导购礼仪与基本技巧综述

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,一、,。,常规仪表,仪表是指导购员在工作时的服装、修饰、举止姿态、精神状态、个人卫生等方面的外观表现，以能反映健康的精神面貌、给顾客带来良好的感觉为标准。,服饰美 和谐、大方，穿戴整洁。,修饰美 美观、淡雅，讲究个人卫生。,举止美 谈吐文雅，举止大方，动作干脆利落。,情绪美 热情洋溢，精力充沛,导购礼仪与基本技巧,要求,站：仪态端庄大方,精神饱满,面带微笑;双手合于身前，抬头挺胸,说：语气诚恳，表述清楚；交谈时目视对方双眼,穿：整洁大方、干净得体,做：动作轻盈、轻拿轻放,切忌,珠光宝气，香气扑鼻。,衣观不整，掉扣脱线。,发型、化妆怪异。,表情麻木，萎靡不振，抱肘拥胸，手插衣袋。,与顾客、卖场管理人员发生争执。,看报刊杂志、剪指甲、化妆。,谈天说地、嬉笑喧哗、吃零食。,靠在样品、墙上。,远离工作岗位，到别处闲逛。,导购员应保持热情主动的导购意识，针对不同的情况，及时对光临的顾客礼貌问候，主动介绍，让顾客在愉快的气氛中接受自己的推荐，促成购买。导购员在整个销售过程中，尽量要做到热情大方，也不必过于谦卑，用热情的服务来打动顾客，感染顾客。工作中使用礼貌用语，做到彬彬有礼，和蔼可亲。,二、用语规范,1、规范用语,u,“,您好”,u,“,好的”,u,“,请您稍等”,u,“,让您久等了”,u,“,对不起”,u,“,谢谢您”,u,“,你自己看吧！”,u,“,不可能出现这种问题。”,u,“,这肯定不是我们的原因。”,u,“,我不知道。”,u,“,你要的这个没有。”,u,“,这么简单的东西你也不明白。”,u,“,我只负责卖东西，不负责其它的。”,u,“,这些产品都差不多，没什么可挑的。”,u,“,想好没有，想好了就赶快交钱吧。”,u,“,没看我正忙着吗？一个一个来！”,u,“,别人用得挺好的呀！”,u,“,我们没有发现这个毛病呀。”,u,“,你先听我解释。”,u,“,你怎么这样讲话的？”,u,“,你相不相信我？”,2、禁忌用语,l,行为举止要符合审美原则,l,对产品及相关专业知识谙熟，当顾客的好参谋，不浮夸也不自损产品功能或功效。,l,热情、自信地待客，不冷落顾客。顾客较多时，应“接一、待二、招呼三”（重点接待某位、分发宣传品给几位、回答另一位的提问或提供帮助），要借机造势，掀起销售高潮。,l,耐心待客，不得有不耐烦情绪。,l,递给顾客东西时应使用双手。,l,不管顾客是否购买，均应文明待客、礼貌送客。,l,不强拉顾客。,不中伤竞争品牌。,三、行为准则,第二节 导购技巧,（一）、理论部分,1、导购向顾客推销自己,71的人之所以在你这里购买，是因为他们喜欢你、信任你，所以你要赢得顾客的信任和好感。导购的内容包括自己（,oneself）、,观念(,conception)、,产品(,product)。,先介绍自己，再介绍观念，最后介绍产品。不管你导购什么，你都必须做到与众不同。如果你不能让顾客喜欢你，相信你，那就意味着你已失败了一大半。,l,微笑。,l,赞美顾客。一句赞美的话可能会留住一位顾客，可能会促成一笔销售，也可能会改变顾客的坏心情。,l,注重礼仪。礼仪是对顾客的尊重，顾客选择那些令他们心情愉快的导购员。,l,注重形象。导购员以专业的形象出现在顾客面前，不但可以改进工作气氛，更可以获得顾客信赖。,l,倾听顾客说话。,推销自己的方法：,低级的导购员讲产品特点；中级导购员讲产品优点；高级导购员讲产品利益点。导购员一定要,记住,：,我们卖的不是产品，而是产品能给顾客的利益产品能够满足顾客什么样的需要，为顾客带来什么好处。,2、导购向顾客推销利益,l,利益分类：产品利益，即产品能带给顾客的利益。企业利益，即由企业的技术、实力、信誉、服务等带给顾客的利益。区别利益，即产品的独特卖点。,l,强调推销要点：与其对一个产品的全部特点进行冗长的讨论，不如把介绍的目标集中到顾客最关心的问题上。,l,FABE,推销法：,F,代表特征，,A,代表由这一特征所产生的优点，,B,代表这一优点能带给顾客的利益，,E,代表证据（技术参数、报刊文章等）。,推销利益的方法,：,u,微笑（,smile）,：,以笑容和微笑表现我们的开朗、健康、体贴和感谢的心情。微笑是导购成功的主要武器，微笑能传达真诚，迷人的微笑是长期苦练出来的。,u,迅速（,speed）：,以迅速的语言与动作表现活力，在三分钟之内吸引、打动顾客，不让顾客等待是服务的重要衡量标准。,u,诚恳（,sincerity）,：,真诚的态度是导购员的重要职业心态和为人处事的基本原则。,u,灵巧（,smart）：,以灵巧、敏捷、优雅的身体语言来获得顾客的信赖。,u,研究（,study）：,要时刻学习和熟练掌握商品知识，研究顾客心理以及接待与应对的技巧。,3、导购5,S,原则,u,What：“,什么”-即了解消费者需要什么，购买什么。,u,Who：“,谁”-即既要了解消费者是那些人，又要弄清购买行动中的“购买角色”是谁。,u,Where：“,哪里”-即了解消费者在哪里买，在哪里使用。,u,When：“,什么时候”-即了解消费者在什么时候实施购买行为。,u,Why：“,为什么”-即了解和探索消费者行为的动机或影响其行为的因素。,u,How：“,如何”-既要了解消费者怎样购买，又要弄清楚消费者如何使用。,4、导购该了解的“5,W1H”,5、导购该懂得顾客购买心态变化,a、,注意,顾客,当顾客想买或随意浏览时，首先要环视展厅陈列的样品，如果此时发现了感兴趣的某种产品时，他就会驻足观看。在浏览的过程中，顾客往往会注意到展厅设施（含装饰品）、样品陈列、电视演示（展厅内应配备电视机、影碟机）以及各种宣传资料、,POP,的摆放等等。,从购买过程来看，这是第一阶段，也是最重要的阶段。,如果顾客在浏览中没有发现感兴趣的产品，而导购员又不能引起顾客的注意，那么购买过程即告中断；倘若能引起顾客的注意，就意味着成功了一大半。,导购员,立即主动地向顾客打招呼，同时用适当的询问来了解和观察顾客的购买意图。,当顾客驻足于我们的样品前或是观看,POP,上的信息时，可能会对商品的价格、外观、款式、颜色、使用方法、功能等等中的某一点产生了兴趣和好奇感，进而会触摸或翻看，同时可能会向导购员问一些他关心的问题。顾客的兴趣来源于两方面：商品（品牌、广告、促销、,POP,等）和导购员（服务使顾客愉悦）,b、,兴趣,顾客,顾客对我们的商品产生了兴趣时，可能会从触摸和各个不同的角度端详，或相关的产品宣传资料中联想到“此商品将会给自己带来哪些益处？能解决哪些困难？自己能从中得到哪些享受？”顾客经常会把感兴趣的商品和自己的日常生活联系在一起。“联想”阶段十分重要，因为它直接关系到顾客对商品表示满意或不满意、喜欢或不喜欢的最初印象和感情的阶段“喜欢阶段”。在这个阶段，顾客的联想力肯定是非常丰富而又飘忽不定的。,导购员,应使用各种方法和手段适度地帮助顾客提高他的联想力这也是成功销售的秘诀之一。,c、,联想,顾客,由喜欢而产生一种将这种商品占为己有的欲望和冲动。当顾客询问某种型号、并仔细地加以端详时，就已经表现出他非常感兴趣、想买了。,导购员,要抓住时机，通过细心观察，揣摩顾客的，进一步介绍其关心的问题，促进顾客的购买欲望,d、,欲望,顾客,顾客做进一步的选择；仔细端详其他竞争品牌的产品；从店中走出去，过一会儿（也可能是几天）又到本店，再次注视此商品。,导购员,适时的提供一些有价值的建议，供其参考，帮助顾客下定决心。,e、,比较,f、,信任,顾客,在脑海中进行了各种比较和思想斗争之后往往要征求（询问）导购员的一些意见，一旦得到满意的回答，大部分顾客会对此商品产生信任感。,导购员,优秀服务让顾客产生愉悦的心情，从而让其对自己产生好感；专业的产品专业知识让顾客非常信任。,g、,决定,顾客,决定购买商品并付诸行动，比如说：小姐，麻烦帮我拿一套新的。,h、,满足,顾客,顾客在付款的过程中还可能发生一些不愉快的事情。如交款时、拆样时、送客时导购员如有不周到之处，即会引起顾客的不满，甚至发生当场退货事情。,导购员,要自始至终保持诚恳、耐心的待客原则，直至将顾客送别为止。,6、导购该清楚的顾客类型分析,a、,从气质上分,气质类型,行为特征,个性特征,典型,脸谱,导购应对技巧,胆汁质,容易激怒、脾气暴躁、做事卤莽,外向,薛番,不要激怒对方，忌讳说“你没有钱”、“你买不起”之类的话；他没有示意不要紧跟在其身后，否则会“吓”跑他,多血质,愉快、机敏、不稳定、表情丰富、语言表达能力强、缺乏耐心和毅力，容易见异思迁,外向,贾宝玉,紧追猛打、不要让他视线离开我们的产品,黏液质,冷漠、谙于世故、安静稳重、自制力强,内向,薛宝钗,以专业的产品知识来征服他,抑郁质,悲观、多疑,内向,林黛玉,不卑不亢、不能太热情，否则他会认为你在骗他；多介绍相类似品牌的优劣势,b、,从性格上分,性格类型,行为特征,导购应对技巧,随意型,缺乏经验、不知所措、不太挑剔产品,主动出击、根据他的情况替他选定产品,理智型,了解各种信息、喜欢思考、善于比较、购买时间长,不要轻易介入、给他更多时间、由他自己选择,冲动型,喜欢新产品、凭感觉买东西,你能说多少就说多少、直接把他“吹”晕,情感型,无明确目标、想象力丰富、情绪支配一切,以刚制刚、以柔制柔，摹仿他动作、他说什么你也说什么,疑虑型,动作迟缓、观察细致、反复询问、不停比价、犹豫不定,用实例说话,专家型,反复强调自己知道、自我意识强,当当他的学生，老师一般会买学生的东西,c、,从年龄上分,年龄类型,行为特征,导购应对技巧,老年顾客,喜欢自己以前使用的品牌、有恋旧情结、罗嗦,满足他的虚荣心、多从美观、实用等方面入手；例如，“这张沙发摆在你客厅里非常气派，别人来你家时你蛮有面子的”等,中年顾客,比较理智、对自己的观点较自信,多用数据说话,青年顾客,不太考虑价格因素、对外观靓丽的新产品感兴趣,多强调休闲现代,1、怎样等待顾客,导购员在商店已经营业，顾客还没上门或暂时没有顾客光临之前，不仅要想方设法吸引顾客的视觉，用整体样品、宣传品等方法引起顾客的注意，还要随时作好迎接顾客的准备。,（二）、实战部分,将双手自然下垂轻松交叉于胸前，或双手重叠轻放在柜台上，两脚微分平踩于地，身体挺直、向前微倾。站立的姿势不但要使自己不容易感觉疲劳，而且还必须让顾客看起来顺眼。另外，在保持微笑的同时还要以极其自然的态度观察顾客的一举一动，等待与顾客做初步接触的良机,a、,姿势,b、,位置,站在能够照顾到自己负责的商品区域，并容易与顾客做初步接触的位置为宜。,c、,动作,检查卖场和样机,查看当天的销售情况和记录，及时更换破损和不足的,POP,及宣传单页，检查展厅与样品（含内側）的卫生。,学习充实有关产品和陈列技巧的知识，观察、学习别人的服务技巧，取长补短，注意竞争品牌的销售状况和市场活动。,有顾客来时，要立即停下手中的事，招呼顾客。,d、,学习,u,躲起来偷看杂志、剪指甲、化妆、吃零食等；,u,几个人聚在一起嘀嘀咕咕，或是大声说话；,u,胳膊搭在样机、导购台上，或手插在口袋里；,u,背靠着墙或倚靠着样品，无精打采、胡思乱想、发呆、打哈欠；,u,远离工作岗位到别处闲逛；,u,目不转睛、不怀好意的盯着顾客或打望顾客的衣服、容貌；,u,专注于整理，无暇顾及顾客。,不规范行为：,2、怎样接触顾客,u,当与顾客的眼神相碰撞时,u,当顾客四处张望，像是在寻找什么时,u,当顾客突然停下脚步时,u,当顾客长时间凝视我们的样品时,u,当顾客用手触摸我们样品时,u,当顾客主动提问时,a、,初步接触顾客的时机,b、,初步接触顾客的方法,样品接近法,当顾客正在凝视我们的样品时,动作：用手指向样品,陈述：“您好，您