朝北大悦城建筑规划建议报告

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,人的差异在于业余时间,朝北大悦城建筑规划建议报告,朝北大悦城建筑规划建议报告人的差异在于业余时间朝北大悦城建筑规划建议报告朝北,大悦城,建筑规划,建议,08年9月,目录,项目解读,项目概况,项目平面图,、风险分析,招商风险,运风险,、未来工作重点,一、农村中小学体育教学的现状,目前农村中小学体育教学中主要存在以下几方面的问题：第一，落后的教学观念和教学方法。为了提高升学率，部分农村学校将教学的重点放在了文化课教学中，而很少会关注体育教学，这就使得部分体育教师的教学观念和教学方法过于落后，这就降低了课堂教学的有效性。第二，教师的专业素质较低。体育知识和体育动作是与时俱进的，但是农村中小学体育教师很少会对新的体育知识和体育动作进行学习，这就降低了他们的专业素养，进而降低了课堂教学的有效性。第三，教学设施的缺乏和不足。目前农村中小学体育教学的设施是比较缺乏的，这就降低了课堂教学的有效性。,二、提高农村中小学体育教学有效性的方法,1.改变教学观念和教学方法,随着我国教育教学的不断改革，教育学者提出了一些新的教学观念和教学方法，在课堂教学之前教师要对这些新的教学观念和教学方法进行分析和探究，进而改变原有的教学观念和教学方法。以“以生为本”的教学观念和游戏教学方法为例进行讲解。“以生为本”的教学观念要求教师将学生作为课堂的主人，在课堂教学中体现他们的主体性，这样不仅可以提高他们的学习兴趣，而且可以提高他们的学习效率。喜欢游戏是学生的天性，因此在课堂教学中教师可以适当地穿插一些小游戏，这样可以活跃课堂教学的氛围，进而可以使他们更好地进行学习。例如：在?v解“投掷”的有关内容时，教师运用“以生为本”的理念进行教学。在课堂教学之前教师可以将本节课的教学重点、难点以及教学目标等告诉学生，并让他们根据教学重点、难点以及教学目标进行预习。在课堂教学中教师可以让学生展示一下自己的预习成果，并让学生针对某些问题进行交流和沟通，这样可以使他们成为课堂的主人，同时也可以提高他们的学习兴趣和学习效率。又如：在讲解广播体操的有关内容时，教师可以运用游戏教学法进行教学。广播体操的动作是比较复杂的，在学习的过程中总会出现“摘了西瓜，丢了芝麻”这种现象，因此等讲解完几个节拍的动作之后，教师可以组织学生进行“一二三木头人”这个游戏。在游戏开始之前教师要强调这样一个规则“游戏者静止时的动作必须是刚刚学过的广播体操的动作”。在游戏的过程中很多学生会因为动作的错误而被淘汰，因此在游戏的过程中教师可以让淘汰的学生对其他学生进行监督，如果他们可以发现一些不明显的错误，那么他们就可以复活。通过这样的方法可以使学生在游戏中掌握教学内容，进而提高课堂教学的有效性。,2.不断地进行学习,农村中小学体育教师要不断地进行学习，进而提高自己的专业素养。教师不仅要了解和掌握各种体育知识和体育动作，还要了解和掌握体育的发展史以及各种体育赛事等，这样才可以丰富教学内容，进而提高课堂教学的有效性。在备课阶段教师不仅要“备内容”，还要“备动作”，这样可以保证课堂教学的高效性。例如：在讲解“短跑”的有关内容时，教师可以深入了解一些重大的短跑的赛事，并选择一些具有代表性的赛事在课堂教学中进行展示，这样不仅可以丰富教学内容，而且可以吸引学生的注意力，进而达到提高他们学习兴趣和学习效率的目的。,3.创设体育器材,农村中小学体育器材缺乏的问题是不可能在短时间内解决的，因此教师可以利用生活中的物体为学生创设一些体育器材。例如：部分农村学校的足球数量是有限的，在课堂教学中学生只能轮流地进行练习，这就影响了课堂教学的有效性。农村的田地中有大量的杂草，教师可以组织学生运用杂草编制一些“足球”，同时可以讲解一下古代的蹴鞠比赛，这样不仅可以提高他们的学习兴趣，而且可以提高课堂教学的有效性。又如：部分农村学校是没有撑杆的，因此在讲解“支撑跳跃”的有关内容时，教师可以运用光滑的长木棍来代替撑杆，虽然木棍不能像撑杆一样弯曲，但通过这样的方法可以使学生掌握支撑跳跃的方法。农村中小学的体育教师要善于利用生活中的各种物体进行教学，这样可以降低体育器材缺乏对课堂教学带来的影响。,结合以上的论述我们可以发现，目前农村中小学体育教学中还存在一些问题，如教师的教学观念和教学方法过于落后，教师的专业素养较低，体育器材严重缺乏等，因此教师要对教学进行反思。在课堂教学之前教师要对学生进行深入和全面的了解，进而根据他们的特点对教学观念和教学方法进行选择，进而提高课堂教学的有效性；教师要不断地进行学习，进而了解和掌握更多的体育知识和体育动作；教师要善于运用生活中的物体进行教学，进而解决体育器材缺乏的问题。,初中数学所学的知识是研究数学中的数量、结构、变化等各种数学问题的基础，但初中数学不能仅仅是了解公式、概念，更要知道公式、概念从何而来，探究出其根本，才能做到运用自如、熟记于心。数学是一门很奇妙的课程，需要我们去探索，初中生在了解数学的概念后应该进行实验，在实验中发现新规律，加深对初中数学知识的理解，激发对数学的兴趣。我为何认可初中数学实验教学的模式，下面就听听我的理由。,一、初中数学实验教学对学生的重要性,1.实验在初中数学教学中的地位,从课本上我们就可以了解到实验比例加重，教育专家都已经开始重视实验这一块。而实验也是初中课堂教学中的一种教学方法，辅助学生对数学知识点的理解。由于实验能够直观地反映实验结果和实验规律，可以将数学中一些难懂的知识点经过简单的实验处理后，数学概念会更加明朗化，对于学生来说就更加容易理解老师所教的内容，这也就有了实验的意义，也奠定了实验教学在初中数学教学中的地位。,2.实验在初中数学教学中的作用,首先，在数学教学安排上多了实验，使得教学多样化，提升了学生对数学的兴趣。我们都知道兴趣是最好的老师，有了对数学的兴趣，学生的学习水平就会提高，教学质量也会相应提升。其次，实验教学是一个实验操作和实践相结合的过程，学生需要自己动手、动脑子来完成实验及总结做实验的心得，这样一来，使学生不仅获取真正的知识，而且锻炼了他们的动手和思考能力。再次，实验教学是一种比较放松的环境，学生可以自由轻松地提出问题，这种教学方式也拉近了老师和学生之间的距离。,二、初中数学实验教学对学生的能力培养,1.初中数学实验教学培养学生的观察及思考能力,数学实验教学的过程是学生和老师一起开展某个实验，得出数学公式或者数学概念，而在做实验的过程中往往可以有很多总结。这个时候就需要学生善于观察，善于思考，实验后学生都应该会有新的体会。整个实验过程，在老师的讲解下引导学生怎么观察，如何思考，得出什么样的结论。这就可以培养学生的总结能力、思考能力、观察能力，也可提高学生对未知的探究能力。,2.初中数学实验教学培养学生的创新能力,在这个社会，几乎所有职业都要求创新。没有创新就缺乏竞争力，没有创新也就没有价值的提升，创新的重要性也就不用多说。而对于学生来说，实验是创新能力培养过程中的一个特别重要的环节。每一个学生做实验的方式，做实验的思路或多或少是有些不同的，我们需要不断地思考，不断地创新。我们要做的是在自己的实验方式下做出创新，创造出更好的实验，找出更精准的实验结果。创新能力就是在不断地实验、不断地实践中培养出,来的。,教育在不断地改革，我们也应该不断地变更我们的教育思想、教育观念，力求培养出更加优秀的学生。在实验教学过程中不断地总结，不断地创新，进一步深化数学实验教学的方式，推动教育的新模式，向素质教育靠近。给学生创造一个更好的实验教学的环境，培养学生多方面的能力。,朝北,大悦城,建筑规划,建议,08年9月,目录,项目解读,项目概况,项目平面图,、风险分析,招商风险,运风险,、未来工作重点,项目解读一一项目概况,朝北大悦城,所属商圈:朝青商圈,地理位置:朝阳北与青年踏交又口东北角,合体/购物中心,商业面积:23万平方米,商业定位:现代超级家庭购物中,开业时间:2009年,根据区域及其他商业密集区域的差异性,推出“家庭购物”理念来适应区堿居民的;,费特点,同时开拓“站式体验消费模式”的综合体,改变传统的商业开态,朝青商圈区域商业中心正在不断成型,是项目发展的历史机遇。,项目解读一一平面图总结,、,鲁,风险分析,朝北大悦城的建成将弥补区域内大型商业中心的缺乏,然而如此大的体量,加上,凊板块目前商业的发展状况,要实现顺利招商和成功运营尚需要花费较多的精力。,项目风险,招商:,目双首层设计及24F平面,营辽,每一层对应面积较大,韦不留大笈霜金,未来商业竞争将会更加激,口何有效地吸引消费者,项目招商风险,I.项目双首层设计及2-4F平面布局,令2-4F处在尴尬,位置,缺乏对主力店的招商吸引力,II.5F作为第二首层,现有规划缺乏聚集人气及活动的,空间及场地,不能给人震撼的感觉,III.目前布局如何更好的体现家庭娱乐的气氛,IV.主题不够鲜明,可塑性较弱,V.10-11F面临很大的招商和租金压力,项目风险应对建议招商风险应对,风险1:项目双首层设计及2-4F平面布局,令2-4处在尴尬位置,增加了主力店招,的难度,h ILL,层的使用,使人流直接,五层,4F则成为受到忽视的楼层。而2-4F现,有布局单一,无益于主力客户招商,26,、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。,卢梭,27,、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。,罗曼,罗兰,28,、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。,孔子,29,、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。,达,芬奇,30,、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。,叔本华,谢谢！,47,