资源描述
Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,小英才们：,科学让我们,聪明智慧,！,科学让我们,学识渊博！,欢迎大家来到,科学,空中课堂,！,小英才们：,谜底,：,纸,谜底：纸,5,玻璃,纸,6,8,生活中的,材料,第二单元,7,5 玻璃纸68生活中的材料第二单元7,各种常见的纸,各种常见的纸,纸的发明,公元,105,年,蔡伦发明“蔡侯纸”,纸的发明公元105年,汉代造纸工艺流程图,1.,切麻,2.,洗涤,3.,浸灰水,4.,蒸煮,6.,打浆,5.,舂捣,汉代造纸工艺流程图1.切麻2.洗涤3.浸灰水4.蒸煮6.打浆,我国的造纸术传到世界各地，为人类文明做出巨大贡献,我国的造纸术传到世界各地，为人类文明做出巨大贡献,各种各样的纸,各种各样的纸,各种神奇的纸,各种神奇的纸,纸的用途可大了,纸的用途可大了,一张最普通的贺卡要消耗克优质纸张，,每万张为吨,，合,5,立方米木材，相当于,5,棵,20,年生的树,。如果生产,2,亿,张贺卡，将要砍掉,10000,棵,这样的树！,一张最普通的贺卡要消耗克优质纸张，每万张为吨，合5,随着用纸量的增加，会发生什么问题？,随着用纸量的增加，会发生什么问题？,拓展活动,查阅资料，了解宣纸为什么有“纸寿千年”之誉。,宣纸画,3.,开展纸的探究实验,拓展和居家探究活动,拓展活动 查阅资料，了解宣纸为什么有“纸寿千年,找一找这些纸和纸的制品,找一找这些纸和纸的制品,选取部分纸开展探究活动,选取部分纸开展探究活动,项目,复印纸,牛皮纸,电光纸,瓦楞纸,餐巾纸,报纸,卡纸,宣纸,.,光滑,程度,透明,程度,软硬,程度,结实,程度,吸水,能力,纸的探究活动记录,项目复印纸牛皮纸电光纸瓦楞纸餐巾纸.光滑程度透明程度软硬,重点实验,纸的,吸水能力,对比,实验,1,.,要把纸裁成同样长、同样宽的纸条,。,2,.,纸条的一端沾在木板上，沾的部分长度也要一样长,。,3,.,要把纸,同时放入水中，放入水中的部分也要一样长,。,温馨,提示,重点实验 纸的 吸水能力 对比实,祝各位小英才：,身心健康！长假快乐！,明德志英，乐学成才！,同学们再见！,青岛版-科学6,
展开阅读全文