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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,第五章 一元一次方程,第四节 打折销售,第五章 一元一次方程第四节 打折销售,应用一元一次方程打折销售省级一等奖ppt课件,与销售有关的几个概念:,进价:购进商品时的价格。(有时也叫成本价),售价:在销售商品时的售出价。,标价:在销售商品时标出的价格。(有时也称原价),利润:在销售商品过程中的纯收入。,利润,=,售价,成本价,利润率:利润占成本的百分比。,利润率,=,利润,成本,100,与销售有关的几个概念:进价:购进商品时的价格。(有时也叫成本,打折是怎么回事?,所谓打折,就是商品以标价为基础,按一定的比例降价出售,它是商家们的一种促销行为。,例如:,一个滑板标价200元,若以九折出售,则实际售价为 200 0.9=180(元),若打七折,则实际售价为200 0.7=140(元)。,打折是怎么回事?,算一算,算一算,:,(,1,)原价,100,元的商品 打,8,折后价格为,元;(,2,)原价,100,元的商品 提价,40%,后的价 格为,元;,(,3,)进价,100,元的商品 以,150,元卖出,利 润是,元,利 润率是,;,80,140,50,50,%,算一算:(1)原价100元的商品 打,(,4,),原价,X,元的商品打,8,折 后价格为,元;(,5,)原价,X,元的商品提价,40%,后的价格为,元;(,6,)原价,100,元的商品提价,P%,后的价格为,元;(,7,),进价,A,元的商品以,B,元卖 出,利润是,元,利润率是,。,算一算,0.8,X,1.4,X,100(1+P,%,),(B,A),B,A,A,100,%,(4)原价X元的商品打8折 后价格为,?,老板,这样卖能赚钱吗?,我是按成本价提高,40%,后标的价,你按,8,折销售,我已算过了,每件可赚,15,元。,这种服装每件的成本价是多少呢?,?老板,这样卖能赚钱吗?我是按成本价提高40%后标的价,你按,分析:假设每件衣服的成本价为,x,元,那么每件衣服标价为,_,元;,每件衣服的实际售价为,_,元;,每件衣服的利润为,_,元。,由此,列出的方程:,_,解方程,得,x=_,因此每件服装的成本价是,_,元。,(1+40%)x,(1+40%),x80%,(1+40%),x80%,x,(1+40%),x80%,x=15,125,125,分析:假设每件衣服的成本价为x元,那么每件衣服标价,练一练,一件夹克按成本价提高,50%,后标价,后因季节关系按标价的,8,折出售,每件以,60,元卖出,这批夹克每件的成本价是多少元?,解:设每件夹克的成本价是,x,元,则:,(1+50%)x80%=60,解得,,x=50,答:这批夹克每件的成本价是,50,元。,练一练一件夹克按成本价提高50%后标价,后因季节关系按标价的,议一议,1,、某服装商店以,135,元的价格售出两件衣服,按成本计算,第一件盈利,25,%,,第二件亏损,25,%,,则该商店卖这两件衣服总体上是赚了,还是亏了?,议一议,这二件衣服的成本价,会一样吗?,算一算?,议一议 1、某服装商店以135元的价格售出两件衣服,按成,解:,设第一件衣服的成本价是,X,元,,则由题意得:,X,(,1+25%,),=135,解这个方程,得:,X,=108,。,则第一件衣服赢利:,135,108=27,。,设第二件衣服的成本价是,y,元,,由题意得:,y,(,1,25%,),=135,解这个方程,得:,y=180,。,则第二件衣服亏损:,180,135=45,总体上约亏损了:,45,27=18,(元),因此,总体上约亏损了:,18,元。,解:设第一件衣服的成本价是X元,总体上约亏损,用一元一次方程解决实际问题的一般步骤是什么?,实际问题,数学问题,已知量、未知量、,等量关系,方程,方程,的解,解的,合理性,解释,抽象,分析,列出,求出,验证,合理,不合理,议一议,用一元一次方程解决实际问题的一般步骤是什么?实际问题数学问题,本节课你有什么感受和收获?,本节课你有什么感受和收获?,1.,通过对,打折销售问题的探讨研究,我们知道成本、标价、售价、,打折、利润、利润率,等概念的含义.,2.,用一元一次方程解决实际问题的关键:,(1)仔细审题.,(2)找等量关系.,(3)解方程并验证结果.,3.明确了,用一元一次方程解决实际问题的一般步骤是什么.,小结,1.通过对打折销售问题的探讨研究,我们知道成本、标,课本习题5.,8,问题解决:,1,,,2,题,作业:,课本习题5.8,作业:,小魔方站作品 盗版必究,语文,小魔方站作品 盗版必究语文,更多精彩内容,微信扫描二维码获取,扫描二维码获取更多资源,谢谢您下载使用!,更多精彩内容,微信扫描二维码获取扫描二维码获取更多资源谢谢您,应用一元一次方程打折销售省级一等奖ppt课件,应用一元一次方程打折销售省级一等奖ppt课件,附赠 中高考状元学习方法,附赠 中高考状元学习方法,群星璀璨,-,近几年全国高考状元荟萃,群星璀璨-近几年全国高考状元荟萃,前 言,高考状元是一个特殊的群体,在许多人的眼中,他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目的星星那样遥不可及。但实际上他们和我们每一个同学都一样平凡而普通,但他们有是不平凡不普通的,他们的不平凡之处就是在学习方面有一些独到的个性,又有着一些共性,而这些对在校的同学尤其是将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。,前 言 高考状元是一,青春风采,青春风采,青春风采,青春风采,北京市文科状元 阳光女孩,-,何旋,高考总分:,692,分,(,含,20,分加分,),语文,131,分 数学,145,分英语,141,分 文综,255,分,毕业学校:北京二中报考高校:,北京大学光华管理学院,北京市文科状元 阳光女孩-何旋 高考总分:,来自北京二中,高考成绩,672,分,还有,20,分加分。,“,何旋给人最深的印象就是她的笑声,远远的就能听见她的笑声。,”,班主任吴京梅说,何旋是个阳光女孩。,“,她是学校的摄影记者,非常外向,如果加上,20,分的加分,她的成绩应该是,692,。,”,吴老师说,何旋考出好成绩的秘诀是心态好。,“,她很自信,也很有爱心。考试结束后,她还问我怎么给边远地区的学校捐书,”,。,来自北京二中,高考成绩672分,还有20分加分。“何旋给人最,班主任:我觉得何旋今天取得这样的成绩,我觉得,很重要的是,何旋是土生土长的北京二中的学生,二中的教育理念是综合培养学生的素质和能力。我觉得何旋,她取得今天这么好的成绩,一个来源于她的扎实的学习上的基础,还有一个非常重要的,我觉得特别想提的,何旋是一个特别充满自信,充满阳光的这样一个女孩子。在我印象当中,何旋是一个最爱笑的,而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她很阳光,而且充满自信,这是她突出的这样一个特点。所以我觉得,这是她今天取得好成绩当中,心理素质非常好,是非常重要的。,班主任:我觉得何旋今天取得这样的成绩,我觉得,很重要的是,,高考总分,:711,分毕业学校,:,北京八中语文,139,分 数学,140,分,英语,141,分 理综,291,分,报考高校:,北京大学光华管理学院,北京市理科状元杨蕙心,高考总分:711分毕业学校:北京八中语文139分 数学1,班主任 孙烨:杨蕙心是一个目标高远的学生,而且具有很好的学习品质。学习效率高是杨蕙心的一大特点,一般同学两三个小时才能完成的作业,她一个小时就能完成。杨蕙心分析问题的能力很强,这一点在平常的考试中可以体现。每当杨蕙心在某科考试中出现了问题,她能很快找到问题的原因,并马上拿出解决办法。,班主任 孙烨:杨蕙心是一个目标高远的学生,而且具有很好的学习,孙老师说,杨蕙心学习效率很高,认真执行老师的复习要求,往往一个小时能完成别人两三个小时的作业量,而且计划性强,善于自我调节。此外,学校还有一群与她实力相当的同学,他们经常在一起切磋、交流,形成一种良性的竞争氛围。,谈起自己的高考心得,杨蕙心说出了,“,听话,”,两个字。她认为在高三冲刺阶段一定要跟随老师的脚步。,“,老师介绍的都是多年积累的学习方法,肯定是最有益的。,”,高三紧张的学习中,她常做的事情就是告诫自己要坚持,不能因为一次考试成绩就否定自己。高三的几次模拟考试中,她的成绩一直稳定在年级前,5,名左右。,孙老师说,杨蕙心学习效率很高,认真执行老师的复习要求,往往一,应用一元一次方程打折销售省级一等奖ppt课件,上海,2006,高考理科状元,-,武亦文,武亦文 格致中学理科班学生,班级职务:学习委员 高考志愿:复旦经济,高考成绩:语文,127,分 数学,142,分 英语,144,分,物理,145,分 综合,27,分 总分,585,分,上海2006高考理科状元-武亦文武亦文 格致中学理科班学生,“,一分也不能少,”,“,我坚持做好每天的预习、复习,每天放学回家看半小时报纸,晚上,10,:,30,休息,感觉很轻松地度过了三年高中学习。,”,当得知自己的高考成绩后,格致中学的武亦文遗憾地说道,,“,平时模拟考试时,自己总有一门满分,这次高考却没有出现,有些遗憾。,”,“一分也不能少”“我坚持做好每天的预习、复习,坚持做好每个学习步骤,武亦文的高考高分来自于她日常严谨的学习态度,坚持认真做好每天的预习、复习。,“,高中三年,从来没有熬夜,上课跟着老师走,保证课堂效率。,”,武亦文介绍,,“,班主任王老师对我的成长起了很大引导作用,王老师办事很认真,凡事都会投入自己所有精力,看重做事的过程而不重结果。每当学生没有取得好结果,王老师也会淡然一笑,鼓励学生注重学习的过程。,”,坚持做好每个学习步骤,上海高考文科状元,-,常方舟,曹杨二中高三,(14),班学生,班级职务:学习委员,高考志愿:北京 大学中文系,高考成绩:语文,121,分数学,146,分 英语,146,分历史,134,分 综合,28,分总分,575,分,(,另有附加分,10,分,),上海高考文科状元-常方舟曹杨二中高三(14)班,“,我对竞赛题一样发怵”,总结自己的成功经验,常方舟认为学习的高效率是最重要因素,,“,高中三年,我每天晚上都是,10:30,休息,这个生活习惯雷打不动。早晨总是,6:15,起床,以保证八小时左右的睡眠。平时功课再多再忙,我也不会,开夜车,。身体健康,体力充沛才能保证有效学习。,”,高三阶段,有的同学每天学习到凌晨两三点,这种习惯在常方舟看来反而会影响次日的学习状态。每天课后,常方舟也不会花太多时间做功课,常常是做完老师布置的作业就算完。,“我对竞赛题一样发怵”总结自己的成功经验,常方舟认为学习的,“,用好课堂,40,分钟最重要。我的经验是,哪怕是再简单的内容,仔细听和不上心,效果肯定是不一样的。对于课堂上老师讲解的内容,有的同学觉得很简单,听讲就不会很认真,但老师讲解往往是由浅入深的,开始不认真,后来就很难听懂了;即使能听懂,中间也可能出现一些知识盲区。高考试题考的大多是基础知识,正就是很多同学眼里很简单的内容。,”,常方舟告诉记者,其实自己对竞赛试题类偏难的题目并不擅长,高考出色的原因正在于试题多为基础题,对上了自己的,“,口味,”,。,“用好课堂40分钟最重要。我的经验是,哪怕是再简单的内容,仔,
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