湘教版---八年级上册---八音和鸣课件

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2014/12/5,#,湘教版-八年级上册-八音和鸣课件,1,第二单元,八音和鸣（三）,第二单元 八音和鸣（三）,2,教学内容,唢呐曲,百鸟朝凤 金蛇狂舞古筝曲渔舟唱晚,3,教学目标,1,、,能,认真聆听百鸟朝凤 金蛇狂舞渔舟唱晚,夜深沉江河水这五首,乐曲。感受不同民族乐器独奏或与乐队合作时所展示的独特音色与丰富的表现力，并能用音乐的语言描述或者评价所表达的情绪、情感和意境。,2,、,能,够哼唱百鸟朝凤,渔舟唱晚的主题音乐，能够 感知乐曲的情境和内涵。,教学目标1、能认真聆听百鸟朝凤 金蛇狂舞渔舟唱晚,4,出,示鸟类图,片,，,请,同学们说说图片上的鸟类名,称,？,请,问，百鸟之王是谁,？,为什么百鸟会封它为王呢？,出示鸟类图片，请同学们说说图片上的鸟类名称？请问，百鸟之王,5,讲述凤凰的故事,凤,凰本是一只不起眼的 小鸟，它很勤劳，从早到晚忙个不停，将别的鸟扔掉的果实都一颗一颗捡起来，收藏在山洞里。有一年，森林大旱，鸟儿们觅不到食物，凤凰打开山洞，把自己多年积存下来的食物分给大家，和大家共度难关。旱灾过后，为了感谢凤凰的救命之恩，鸟儿们都从自己身上选了一根最漂亮的羽毛拔下来，制成了一件光彩耀眼的百鸟衣献给凤凰，并一致推举它为鸟王。以后，每逢凤凰生日之时，四面八方的鸟儿都会飞来向凤凰表示祝贺，这就是百鸟朝凤。其实，民间艺人取这个名字更多的是取其吉祥欢庆之意。,讲述凤凰的故事凤凰本是一只不起眼的 小鸟，它很勤劳，从早到,6,欣赏百鸟朝凤 片段,播放百鸟朝凤鸟鸣片段，请学生认真听曲，说说有什么鸟在叫？演奏乐曲的乐器是什么？乐器的音色特点及乐曲的情绪如何？,欣赏百鸟朝凤 片段播放百鸟朝凤鸟鸣片段，请学生认真听,7,简介唢呐独奏曲百鸟朝凤,这是一首唢呐独奏曲，原是流行于山东、安徽、河南、河北等地的民间乐曲。它以热情欢快的旋律与百鸟和鸣之声，表现了生气勃勃的大自然景象。唢呐模仿了布谷、斑鸠、野咕咕、小燕子、猫头鹰、道沟鸟、秋蝉等的叫声。,全,曲分为八个部分：,1,、山雀啼晓,2,、春回大地,3,、莺歌燕舞,4,、林间嬉戏,5,、百鸟朝凤,6,、欢乐歌舞,7,、凤凰展车,8,、并翅凌空,简介唢呐独奏曲百鸟朝凤这是一首唢呐独奏曲，原是流行于山东,8,唢呐简介,唢呐是中国历史悠久、流行广泛、技巧丰富、表现力较强的民间吹管乐器。它发音开朗豪放，高亢嘹亮，刚中有柔，深受广大人民喜爱和欢迎，广泛应用于民间的婚、丧、嫁、娶、礼、乐、典、祭及秧歌会等仪式伴奏。,唢,呐又是一件世界性的乐器，流行于亚、非、欧三大洲的三十多个国家，不同国家也有不同的称谓：日本称茶留米罗，朝鲜韩国则称太平萧等。,唢呐简介唢呐是中国历史悠久、流行广泛、技巧丰富、表现力较强的,9,复听,百鸟朝凤,主题,请学生随乐哼唱主题。,复听百鸟朝凤主题请学生随乐哼唱主题。,10,欣赏古筝独奏渔舟唱晚,请,学生充分发挥想象力，曲子要描述的情景及时间,？,欣赏古筝独奏渔舟唱晚请学生充分发挥想象力，曲子要描述的,11,简介曲子,乐,曲描绘了古代的江南水乡在夕阳下的晚景中，渔舟纷纷归航，江面歌声四起的动人画面。,简介曲子乐曲描绘了古代的江南水乡在夕阳下的晚景中，渔舟纷纷,12,古筝简介,古筝是中国最古老弹,弦乐器,之一。早在,春秋战国时期,，就已盛行於陕西和甘肃一带。是中国传统的,民族乐器,之一，分布甚广。属于,弦乐器,族内的弹拨弦鸣乐器类，历史久远，历经演变，发音清脆悦耳，如山泉般流畅。,古筝简介古筝是中国最古老弹弦乐器之一。早在春秋战国时期，就已,13,欣赏,江河水,二胡与乐队,乐曲简介：有的旋律如江潮掀空，又似被压迫者心中的滚滚心潮，迸发出悲愤的情绪。有的旋律又宛若惊涛拍岸，表现出劳动人民悲愤的心声。有的旋律又透露出了孤苦妇女无依无靠，走投无路的心境。连世界著名指挥家小泽征尔都伏案痛哭说道：拉出了人间的悲切！,欣赏江河水 二胡与乐队乐曲简介：有的旋律如江潮掀空，又似,14,二胡简介,二胡是我国独具魅力的拉弦乐器。其低音区音色丰满、柔和、温润，略带苍伤感，高音区音色明亮、刚健。它既能抒发柔和细腻的情感，也能表达高昂激越的情绪。,二胡简介二胡是我国独具魅力的拉弦乐器。其低音区音色丰满、柔和,15,欣赏,夜深沉,简介乐曲：夜深沉在京剧演出中常被用作演员身段或舞蹈动作的伴奏，如在京剧击鼓骂曹霸王别姬及杜鹃山第七场中，用来配合金衡击鼓、虞姬舞剑、柯湘领着战士们飞渡云壑的动作场面等。,欣赏夜深沉 简介乐曲：夜深沉在京剧演出中常被用作演,16,京胡简介,京胡,，又称,胡琴,。是中国的传统,拉弦乐器,，,18,世纪时末期，随着中国传统戏曲,京剧,的形成，在拉弦乐器胡琴的基础上改制而成，至今已有,200,多年的历史，是中国传统戏曲京剧的主要伴奏乐器。,京胡简介京胡，又称胡琴。是中国的传统拉弦乐器，18世纪时末期,17,课堂小结,艺术来源于生活，又高于生活。今天我们认识、了解了民族乐器：唢呐、二胡、古筝、京胡等。下课后，请同学们收集地域家乡的民族民间音乐，下次课我们一起来分享。,课堂小结艺术来源于生活，又高于生活。今天我们认识、了解了民族,18,