电视节目策划方案课件

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,电视节目策划,电视节目策划与创意是艺术类影视编导专业的基本考试科目之一。考察方式为笔试，基本方法为：给定一个电视节目策划与创意的题目，要求考生在,90180,分钟不等的时间里写出一篇不少于,1500,字的电视节目（栏目）策划与创意书。,电视节目策划 电视节目策划与创意是艺,1,电视节目策划方案课件,2,娱乐节目：,春节联欢晚会、综艺晚会；,电视综艺节目与娱乐游戏节目；,电视文艺节目（,MTV,、电视诗歌散文、电视戏曲节目等）；,真人秀,娱乐节目：,3,真人秀、电视选秀节目,“真人秀”又叫“真实电视”、“纪录肥皂剧”，指由制作者制定规则，由普通人参与并录制播出的长过程电视竞赛游戏类节目。脱胎于电视游戏节目，,20,世纪末在欧美出现的新节目类型。,真人秀、电视选秀节目,4,基本元素,：自愿参与、规定情境、给定的目的、特定的规则、竞争的行为、纪录和加工。,真人秀在内容上，是真（真实）与秀（虚构）的一种结合；在形式上，是纪录性与戏剧性的一种融合；在传播方式上，则是观看与参与的互动。,基本元素：自愿参与、规定情境、给定的目的、特定的规则、竞争的,5,电视选秀类节目,现今引领中国娱乐潮头的电视节目，有广泛的群众基础。参与主体是普通人，其平民化色彩越来越浓厚，娱乐性也越来越强。,主要是通过电视这个传播平台进行各种各样的竞赛，如唱歌、跳舞、各种技能等，但节目的重心并不一定在于比赛本身，而是包括了比赛、竞技在内的各种艺能的综合展示，以及意外、悬念等非常态化的戏剧性元素。,电视选秀类节目,6,选秀类节目的低俗化,窥视的快感，助长了人们窥视他人隐私的社会风气；,节目热衷于制造噱头和炒作；,人性阴暗面被展示出来。对金钱的屈服、尊严的丧失、偷窥欲望的满足、心灵之间的争斗。,一夜成名心理的助长。,选秀类节目的低俗化,7,策划一个电视栏目的大致步骤：,一、开展受众调查，了解市场需求。,二、寻找或设计卖点，挖掘观众喜爱的个性化品质特征。,三、确立栏目宗旨。,四、对栏目进行定位。,五、设置栏目的形态样式。,六、对栏目进行包装和推广。,策划一个电视栏目的大致步骤：一、开展受众调查，了解市场需求。,8,一、开展受众调查，了解市场需求,1、,受众调查的动因,（1）,、在栏目还没有清晰的受众定位的情况下，对某一范围的受众进行普遍调查，通过了解他们最关心的话题和尚未在目前的节目中得到满足的内容，由此可以发现目前电视节目中存在的薄弱项目并以此作为策划创意的方向。,（2）,、在受众定位已经比较明确的情况下，对这一部分人群的关注热点、收视习惯等进行有针对性的调查，以便在节目策划中提供更加有针对性的服务。,一、开展受众调查，了解市场需求1、受众调查的动因,9,2、,受众调查的主要内容,有关受众调查的统计主要有两方面：一是关于受众自然状况统计，如该频道、栏目传播覆盖人群的数量、性别、某年龄段比例、目标人群的学历、收入状况等；二是关于受众的心理统计，如他们的审美情感、时尚观念、传统习惯、思维方式、收视趣味等。,2、受众调查的主要内容,10,二、节目设置,对节目进行整体性谋划的过程，节目设置一般包括如下几个方面：,节目定位,节目宗旨,节目风格,节目构成（节目来源、节目内容、主持人设定、节目时间、广告时间、人员配置等）；,节目策略（在哪电视台、哪时间时段、播出周期、重播时间等）；,节目经营运作；,节目制作经费预算；,节目包装与推广；,节目收视率预测。,二、节目设置对节目进行整体性谋划的过程，节目设置一般包括如下,11,三、确立栏目宗旨,1、,栏目宗旨的含义,一个栏目应达到的传播目标或者说是栏目的功能指向；是栏目按照特定受众的生活需求所提供的一种独特而体贴的服务。,2、,栏目宗旨的意义作用,是一个栏目的旗帜、方向，代表着栏目的形象，能体现出一个栏目的品质和品味。运作一个栏目，必须要有明确、清晰、恰当的宗旨。,三、确立栏目宗旨1、栏目宗旨的含义,12,比如：,夕阳红,栏目宗旨：以老年人的独特视角观照社会，以社会的不同视角观照老年人，反映的是老年人眼中的世界与世界眼中的老年人。,夕阳红,节目突出平民意识：为最大多数老年人服务；人文意识：把老年人放在平等的地位上来看待，更多地关注老年人的社会文化属性。,人与自然,栏目宗旨是“讴歌生命，关注环境。”,比如：,13,四、对栏目进行定位,1、定位的内涵,对栏目的内容、受众等方面所做的规定性，本质是针对受众的心理特征，实现差异化的传播。主要包括对栏目的受众定位和内容定位。,四、对栏目进行定位1、定位的内涵,14,2、受众定位的常规流程：,（1）、勾勒观众细分轮廓，进行观众细分。,（2）、选择目标观众群体。,（3）、分析目标观众收视偏好，确立栏目观众定位。,比如,夕阳红,栏目以老年人为服务对象，以所有和老年人相关的社会群体为收视主体。,2、受众定位的常规流程：,15,3、内容定位,内容是栏目的核心要素，栏目的立命之本。,进行内容定位时必须要把握好内容价值内涵的两个方面：实用性和新鲜性。,例如,人与自然,栏目内容定位：介绍动植物和自然知识以及探索,人与自然,之间的相互影响，相互作用，探讨社会、经济、生态协调发展和可持续性发展的有效途径。,3、内容定位,16,五、设计栏目的形态样式,确定电视栏目的表现形式是栏目策划的主体工程，即如何利用电视特有的声画结合的手段，把策划者的传播思想与意图融入到引人入胜的节目当中去。,形成节目形式的主要元素有：,节目类型,、,播出长度,、,内部结构,（杂志型、通版型和大时段型）、,报道采访风格,、,主持人,（出镜风格形象、出现频次等）、,栏目标识和呼号,、,演播室风格,等。,五、设计栏目的形态样式 确定电视栏目的表现形式是,17,六、对栏目进行包装和推广,将栏目看成一个产品，包装和推广也是栏目策划过程中的不可缺少的组成部分。并且可以说，栏目的形象提升，被社会和观众认同的速度和程度，在相当程度上取决于包装和推广。,六、对栏目进行包装和推广 将栏目看成一个,18,1、栏目包装,栏目包装是指栏目的识别系统、视觉包装、音频包装等栏目文化识别系统。,（1）、,视觉识别：,栏目的名称、标识、话筒标志、主持人背景、记者采访服、采访车装潢及其它识别元素。,（2）、,视觉包装：,栏目的片头、片尾、片花、子栏目片头、栏目宣传片、栏目定位宣传片等。,（3）、,音频包装：,栏目主题歌、主题曲、片头曲、片尾曲、标识音符等。,1、栏目包装,19,2、栏目推广,通过栏目主体和客体的全面炒作，尽可能快且深刻地被观众接受。,（1）、,主体推广：,有意识地培养和炒作主持人、记者、编辑和栏目本身。通过影视和平面媒体的宣传，加大栏目知名度的提高和满意平台的建立。也可以以栏目名义做公益活动，观众互动活动。,（2）、,客体推广：,在于生动、形象地反映节目主题。有意识地提炼节目内容的可炒作信息，以致节目内容形成社会热点、热门话题。有条件的，一年能有若干次热点形成，并有多家媒体加盟炒作。,2、栏目推广,20,电视节目策划与创意书模块,节目策划方案,一、前言,主要介绍节目的缘起由来、依据，节目设置后预期达到的效果、影响等。,例,1,：在商业化日益严重的今天，人们肩上的压力也越来越大，更多的人愿意选择原生态无污染的地方来修身养性，释放压力。当人们在工作和学习之余，定会走出家门，亲近自然，因此对相关旅游地的信息资源的获取和需求也越来越大,电视节目策划与创意书模块,21,例,2,：,现在的大学生都感叹大学生活乏味、无聊。经过高中的忙碌生活。进入大学校门的我们过于放纵自己，想好好的让自己休息休息在说！孰不知自认为短暂的放纵，一转眼我们就快毕业了！在感叹时光飞逝的同时，我们是否该好好回顾下大学生活中的酸甜苦辣及几年的大学生活让我们学到了什么！即将离校的我们就趁这机会好好回忆下大学的印记！,例2：,22,二、市场分析,1,、市场竞争分析,“,目前这些节目在全国均有很大的收视人群，但相对于巨大的儿童电视市场而言，仍是杯水车薪，可以说这块市场是非常有潜力、有前景的。”,2,、目标受众分析,节目所针对的受众群主要是,616,岁年龄段的儿童及其父母、教师,二、市场分析,23,三、栏目的宗旨,例：,阳光快车道,是一档面向全国的大型综艺栏目。该节目旨在以现代意识审美情趣、高尚品德作为节目的精神内涵，展示青少年各种才能技艺和特长爱好，使能够发现青少年特长、培养健康爱好。,三、栏目的宗旨,24,四、栏目的内容定位,例：,节目从身边选些大学生来谈谈自己对大学的印象及自己的大学生活，谈谈自己的感触。同学学生自己描述自己的生活，告诉学弟学妹怎样可以更好的学习知识，怎样才能更快乐的度过这短暂而快乐的大学生活，避免他们走更多的弯路。,四、栏目的内容定位,25,五、栏目的形态定位,节目类型、结构形式,栏目的版块设置或基本架构,观众参与节目设想,主持人设定,五、栏目的形态定位,26,六、栏目的运作方式,运作阶段,栏目组成人员,栏目创收构想,栏目支出预算,六、栏目的运作方式,27,七、,包装和推广,比如接受媒体采访、邀请哪些媒体，举行新闻发布会，建立网站，举行公益慈善活动等。,七、包装和推广,28,大学的印记,人物访谈节目策划方案,一、前言,现在的大学生都感叹大学生活乏味、无聊。经过高中的忙碌生活。进入大学校门的我们过于放纵自己，想好好的让自己休息休息在说！孰不知自认为短暂的放纵，一转眼我们就快毕业了！在感叹时光飞逝的同时，我们是否该好好回顾下大学生活中的酸甜苦辣及几年的大学生活让我们学到了什么！即将离校的我们就趁这机会好好回忆下大学的印记！,二、受众分析,大学的印记,一节目的受众是针对大学生的。从生活中找身边的大学生来谈论他们的大学生活，既贴近有真实，使广大学生从中感悟大学生活，汲取精华。,大学的印记人物访谈节目策划方案,29,三、栏目内容,（一）、栏目描述,1,、,大学的印记,此栏目，播出时间为每周六,11,点半至,11,点,45,（暂定），栏目时长为,30,分钟。,2,、播出形式为人物访谈形式，无现场观众，同时穿插情景等影象资料，录播。,3,、主持人应该能够充分调动嘉宾及观众的情感。,4,、播出内容为：从身边选些大学生来谈谈自己对大学的印象及自己的大学生活，谈谈自己的感触。,（二）、栏目特点（优势）,1,、特点：从身边选大学生来谈，更容易使观众产生亲切感，更易产生共鸣，拉近与观众的距离。,2,、节目内容的来源：可让身边的同学自己推荐具有代表性的学生代表来发言，谈谈自己的大学生活中的各种感触。,3,、节目预期：同学学生自己描述自己的生活，告诉学弟学妹怎样可以更好的学习知识，怎样才能更快乐的度过这短暂而快乐的大学生活，避免他们走更多的弯路。,三、栏目内容,30,四、推介渠道,此栏目的包装及推介，不能局限于某种方式的推介，而应制定一个统一、多渠道的推介。,推介渠道：,通过自身电视栏目的推介，面向对象为广大大学生观众。通过电视栏目的征集故事素材向广大观众推介。,四、推介渠道,31,五、具体拍摄制作,（一）、运作模式：,制片人制度，需要既懂节目运作、又懂节目经营的人做制片人。围绕节目定位，经营该时段节目，制片人要保持相对的独立性。,（二）、建立电视栏目视觉识别系统。,1,、栏目形象片花。这是突出频道形象的重要手段。,5,至,10,秒片花，以栏目标志为主要画面，抽象的多层画面叠透出三维的图象，再加上电视栏目字样，音乐要浓缩频道个性。,2,、栏目形象宣传