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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,广水市教育系统新冠肺炎防控培训,广水市疾病预防控制中心,二,0,二,0,年三月二十四日,广水市疾病预防控制中心应急办,广水市教育系统新冠肺炎防控培训广水市疾病预防控制中心广水市疾,广水市教育系统新冠肺炎防控培训,培训主要内容,一、认识新冠,二、学校防控新冠日常重点内容,三、疫情应对,四、春季传染病防控,广水市疾病预防控制中心应急办,广水市教育系统新冠肺炎防控培训培训主要内容广水市疾病预防控制,广水市教育系统新冠肺炎防控培训,一、认识新冠,1,、一般认识：冠状病毒是然界广泛存在的一类病毒，因该病毒形态在电镜下观察类似王冠而得名。目前为止发现，冠状病毒仅感染脊椎动物，可引起人和动物呼吸道、消化道和神经系统疾病。,除本次发现的新型冠状病毒（世卫组织已将其,命名为,2019-nCoV,即,2019,新型冠状病毒）外，已知,感染人的冠状病毒还有,6,种。其中,4,种在人群中较为,常见，致病性较低，一般仅引起类似感冒的轻微呼吸,道症状，另外,2,种是我们熟悉的,SARS,冠状病毒,MERS,冠状病毒。,广水市疾病预防控制中心应急办,广水市教育系统新冠肺炎防控培训一、认识新冠广水市疾病预防控制,广水市教育系统新冠肺炎防控培训,一、认识新冠,但这次发现的新型冠状病毒与,SARS,冠状,病毒和,MERS,冠状病毒,有很大的不同。,和人一样，不同病毒之间虽然是近亲，但,性情、态度、处事都有很大不同，新型冠状病,虽然是,SARS,近亲，但还未现现出,SARS,那么可,怕的特性。因此，不必为此太过感到恐慌。,多数患者为中轻型，预后良好，少数患者,病情危重，甚至死亡。老年人及有基础性疾病的患者预后稍差。儿童病例症状相对较轻。,新冠肺炎病毒是一个新病毒，它的致病,机理、疾病的全貌和病程的 特点还需要,进一步加深认识。,广水市疾病预防控制中心应急办,广水市教育系统新冠肺炎防控培训一、认识新冠广水市疾病预防控制,广水市教育系统新冠肺炎防控培训,一、认识新冠,2,、理化特性。,病毒对紫外线和热敏感，56,度,30 分钟、乙,醚,、75%乙醇、含氯消毒剂、过氧乙酸和氯仿等脂溶剂均可 有效灭活病毒。,3,、流行病学特点。,基于目前的流行病学调查和研究结果，潜伏期为,1,至,14,天，多为,3,至,7,天,。,传染源主要是新型冠状病毒感染的患者，无症状感染者也可成为传染源,。,有研究表明，潜伏期可能具有传染性，提示越早隔离，越有利于阻断。,主要传播途径为经呼吸道飞沫和 接触传播，在相对封闭的环境中长时间暴露于高浓度气溶胶情况 下,，,存在经气溶胶传播的可能，其他传播途径尚待明确,。,人群普遍 易感。,广水市疾病预防控制中心应急办,广水市教育系统新冠肺炎防控培训一、认识新冠广水市疾病预防控制,广水市教育系统新冠肺炎防控培训,一、认识新冠,4,、,其它的传播途径，没有完全经证实确认的，如粪口途径、气溶胶传播、血液及性传播途径等。,有一些研究团队在研究过程中，从新冠病人粪便标本当中检测到新冠病毒毒株，这也提示在粪口传播中是具有一定风险的，但是传播的能力和条件还需要进一步的开展相应的研究证实。,针对气溶胶传播的问题，中国医科院实验动物所也开展了相应的传播实验，也提示气溶胶传播要同时满足密闭空间、较长时间、高浓度病毒这三个条件，在极端条件下才有气溶胶传播的可能性。,现有研究发现新冠病毒在飞沫、泪液、尿液、粪便、唾液和血液中均存在核酸检测呈阳性的情况，由此可见，密切接触可通过多种方式传播。,华中科技大学附属同济医院妇产科团队发布了一项有关女性新冠肺炎临床特征和性传播可能的最新研究，结果显示，目前尚未发现新冠病毒的性传播证据。担也提出，目前尚不能认为单单通过阴道性交不会传播该病毒。,广水市疾病预防控制中心应急办,广水市教育系统新冠肺炎防控培训一、认识新冠广水市疾病预防控制,广水市教育系统新冠肺炎防控培训,一、认识新冠,5,、一般临床表现。,轻型患者仅表现为低热、轻微乏力等，无肺炎表现。,普通型以发热、乏力、干咳为主要表现。少数患者伴有鼻塞、流涕、咽痛和腹泻等症状。,重症及严重患者出现呼吸困难、争性呼吸窘迫综合征等。,6,、密接者的判定。,防控方案中要求，,密切接触者指从疑似病例和确诊病例症状出现前2天开始，或无症状感染者标本采样前2天开始，未采取有效防护与其有近 距离接触的人员。,7,、聚集性疫情。,聚集性疫情是指14天内在小范围（如家庭、,办公室、学校班 级、车间等）发现2例及以上确诊病例或无,症状感染者，且存在人 际传播的可能性，或共同暴露而感染,的可能性。,广水市疾病预防控制中心应急办,广水市教育系统新冠肺炎防控培训一、认识新冠广水市疾病预防控制,广水市教育系统新冠肺炎防控培训,二、学校防控日常重点内容,（一）开学前的准备。,1,、预案制度等的准备,（,1,）,制定本,单位,疫情防控工作方案,【,可,包括疫情防控工作领导小组、各岗位工作责任制度、疫情防控工作流程、信息上报流程,（含内容和表格要求）,、家长沟通机制、应急处置预案等,】,，,进一步明确责任。,（,2,）各项登记的表格，如重新登记家长联系方式,/,地址、晨午检记录表、健康监测表、消毒记录表、各类统计表等。,（,3,）,全体教职员工,开展,新冠肺炎防控,知识培训（包括相关,制度、,相关,知识和,相关,技能,）,。,（,4,）有条件的开展实战,演练,，找漏洞和薄弱环节,。,（,5,）健康教育（宣传栏、宣传单、板报）、健康提示。,（,6,）了解全市疫情概况和防控策略措施。,广水市疾病预防控制中心应急办,广水市教育系统新冠肺炎防控培训二、学校防控日常重点内容广水市,广水市教育系统新冠肺炎防控培训,二、学校防控日常重点内容,（一）开学前的准备。,2,、硬件建设的准备,（,1,）人员管理。,每日了解教职员工及,学生,/,儿童健康情况，实行“日报告”、“零报告”制度，每天根据防控要求向主管部门报告具体情况。,（,2,）,所有外出的教职员工和,学生,/,儿童，返回居住地后应当居家隔离,14,天，,建议提前做好记录准备，,健康者方可,返校,/,入园。,（,3,）相关物资设备的储蓄和数量。,准备充足的洗手液、手消毒剂、口罩、手套、酒精、消毒液、体温计、紫外线消毒灯等。,（,4,）消毒设备、设施的准备。废弃口罩专用垃圾桶，用于投放使用过的口罩，并及时清理。,（,5,）通风换气设备的更新和维护。,（,6,）,设立（临时）隔离室,。要求,位置相对独立，以备人员,/,学生,/,儿童,出现发热等情况时立即进行隔离使用。,（,7,）开展一次彻底的卫生清洁和预防性消毒。,广水市疾病预防控制中心应急办,广水市教育系统新冠肺炎防控培训二、学校防控日常重点内容广水市,广水市教育系统新冠肺炎防控培训,二、学校防控日常重点内容,（二）开学时（报到）的准备。,1,、开学第一天，各班级做好安排，错峰报到。,2,、报到过程中要做好以下几点：,（,1,）排队等候进校,/,园时，间隔,1,米以上距离，家长禁止入校,/,园。,（,2,）查看健康码或查看,14,天的体温监测记录，合格方可入校,/,园。,（,3,）建议学生需佩戴一次性医用口罩，进入校,/,园门要进行体温测量，体温,37.3,，方可进入学校,/,园。,（,4,）携带行李的表面可用含氯消毒剂对其进行喷雾或擦拭处理。,（具体的消杀人员要讲）,（,5,）建议设置洗手消毒处。,广水市疾病预防控制中心应急办,广水市教育系统新冠肺炎防控培训二、学校防控日常重点内容广水市,广水市教育系统新冠肺炎防控培训,二、学校防控日常重点内容,（三）开学后的准备。,1,、继续,每日了解教职员工及,学生,/,儿童健康情况，实行“日报告”、“零报告”制度，每天根据防控要求向主管部门报告具体情况。,2,、,妥善保管消毒剂，标识明确，避免误食或灼伤。实施消毒处理时，操作人员应当采取有效防护措施。,3,、,各类生活、学习、工作场所（如教室、宿舍、图书馆、学生实验室、体育活动场所、餐厅、教师办公室、洗手间等）加强通风换气。每日通风不少于,3,次，每次不少于,30,分钟。,4,、加强外环境、物表等清洁消毒。,地面和公共区域设施,、,公共上课场所（如音乐室、舞蹈室、活动室等）,、,教室、宿舍,、,餐厅等场所环境,、餐饮具、卫生洁具、,门把手、水龙头、楼梯扶手、宿舍床围栏、室内健身器材等高频接触表面,。,广水市疾病预防控制中心应急办,广水市教育系统新冠肺炎防控培训二、学校防控日常重点内容广水市,广水市教育系统新冠肺炎防控培训,二、学校防控日常重点内容,（三）开学后的准备。,5,、,垃圾分类管理，及时收集清运,和消毒。,6,、目前，仍,建议教师授课时佩戴医用口罩。,7,、,落实晨午晚检制度,，,加强因病缺勤管理。晨检时工作人员要佩戴口罩和一次性手套。,搞好个人卫生,等。,8,、,不应组织大型集体活动。,9,、继续做好健康教育工作。,开展个人防护与消毒等防控知识宣传和指导。示范学生正确的洗手方法，培养学生养成良好卫生习惯，咳嗽、打喷嚏时用纸巾、衣袖遮挡口鼻。,广水市疾病预防控制中心应急办,广水市教育系统新冠肺炎防控培训二、学校防控日常重点内容广水市,广水市教育系统新冠肺炎防控培训,二、学校防控日常重点内容,（三）开学后的准备。,10,、关注心理健康。,（,1,）在疫情防控过程中关注疫情信息时，需关注甄别权威信息，并做到不信谣、不传谣。,（,2,）保持规律的生活作息，学习上注意劳逸结合。,（,3,）可以通过,QQ,、微信等网络媒介与家人、同学、朋友交流，互诉心事，互相支持。,（,4,）出现焦虑、恐惧等心理，可以尝试自我调节，如采取阅读、运动等方式。若自我调节无效,须及时寻求学校心理咨询室老师的专业心理援助。,广水市疾病预防控制中心应急办,广水市教育系统新冠肺炎防控培训二、学校防控日常重点内容广水市,广水市教育系统新冠肺炎防控培训,三、疫情应对,严格做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”。,（一）,教职员工如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状，应当立即上报学校负责人，并及时按规定去定点医院就医。尽量避免乘坐公交等公共交通工具，前往医院路上和医院内应当全程佩戴口罩。,（二）儿童,/,学生如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状，应当及时向,园,/,学校反馈并采取相应措施,，建议并同时通知家长,。,教职员工或,儿童,/,学生中如出现新冠肺炎疑似病例，应当立即向辖区,公共卫生,/,疾控机构,报告，并配合相关部门做好密切接触者的,排查,管理。,（三）,对共同生活、学习的一般接触者进行风险告知，如出现发热、干咳等疑似症状时及时就医。接受隔离的教职员工或,儿童,/,学,生，应有,专人负责与,本人或家长,联系，掌握其健康状况。,（四）接受上级和卫生行政部门的指导和建议。,广水市疾病预防控制中心应急办,广水市教育系统新冠肺炎防控培训三、疫情应对广水市疾病预防控制,广水市教育系统新冠肺炎防控培训,四、春季传染病防控,（一）,流行性感冒,流行性感冒简称流感，由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，具有很强的传染性。潜伏期,1,3,日，主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳，全身肌肉、关节酸痛不适等，发热一般持续,3,4,天，也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。传染源主要是病人和隐性感染者，传染期为,1,周。传播途径以空气飞沫直接传播为主，也可通过被病毒污染的物品间接传播，人群对流感普遍易感。,广水市疾病预防控制中心应急办,广水市教育系统新冠肺炎防控培训四、春季传染病防控广水市疾病预,广水市教育系统新冠肺炎防控培训,四、春季传染病防控,（二）,麻疹,麻疹是由麻疹病毒引起的急性传染病，潜伏期,8,12,日，一般,10,天左右可治愈。麻疹一般有典型的临床症状，即前驱期：出疹前,3,天左右出现,38,度左右的中等度发热，伴有咳嗽、流涕、流泪、畏光，口腔颊粘膜出现灰白色小点（这
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