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,*,三里屯一中,*,第,2,节 密度,第六章 质量与密度,学练优八年级物理（,RJ,）,教学课件,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,第2节 密度第六章 质量与密度学练优八年级物理（RJ）导,一个古老的故事：,古时候，在地中海上，有一个叙拉古王国，它的国王交给金匠一定质量的黄金，让金匠为自己打造一顶纯金的王冠，当王冠打造完毕交给国王时，国王发现这个金冠精美无比，但国王却怀疑金匠偷窃了他的黄金而用其它便宜的金属偷梁,换柱。,国王令人用秤去称，结果,王冠的质量与国王交给金匠,的黄金的质量是相同的。,导入新课,一个古老的故事：古时候，在地中海上，有一个叙拉古王国，它,提出问题：,1,如何去鉴别王冠是否是纯金制成的？,2,抗洪抢险的战士穿的救生衣的材料是什么？,3,配制鸡尾酒，为什么可以区分出美丽的颜色,和层次？,4,气球中为什么要充有氢气、氦气或热空气？,导入新课,提出问题：1如何去鉴别王冠是否是纯金制成的？导入新课,学习目标,1.,理解密度的物理意义。,(,重点,),2.,会查密度表，知道水的密度。（重点）,3.,用密度知识解决简单的实际问题。（难点）,导入新课,学习目标导入新课,1,铁块、铝块和铜块，如何来区分它们？,2,用纸把体积相同的铁块、铝块和铜块分别包起来，那如何来分辨它们呢？,3,质量相同的铁块和铝块，你又如何来区分它们？,4,若质量和体积都不相同的铁块和铝块，你又如何来区分它们？,思考,物质质量与体积的关系,一,讲授新课,1铁块、铝块和铜块，如何来区分它们？思考物质质量与体积的关,实验一：,用天平测量具有相同体积的不同物质的质量。（体积已知）,托盘天平,体积相同的铜块、铁块、铝块,讲授新课,实验一：用天平测量具有相同体积的不同物质的质量。（体积已知）,将实验测量数据填入下表中：,结论：体积相同的不同物质质量不同。,讲授新课,将实验测量数据填入下表中：结论：体积相同的不同物质质量不同。,结论：质量相同的不同物质体积不同。,实验二：,用天平比较质量相同的不同物质的体积,讲授新课,结论：质量相同的不同物质体积不同。实验二：讲授新课,不同体积的铁块和铝块,实验三：,探究同种物质的质量和体积的关系,托盘天平,砝码,刻度尺,讨论实验方法和所需器材：,讲授新课,不同体积的铁块和铝块实验三：探究同种物质的质量和体积的关系托,获取实验数据,运用图象寻找规律,补充,m,=0,，,V,=0,的点,讲授新课,获取实验数据运用图象寻找规律补充m=0，V=0的点讲授新课,补充,m,=0,，,V,=0,的点,获取实验数据,运用图象寻找规律,讲授新课,补充m=0，V=0的点获取实验数据运用图象寻找规律讲授新课,补充,m,=0,，,V,=0,的点,获取实验数据,运用图象寻找规律,讲授新课,补充m=0，V=0的点获取实验数据运用图象寻找规律讲授新课,1.,同种物质的质量与体积成正比，即比值是一定的。,2.,物质不同，它们的质量与体积的比值也不同。,小结,讲授新课,1.同种物质的质量与体积成正比，即比值是一定的。2.物质,1,定义,：某种物质组成物体的质量与它的体积之比叫做这种物质的密度。,2,密度的符号,：,3,公式,：,4,密度在数值上等于物体单位体积的质量。,密度,二,讲授新课,1定义：某种物质组成物体的质量与它的体积之比叫做,4,单位：,（,1,）国际单位：千克每立方米（,kg/m,3,，,kgm,-3,）,（,2,）常用单位：克每立方厘米（,g/cm,3,，,gcm,-3,）,（,3,）单位换算：,1 g/cm,3,=10,3,kg/m,3,讲授新课,4单位：（3）单位换算：1 g/cm 3=103 kg,对密度公式 的理解,（,2,）同种物质，,一定，,m,与,V,成正比,（,3,）不同种物质,m,一定时，,与,V,成,反比,V,一定时，,与,m,成,正比,（,1,）同种物质状态不变时，,不能,理解为物质的密度与质量成正比，与体积成反比。,讲授新课,对密度公式 的理解（2）同种物质，一定，m与,一些固体的密度,(,常温常压下）,讲授新课,5.,密度表,一些固体的密度(常温常压下）讲授新课5.密度表,一些液体的密度（常温常压下）,讲授新课,一些液体的密度（常温常压下）讲授新课,一些气体的密度（,0,、在标准大气压下）,讲授新课,一些气体的密度（0、在标准大气压下）讲授新课,1,、一般：,固,液,气,；,2,、一些物质密度相同：如,冰和蜡,，,酒精和煤油,；,3,、同种物质物态不同密度,可能不同,：如冰和水；,4,、,固体和液体,密度用国际单位，数值都表示为“,10,3,”的形式，如,水,=1.010,3,kg/m,3,；,气体,密度用国际单位，数,值没有“,10,3,”，如,空气,=1.29 kg/m,3,。,观察表中数据能发现一些规律吗？,讲授新课,1、一般：固液气 ；观察表中数据能发现,1,、同种物质的密度相同，不同种物质密度,一般,是不同的。,（个别特殊物质密度相同，如冰和蜡、煤油和酒精。）,2,、密度是物质本身的一种,特性,它跟质量、体积、形状、位置等因素,无关,，但密度跟物质的,种类,、,状态,和,温度,有关。,6.,密度是反映物质特性的物理量,讲授新课,1、同种物质的密度相同，不同种物质密度一般是不同的。（个别特,例,1,：,一块金属块的质量是,1.97 t,，体积是,0.25 m,3,，它的密度多大？这是什么金属？,查表可知：此金属为铁块。,解：,1.97 t=1 970 kg,公式中的数据要使用国际单位制单位,讲授新课,例1：一块金属块的质量是1.97 t，体积是0.25 m3，,例,2,：,有一烧杯内装有质量是,55 g,、密度为,1.110,3,kg/m,3,的盐水，盐水的体积是多大？,注意,公式变形,解：,V,=50cm,3,讲授新课,例2：有一烧杯内装有质量是55 g、密度为1.1103 k,课堂小结,密度,概念：某种物质组成的物体的质量与它的体,积之比,物理意义,物质的一种特性,不同物质的密度一般不同,单位,基本单位：,kg/m,3,常用单位：,g/cm,3,公式：,课堂小结密度概念：某种物质组成的物体的质量与它的体物理意义物,D,随堂训练,1.,根据密度公式 ，下列说法中正确的是（）,A,物体的密度与物体的质量成正比,B,物体的密度与物体的体积成反比,C,物体的密度与质量成正比同时与体积成反比,D,密度是物质的一种特性与质量、体积无关,D随堂训练 1.根据密度公式 ，,2.,一块砖的密度是,1.5 g/cm,3,把它平分成两块，每块的密度是,(),A,、,0.75 g/cm,3,B,、,1.5g/cm,3,C,、,3g/cm,3,D,、不确定,B,随堂训练,2.一块砖的密度是1.5 g/cm3,把它平分成两块，每,3.,如图,四只体积相同的烧杯分别盛有质量相等的煤油、汽油、植物油和硫酸（,硫酸,植物油,煤油,汽油,），其中盛汽油的烧杯是（）,B,随堂训练,3.如图,四只体积相同的烧杯分别盛有质量相等的煤油、汽油、,4.,有一枚第十一届亚运会纪念币，它的质量为,16.1g,，体积为,1.8cm,3,，试求制成这枚纪念币的金属密度，是何种金属？,解：,m,=16.1g,V,=1.8cm,3,=m/V,=16.1g/1.8cm,3,=8.9g/cm,3,通过查密度表可知这种金属为铜。,随堂训练,4.有一枚第十一届亚运会纪念币，它的质量为16.1g，体,
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