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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,回顾梳理,思维导图,典型习题,全课总结,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,回顾梳理,思维导图,典型习题,全课总结,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,回顾梳理,思维导图,典型习题,全课总结,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,回顾梳理,思维导图,典型习题,全课总结,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,回顾梳理,思维导图,典型习题,全课总结,结束,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,回顾梳理,思维导图,典型习题,全课总结,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,情境导入,新知探究,巩固练习,课堂小结,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,北师大版六年级上册第七单元,百分数的应用,复习课,北师大版六年级上册第七单元百分数的应用复习课,本单元重要学习的是解决有关百分数的应用题，那么重要的知识点有哪些？,本单元重要学习的是解决有关百分数的应用题，那么重要的知识点有,百分数的应用（一）,两量相比求分率，关键先找单位,“1”,；,还要知道相差值，再去除以单位,“1”,也可以直接来相除，再和单位,“1”,相比。,求“一个数比另一个数多（少）百分之几”的解题方法：,百分数的应用（一）两量相比求分率，关键先找单位“1”；求,1.,水稻实验田普通水稻的平均产量为每公顷,5.6,吨，杂交水稻的平均产量是每公顷,7,吨，杂交水稻比普通水稻每公顷增产百分之几？,百分数的应用（一）,方法一：,（,7,5.6,）,5.6,25%,方法二：,75.6,125%,125%,100%,25%,答：杂交水稻比普通水稻每公顷增产,25%,。,1.水稻实验田普通水稻的平均产量为每公顷5.6吨，杂交水稻的,百分数的应用（一）,2.,某工厂五月份用水,96,吨，六月份用水,88,吨。该工厂六月份的用水量比五月份节约了百分之几？,方法一：,（,96,88,）,96,8.3%,方法二：,8896,91.7%,1,91.7%,8.3%,答：该工厂六月份的用水量比五月份节约了,8.3%,。,百分数的应用（一）2.某工厂五月份用水96吨，六月份用水,百分数的应用（二）,1.,实验餐厅六月份用面粉,2500,千克，七月份用的面粉比六月份用的增加了,8%,。七月份用面粉多少千克？,方法一：,25008%,2500,2700,（千克）,方法二：,2500,（,1,8%,）,2700,（千克）,答：七月份用面粉,2700,千克。,百分数的应用（二）1.实验餐厅六月份用面粉2500千克，,百分数的应用（二）,2.,妈妈在商场看中了一件风衣，按八折购买，能节省多少元？,540,元,方法一：,540,54080%,108,（元）,方法二：,540,（,1,80%,）,108,（元）,答：能节省,108,元。,百分数的应用（二）2.妈妈在商场看中了一件风衣，按八折购,百分数的应用（二）,求“比一个数增加（或减少）百分之几的数是多少”的解题方法：,先求出增加（或减少）的具体数量，然后用单位,“1”,所对用的具体数量加上增加的数量（或减去减少的数量）；,先求出增加的数量（或减少的数量）占单位,“1”,的百分之几，然后再用单位,“1”,的具体数量乘这个百分数。,百分数的应用（二）求“比一个数增加（或减少）百分之几的数,百分数的应用（三）,1.,芳芳看了一本书，已经看了全书的,35%,，没看的比看了的多,60,页。这本书共有多少页？,解：设这本书共有,x,页。,（,1,35%,）,x,35%,x,60,65%,x,35%,x,60,x,200,答：这本书共有,200,页。,等量关系式：,没看的页数看过的页数,60,百分数的应用（三）1.芳芳看了一本书，已经看了全书的35,百分数的应用（三）,2.,美术小组有,42,人，比舞蹈小组的人数多,20%,，则美术小组和舞蹈小组一共有多少人？,解：设舞蹈小组有,x,人。,x,（,1,20%,）,42,120%,x,42,x,35,42,35,77,（人）,答：美术小组和舞蹈小组一共有,77,人。,等量关系式：,舞蹈小组的人数,（,1,20%,）美术小组的人数,百分数的应用（三）2.美术小组有42人，比舞蹈小组的人数,百分数的应用（四）,年利率是一年的利息占本金的百分之几。,利息本金,年利率,时间。,本息本金利息,百分数的应用（四）年利率是一年的利息占本金的百分之几。,百分数的应用（四）,1.,妈妈存入银行,5000,元，定期三年，若年利率是,3.33%,，则到期时她可以取回利息多少元？,利息本金,年利率,时间,50003.33%3,499.5,（元）,答：到期时她可以取回利息,499.5,元。,百分数的应用（四）1.妈妈存入银行5000元，定期三年，,求“一个数比另一个数多（或少）,百分之几”的解题方法。,百,分,数,的,应,用,百分数的应用（一）,百分数的应用（二）,百分数的应用（三）,百分数的应用（四）,求“比一个数增加（或减少）,百分之几”的解题方法。,用方程解决有关的百分数问题。,利息的计算方法。,求“一个数比另一个数多（或少）百百分数的应用（一）百分数的应,1.,甲数比乙数多,25%,，乙数比甲数少百分之几？,分析：甲数比乙数多,25%,，是把乙数看成单位“,1,”，则甲数是,1,25%,125%,，要求的是乙数比甲数少百分之几，就是用乙数比甲数少的部分与甲数比较即可。,25%,（,1,25%,）,20%,答：乙数比甲数少,20%,。,1.甲数比乙数多25%，乙数比甲数少百分之几？分析：甲数比乙,2.,小华家承包了一块菜地，去年收白菜,41.6,吨。今年比去年多收了二成五，今年收白菜多少吨？,分析：今年比去年多收了二成五，就是说今年比去年多收的相当于去年的,25%,。,方法一：,41.6,41.625%,52,（吨）,方法二：,41.6,（,1,25%,）,52,（吨）,答：今年收白菜,52,吨。,2.小华家承包了一块菜地，去年收白菜41.6吨。今年比去年多,3.,赵明看一本书，第一周看了全书的,40%,，第二周看了全书的,25%,，两周共看了,156,页。这本书共有多少页？,等量关系式：第一周看的书第二周看的书,156,解：设这本书共有,x,页。,40%,x,25%,x,156,65%,x,156,x,240,答：这本书共有,240,页。,3.赵明看一本书，第一周看了全书的40%，第二周看了全书的2,4.,小龙有邮票,120,枚，比淘气少,20%,，淘气有多少枚邮票？,解：淘气有,x,枚邮票。,x,（,1,20%,）,120,80%,x,120,x,150,答：淘气有,150,枚邮票。,4.小龙有邮票120枚，比淘气少20%，淘气有多少枚邮票？解,5.,某银行存款有两种选择：一年期和两年期。一年期存款利率是,1.98%,，两年期存款利率是,2.25%,。如果将,10000,元存入银行两年后取出，那么怎样存获利多？,分析：一年期存款：第一年存入本金,10000,元，第二年存入的本金是第一年末从银行取出的所有钱，包括本金,10000,元和第一年的利息。,一年期：,100001.98%,（,10000,100001.98%,）,1.98%,198,201.92,399.92,（元）,两年期：,100002.25%2,450,（元）,因为,450,元,399.92,元,答：存两年期获利多。,5.某银行存款有两种选择：一年期和两年期。一年期存款利率是1,百分数的应用,专项突破,百分数的应用,单元小测,百分数的应用专项突破百分数的应用单元小测,通过本节课的复习，你有哪些收获？,通过本节课的复习，你有哪些收获？,
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