人教统编版初二上册道德与法治第一课-丰富的社会生活第2课时在社会中成长ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/7/19,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,复习导入,1,，参加社会活动的意义？,融入社会,与时俱进,1,，人与社会的关系？,有机部分,复习导入 1，参加社会活动的意义？融入社会与,1,第一课 丰富的社会生活,第,2,课时 在社会中成长,第一课 丰富的社会生活第2课时 在社会中成长,2,新课讲授,“,狼孩,”,的故事,20,世纪,70,年代，在美国的阿拉斯加州，护林员发现了一个吃狼奶长大的女孩劳拉。这个,8,岁的,女孩,具备明显的动物习性和狼的特点：生吞食物，四肢爬行，喜暗怕光，白天总是蜷缩在阴暗的角落里，夜间则四处爬行，凌晨像狼一样嚎叫，给她穿衣服她会粗野的撕掉，不会说话，没有人的理性,。小,劳拉后来被送到美国心理改造中心。经过,18,个,年头逐渐融入社会的,艰苦训练和学习，劳拉才逐步恢复人性，最终还上了大学。,思考,：,这个故事说明了什么？,这个故事说明每个人的生存和发展都离不开社会，都有一个社会化的过程。只有社会化的人才是真正意义上的人，只有在,与,社会,其他,人的交往中，人才能真正地成长和发展起来。,新课讲授“狼孩”的故事 20世纪70年代，在美国的,3,1,、,人的,成长是不断,社会化,的过程。,P7,相关链接，社会化的含义,在社会的课堂中成长,1、人的成长是不断社会化的过程。在社会的课堂中成长,4,在社会的课堂中成长,这四幅图片表明了我们成长的,社会化,过程。图,1,是母亲抚育子女，教子女学习知识。图,2,是几名好友在一起玩乐，感受集体的温暖。图,3,是老师在教学。图,4,是学生在参加社会劳动。,在社会的课堂中成长这四幅图片表明了我们成长的社会化过程。图1,5,一、为什么说人的成长是不断,社会化,的过程？,父母的抚育,同伴的帮助,老师的教诲,社会的关爱,知识技能不断丰富,能力不断提高,规则意识不断增强,价值观念日渐养成,社会化,我 们,一、为什么说人的成长是不断社会化的过程？父母的抚育同伴的帮助,6,刚出生的人，仅仅是生理特征上具有人类特征，但还不具备人的品质。父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等，让我们的知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观念日渐养成，我们使逐渐成长为一名合格的社会成员。,在社,会的课堂中成长,在社会的课堂中成长,7,1,、结合上图，说说食物、学习用品、衣服电视机分别满足了我们的什么需求？,2,、你知道这些东西是怎样生产出来的？,1、结合上图，说说食物、学习用品、衣服电视机分别满足了我们的,8,探究与分享,棉花被送到纺织厂进行纺纱织布，为服装生产等提供布匹。,对布匹进行再加工，生产服装,采摘棉花,服装的生产过程,探究与分享棉花被送到纺织厂进行纺纱织布，为服装生产等提供布匹,9,播种,收获,食品加工,食品,的,生产过程,播种收获食品加工食品的生产过程,10,图书馆看书,组织看电影,参观博物馆,日常的学习和娱乐,图书馆看书组织看电影参观博物馆日常的学习和娱乐,11,二、我们的成长与社会有什么联系？,我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得,物质支持,和,精神滋养,。,（,人的生存和发展离不开社会,）,二、我们的成长与社会有什么联系？我们的衣食住行、学习,12,养成亲社会行为,为了让我们的社会生活更加的快乐美好，作为社会的一员，我们能做些什么？,养成亲社会行为 为了让我们的社会生活更加的快,13,亲社会行为的含义：,亲社会行为,是指人们在社会交往中，表现出来的那些有利于社会和他人的行为。,人们在共同的社会生活中经常会表现出类似这样的行为，比如帮助、分享、合作、安慰、捐赠、同情、关心、谦让、互助等，心理学家把这一类行为称为,亲社会行为,。,关键点拨,亲社会行为的含义：亲社会行为是指人们在社会交往中，表,14,1,、这两幅漫画的共同点有哪些？,2,、你还能举出哪些类似的行为,?,并谈谈这种行为对青少年自身的影响。,合作探究,1、这两幅漫画的共同点有哪些？合作探究,15,人教统编版初二上册道德与法治第一课-丰富的社会生活第2课时在社会中成长ppt课件,16,关爱他人,爱心捐助,救助,无偿献血,关爱他人爱心捐助救助无偿献血,17,2011.11.1“,神八”成功发射,“神八”与“天宫一号”成功对接,11.17“,神八”成功返回,关心社会发展、关注国家大事,2011.11.1“神八”成功发射“神八”与“,18,承担对社会的责任，,热心公益 服务社会,热心公益服务社会,承担对社会的责任，热心公益 服务社会热心公益服务社会,19,关注社会,参与公益,谦让,分享,奉献社会,乐于助人,养成,亲社会,行为,亲社会行为有：,我们亲社会的行为表现在多方面：,遵守规则、爱护环境、团结同学、,互相,谦让,、彼此,分享,、,帮助他人、关心社会发展,等。,关注社会参与公益谦让分享奉献社会乐于助人 养成亲社会行为有,20,为什么要养成亲社会行为？,1,、青少年处于走向社会的关键时期，我们应树立积极的生活态度，关注社会，了解社会、服务社会，养成亲社会行为。,2,、谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为，有利于我们养成良好行为习惯，塑造健康人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳和认可。,为什么要养成亲社会行为？1、青少年处于走向社会的关键时期，我,21,探究与分享,社会调查,志愿服务,社会体验,探究与分享社会调查志愿服务社会体验,22,结合上述图片,和你参加的社会实践活动，谈谈,如何养成亲社会行为？,1,、亲社会行为在,人际交往,和,社会实践,中养成,。（途径）,2,、主动了解社会，关注社会变化，积极投身于社会实践。,3,、遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，,急,他人,之所急。,结合上述图片和你参加的社会实践活动，谈谈如,23,二、培养亲社会行为的意义,（,1,）亲社会行为是人与人之间在交往过程中，维护良好关系的重要基础，对个体一生的发展意义重大。,（,2,）培养亲社会行为，能使我们有效地参与竞争与合作、善于与人交往、具有较高的,耐挫力,和心理承受力、自觉遵守社会规范、具有,利他主义,精神和助人行为等。,二、培养亲社会行为的意义 （1）亲社会行为是人与人之间在,24,归纳总结：,在社会中成长,在社会课堂中成长,养成亲社会行为,1.,人的成长是,不断社会化,的过程,2.,人的,生存,与,发展,离,不开社会,3.,亲社会,行为有哪些,？,4.,养成亲社会行为的,原因,5.,养成亲社会行为,途径,6,养成亲社会行为有什么,重要意义,？,归纳总结：在社会中成长在社会课堂中成长养成亲社会行为1.人的,25,1.,实现社会化的途径主要是（）,A.,学习社会知识,B.,帮助老年人,C.,经常听广播读报纸,D.,社会成员的影响,随堂演练,2.,某学校在开展助残的活动中，许多同学发生了巨大的变化；冷漠的变热情了，脆弱的变坚强了。可见（）,A.,人在社会中能够不断成长,B.,我们应该多了解社会,C.,社会化的过程就是我们成长的过程,D.,我们的情绪变化太大,1.实现社会化的途径主要是（）随堂演练2.某学校在,26,3.,“人生的意义在于奉献，而不是索取”。这句话告诉我们（）,要实现生命的价值，创造有意义的人生，就必须只讲奉献，而不能索取,人的一生若只是索取，人生就没有意义,真正懂得生命价值的人不但享受现实生活中的给予，而且会积极地为他人、为社会去奉献,只要对他人、对社会有所贡献，生命就有价值，人生就有意义。,A.B C.D.,3.“人生的意义在于奉献，而不是索取”。这句话告诉我们（,27,4.,我来决策,（,1,）我是独特的我，我的行为活动只能代表我自己。（）,（,2,）个人是社会的成员，人们的生活可以离开社会。（）,（,3,）每个人在身心正常发展的时候也在为社会做着贡献。,（）,（,4,）社会成员只有在老师或家长的影响下，通过结交朋友才能实现社会化。（）,X,4.我来决策X,28,1,、人不可有傲气，但不可无傲骨。,20.7.147.14.202020:3020:30:17Jul-2020:30,2,、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。二二年七月十四日,2020,年,7,月,14,日星期二,3,、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。,20:307.14.202020:307.14.202020:3020:30:177.14.202020:307.14.2020,4,、吾生也有涯，而知也无涯。,7.14.20207.14.202020:3020:3020:30:1720:30:17,5,、欲穷千里目，更上一层楼。,Tuesday,July 14,2020July 20Tuesday,July 14,20207/14/2020,6,、天时不如地利，地利不如人和。,8,时,30,分,8,时,30,分,14-Jul-207.14.2020,7,、人谁无过？过而能改，善莫大焉。,20.7.1420.7.1420.7.14,。,2020,年,7,月,14,日星期二二二年七月十四日,8,、满招损，谦受益。,20:3020:30:177.14.2020Tuesday,July 14,2020,亲爱的,读者,：,春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，感谢你的阅读。,1,、盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人。,20.7.147.14.202020:3020:30:17Jul-2020:30,2,、千里之行，始于足下。,2020,年,7,月,14,日星期二,3,、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。,20:307.14.202020:307.14.202020:3020:30:177.14.202020:307.14.2020,4,、敏而好学，不耻下问。,7.14.20207.14.202020:3020:3020:30:1720:30:17,5,、海内存知已，天涯若比邻。,Tuesday,July 14,2020July 20Tuesday,July 14,20207/14/2020,6,莫愁前路无知已，天下谁人不识君。,8,时,30,分,8,时,30,分,14-Jul-207.14.2020,7,、人生贵相知，何用金与钱。,20.7.1420.7.1420.7.14,。,2020,年,7,月,14,日星期二二二年七月十四日,8,、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。,20:3020:30:177.14.2020Tuesday,July 14,2020,亲爱的,读者,：,春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，感谢你的阅读。,1,、生活不相信眼泪，眼泪并不代表软弱。,20.7.147.14.202020:3020:30:17Jul-2020:30,2,、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。二二年七月十四日,2020,年,7,月,14,日星期二,3,、成功都永远不会言弃，放弃者永远不会成功。,20:307.14.202020:307.14.202020:3020:30:177.14.202020:307.14.2020,4,、不要为它的结束而哭，应当为它的开始而笑。,7.14.20207.14.202020:3020:3020:30:1720:30:17,5,、生命的成长，需要吃饭，还需要吃苦，吃亏。,Tuesday,July 14,2020July 20Tuesday,July 14,20207/14/2020,6,、生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。,8,时,30,分,8,时,30,分,14-Jul-207.14.2020,7,、放眼前方，只要我们继