）,A.,削弱相权，加强皇权,B.,监督朝中百官违法违纪行为,C.,专门搜捕本州所谓的“妖人”“叛逆”，刺探官民隐情,D.,专门负责监察本州的主要官吏和豪强地主的不法行为,D,趁热打铁1.汉武帝将全国分为13州，每州设刺史一人，这里刺史,33,趁热打铁,2.,汉武帝时期太学生使用的教材主要是（）,A.,墨子,B,.,韩非子,C.,孙子兵