人教版八年级数学上册11.3多边形及其内角和课件

上传人:2127513****773577... 文档编号:252079394 上传时间:2024-11-12 格式:PPT 页数:38 大小:1.01MB
返回 下载 相关 举报
人教版八年级数学上册11.3多边形及其内角和课件_第1页
第1页 / 共38页
人教版八年级数学上册11.3多边形及其内角和课件_第2页
第2页 / 共38页
人教版八年级数学上册11.3多边形及其内角和课件_第3页
第3页 / 共38页
点击查看更多>>
资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,温故而知新,在,ABC,中,,(1),C,=90,B,=30,则,A,=,;,(2),A,=100,B,=,C,则,B,=,;,(3),若,ABC,中的三个内角度数之比为2:3:4,,则相应外角之比为,(4)三角形的三个内角中,最多有,个锐角,最,多有,个直角,最多有,个钝角,温故而知新 在ABC中,,11.3,多边形,及其内角和,11.3多边形,观察下列图案,由这图形你抽象出什么几何图形?,观察下列图案由这图形你抽象出什么几何图形?,生活中的平面图形,由这图形你抽象出什么几何图形?,三角形,生活中的平面图形由这图形你抽象出什么几何图形?三角形,长方形,生活中的平面图形,由这图形你抽象出什么几何图形?,长方形生活中的平面图形由这图形你抽象出什么几何图形?,由这图形你抽象出什么几何图形?,四边形,生活中的平面图形,由这图形你抽象出什么几何图形?四边形生活中的平面图形,人教版八年级数学上册11,六边形,生活中的平面图形,由这图形你抽象出什么几何图形?,六边形生活中的平面图形由这图形你抽象出什么几何图形?,八边形,生活中的平面图形,由这图形你抽象出什么几何图形?,八边形生活中的平面图形由这图形你抽象出什么几何图形?,多边形的定义,三角形,长方形,六边形,四边形,八边形,在平面内,由若干条不在同一条直线上的线段首尾顺次相连组成的封闭图形叫做多边形,。,你能仿照三角形的定义给出多边形的定义吗,?,多边形的定义三角形 长方形 六边形 四边形,了解一下,顶点,内角,边,对角线,对角线:连接多边形不相邻的两个顶点的线段。,可表示为:五边形,ABCDE,或五边形,DCBAE,A,B,C,D,E,了解一下顶点内角边对角线对角线:连接多边形不相邻的两个顶点的,A,B,C,D,1,2,3,4,5,内角:多边形相邻两边组成的角,外角:多边形的边与它的邻边,的延长线组成的角。,内角,外角,6,7,8,9,10,ABCD12345内角:多边形相邻两边组成的角外角:多边形的,比一比,你能说出这两幅图形的异同点吗?,(,1,),(,2,),如图(,1,)这样,画出多边形的任何一条边所在的直线,整个四边形都在这条直线的同一侧,那么这个多边形就是凸多边形。本节我们只讨论凸多边形。,比一比你能说出这两幅图形的异同点吗?(1)(2)如图(1)这,想一想:,观察下面多边形,它们的边,角有什么特点?,在平面内,内角都相等,边也都相等的多边形叫做,正多边形,想一想:观察下面多边形,它们的边,角有什么特点?在,1,、在平面内,,_,叫做多边形。,、在多边形中连接,_,的线段叫做多边形的对角线。,、三角形的内角和是,_,度,、你能够利用三角形的内角和求四边形的内角和吗?试试看?,A,B,C,D,思路:多边形问题转化为三角形问题来解决,四边形的内角和为,360,由一些线段首尾顺次相接组成的图形,多边形不相邻的两个顶点的线段,180,0,1、在平面内,_叫做,问题,新知,长方形的内角和是多少?为什么?,如果是任意四边形呢?,问题,新知 长方形的内角和是多少?为什么?如果是任意四边形呢,B,A,D,C,(,1,)四边形,ABCD,的内角 和是多少?,(,2,)你是怎样求的?,BADC(1)四边形ABCD的内角 和是多少?,(1),从顶点,A,可以画几条对角线?分别是哪几条?,(2),这样五边形被分成了几个三角形?,(3),五边形的内角和是多少度?,A,B,D,C,E,(1)从顶点A可以画几条对角线?分别是哪几条?(2)这样五边,你来探索六边形的内角和,你一定行!,A,B,C,D,E,F,4,4180,你来探索六边形的内角和,你一定行!ABCDEF4 4180,这种探索方法你掌握了吗?请完成下表,3,4,5,n-2,180,5,(n-2)180,180,4,想一想:,从表中你能发现什么?,这种探索方法你掌握了吗?请完成下表345n-2180(n-,n,边形的内角和等于,(n,2),180,人教版八年级数学上册11,想一想,An A,5,A,1,A,4,A,2,A,3,An A,5,A,1,A,4,A,2,A,3,P,P,(1),(2),你还有其他的方法将多边形分割成三角形吗?,想一想 An A5 A1,A,B,C,D,A,B,C,D,E,A,B,C,D,E,F,该图中,n,边形共有,n,个三角形,故所有三角形内角和为,n180,,但每个图中都有一个以红圈圈住的点,它是一个圆周角,360,,因此,n,边形的内角和为,n180-360=(n-2)180,多了什么?如何处理?,ABCDABCDEABCDEF 该图中n边形共有,多了什么?如何处理?,A,B,C,D,A,B,C,D,E,A,B,C,D,E,F,这种分割方式,将多边形分成,n-1,个三角形,故所有三角形的内角和为(,n-1,),180,,边上一点周围所形成的平角不是多边形的内角,因此,n,边形的内角和为 (,n-1,),180-180=(n-2)180,多了什么?如何处理?ABCDABCDEABCDEF 这种,例,1,:求八边形的内角和的度数。,解:(,n,2,),180,(,8,2,),180,1080,答:八边形的内角和为,1080,。,例1:求八边形的内角和的度数。解:(n2)180(,例,2,:,一个正多边形的一个内角为,150,,,你知道它是几边形吗?,解:设这个多边形为,n,边形,根据题意得:,(,n,2,),180,1,0n,n,12,答:这个多边形是,12,边形。,另解:由于多边形外角和等于,360,而这个正多边形的每个外角都等于,180,150,30,,,所以这个正 多边形的边数等于,36030,12,。,例2:一个正多边形的一个内角为150,解:设这个多边形为,例题、已知两个多边形的内角和为,1440,,且两多边形的边数之比为,13,,求它们的边数分别是多少?,解,:,设它们的边数分别是,x,y.,由题意得:,(,x-2,),180+,(,y-2,),180=1440,x:y=1:3,解之得,x=3,y=9,答:它们的边数分别是,3,和,9,。,例题、已知两个多边形的内角和为1440,且两多边形的边数之,牛刀小试,:,(,1,)八边形的内角和等于,。(,2,)已知一个多边形的内角和等于,2340,,它的边数是,。(,3,)小明在计算多边形的内角和时求得的 度数是,1000,,他的答案正确吗?为 什么?,1080,15,牛刀小试:(1)八边形的内角和等于,(,4,)已知四边形,4,个内角的度数比是,1234,,,那么这个四边形中最大角的度数是,。,(,5,)一个五边形的三个内角是直角,另两个内角,都是,n,,则,n=,。,(,6,)六角螺母的面是六边形,它的内角都相等,则,这个六边形的每个内角是,。,(,7,)在四边形,ABCD,中,,A,与,C,互补,那么,B,与,D,有什么关系呢?为什么?,144,135,120,144135120,问题,大家清晨跑步吗?小明就有每天坚持跑步的好习惯,他怎样跑步呢?右图就是小明清晨沿一个五边形广场周围的小跑,按逆时针方向跑步的效果图,.,请你观察并思考如下几个问题,:,(1),小明每从一条街道转到下一条街道时,身体转过的角是哪个角?在图中标出它们,.,A,B,C,D,E,1,2,3,4,5,(2),他每跑完一圈,身体转过的角度之和是多少?,(3),在上图中,你能求出,1+,2+,3+,4+,5,的大小,吗?你是怎样得到的?,问题 大家清晨跑步吗?小明就有每天坚持跑步的好习惯,他,探索,(1)什么是三角形的外角?外角有什么性质?,(2)类似地,在多边形中找出外角,多边形的一边与另一边的延长线的夹角,叫做,多边形的外角,。,探索(1)什么是三角形的外角?外角有什么性质?(2)类似,做一做,(1)如图,求,ABC,的三个外角的和。,三角形的三个外角之和为360,0,做一做(1)如图,求ABC的三个外角的和。三角形的三个外,(2)四边形的外角和等于多少度?,(3)五边形的外角和怎么求?,n,边形呢?,(2)四边形的外角和等于多少度?(3)五边形的外角和怎么求?,猜想与说理,:,n,边形的外角和是多少度呢,?,答,:,都是,360,.,因为多边形的外角与它相邻的内角是邻补角,所以,n,边形的外角和加内角和等于,n,180,,内角和为,(,n,2)180,因此,外角和为:,n,180,(,n,2)180,=360,.,结论,:,多边形的外角和都等于,360,.,猜想与说理:n边形的外角和是多少度呢?答:都是360.,例,3,:一个多边形的内角和等,于它的外角和的,3,倍,它,是几边形?,解:设它是,n,边形,则,(n-2).180=3360,解得:,n=8,答:它是,8,边形,例3:一个多边形的内角和等 解:设它是n边形,则,例,3,:一个正多边形的每个内角比相邻外角大,36,求这个多边形的边数。,解:设一个外角为,x,,,则内角为(,x,36,),根据题意得:,x+x+36,180,x,72,36072,5,答:这个正多边形为正五边形。,例3:一个正多边形的每个内角比相邻外角大36求这个多边形的,谢谢观看!,谢谢观看!,2,、有一六边形,截去一三角形,内角和会发生,怎样变化?请画图说明。,内角和减少,180,O,内角和不变,内角和增加,180,O,2、有一六边形,截去一三角形,内角和会发生内角和减少180O,
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > PPT模板库


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!