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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,0,我们在日常生活中经常可以看到各种各样的线,第1页/共42页,我们在日常生活中经常可以看到各种各样的线第1页/共42页,1,你认识这些图形吗?,你能画出这些图形的边吗?,预习检测,画出的边都是一条线段,,第2页/共42页,你认识这些图形吗?预习检测画出的边都是一条线段,第2页/共4,2,第一课时线段 直线 射线,第四,单元:线和角,第3页/共42页,第一课时线段 直线 射线第四单元:线和角第3页/共42,3,1,、,结合生活中的实例,经历了解线段、直线和射线的过程。,2,、知道并理解线段、射线和直线三者之间的,联系,和,区别。,教学目标,第4页/共42页,1、结合生活中的实例,经历了解线段、直线和射线的过程。教学目,4,线 段,A,B,记作:线段,AB,问题引导下的再学习,一、认识线段,观察下面两幅图,有哪些事物可以近似地看作是线段?,紧绷的弓弦,人行横道线,第5页/共42页,线 段AB记作:线段AB 问题引导下的再学习,5,线 段,有,两个,端点,两边不能延伸,有一定的长度,因此,能测,量。,端点,端点,直的,?,线段的特征,试着画一条线段找出线段的特征,第6页/共42页,线 段有两个端点两边不能延伸,有一定的长度,因此,6,生活中的线段,桌子的边,你知道生活中有哪些事物可以看作是线段吗?,第7页/共42页,生活中的线段桌子的边你知道生活中有哪些事物可以看作是线段吗?,7,黑板的边,第8页/共42页,黑板的边第8页/共42页,8,相框的边,第9页/共42页,相框的边第9页/共42页,9,如果把一条线段向两端,无限延伸,,会变成什么样的呢?,把一条线段向,两端无限延伸,就得到一条,直线,。,二:认识直线,第10页/共42页,如果把一条线段向两端无限延伸,会变成什么样的呢?把一条线段向,10,A,B,记作:直线,AB,a,直线,a,为了方便描述,从直线上任意找到两个点用字母,A,、,B,来表示:,第11页/共42页,AB记作:直线ABa直线 a为了方便描述,从直线上任意找,11,直线的特征,直的,?,没有,端点,两边可以无限延伸,,无限长,因此不,能,测量长度。,直 线,试着画一条直线找出直线的特征,第12页/共42页,直线的特征直的?没有端点两边可以无限延伸,无限长,因此,12,直线,第13页/共42页,直线第13页/共42页,13,现实生活中没有绝对意义的直线。,现实生活中什么事物可以近似的看作直线呢?,第14页/共42页,现实生活中没有绝对意义的直线。现实生活中什么事物可以近似的看,14,把一条线段向一个方向无限延伸就形成了,射线。,如果把一条线段向,一个,方向无限延伸,会变成什么样的图形呢?,三:认识射线,第15页/共42页,把一条线段向一个方向无限延伸就形成了射线。如果把一条线段向一,15,A,B,记作:,射线,AB,为了方便描述,射线上的一个端点可以用字母,A,表示,再从射线上任意找到一点,用,B,表示:,第16页/共42页,AB记作:射线AB为了方便描述,射线上的一个端点可以用字母A,16,射线的特征,射 线,?,直的,只有,一个,端点,只能向一个方向无限延伸,,无限长,,因此,不能,测量长度。,试着画一条射线找出射线的特征,端点,第17页/共42页,射线的特征射 线?直的只有一个端点只能向一个方向,17,手电筒的光线可以看成射线。,生活中的射线,第18页/共42页,手电筒的光线可以看成射线。生活中的射线第18页/共42页,18,第19页/共42页,第19页/共42页,19,汽车的灯光也可以看作是射线。,第20页/共42页,汽车的灯光也可以看作是射线。第20页/共42页,20,你知道线段、射线和直线有什么联系吗?,线段和射线都是()上的一部分,直线,线段和射线都是()的。,直,第21页/共42页,你知道线段、射线和直线有什么联系吗?线段和射,21,议一议,线段、直线和射线之间有什么区别?,名称,相同点,不同点,端点个数,能,否测量,线段,(,)个,直线,()个,射线,()个,2,都是直 的,,线段和射线都是直线的一部分。,能测量有一定长度,0,1,不能测量长度,无限长,不能测量,无限长,第22页/共42页,议一议线段、直线和射线之间有什么区别?名称相同点不同点端点个,22,请你从,A,点出发画一条射线。,还能画吗?,你有什么发现?,A,从一点出发可以画,无数条,射线。,第23页/共42页,请你从A点出发画一条射线。还能画吗?你有什么发现?A 从,23,经过一点能画几条直线?经过两点呢?试着画一画。,经过一点能画,无数,条直线。,经过两点只能画,一条直线,。,第24页/共42页,经过一点能画几条直线?经过两点呢?试着画一画。经过一点能画无,24,生活中两点确定一条直线的应用。,第25页/共42页,生活中两点确定一条直线的应用。第25页/共42页,25,生活中两点确定一条直线的应用,。,第26页/共42页,生活中两点确定一条直线的应用。第26页/共42页,26,总结,线段:直的,有两个端点,不能延伸,有一定长度,可以测量。,直线:直的,没有端点,能向两边无限延伸,没有长度,不能测量。,射线:直的,有一个端点,能向一边无限延伸,没有长度,不能测量。,过,一点,能画,无数,条射线。,过,一点,能画,无数,条直线。,过,两点只,能画,一条,直线。,第27页/共42页,总结线段:直的,有两个端点,不能延伸,有一定长度,可以测量。,27,课堂检测:,下面的图形,哪些是直线?哪些是射线?哪些是线段?,(1),(2),(3),(4),(5),(6),(7),(8),第28页/共42页,课堂检测:下面的图形,哪些是直线?哪些是射线?哪些是线段?(,28,猜谜语,(,打一线的名称,),1.,有始有终,线段,2.,无始无终,直线,3.,有始无终,射线,第29页/共42页,猜谜语1.有始有终线段2.无,29,2.,我会判断。,(,1,)一条直线长,8cm,。(),(,2,)射线只有一个端点。()(,3,)射线的长度是直线的一半。(),(,4,)把线段两端无限延长后是一条射线。(,),第30页/共42页,2.我会判断。(1)一条直线长8cm。,30,6.,直线比射线长。,(),7.,线段是直线的一部分。,(,),8.,小明画了一条长,4,厘米的射线,(,),5.,凡是无限长的线,不是直线就是射线。,(),9.,直线、射线和线段都可以无限延长。,(),第31页/共42页,5.凡是无限长的线,不是直线就是射线。()9.,31,下面的图形的边都是由()组成的。,并数数各由几条 。,第32页/共42页,下面的图形的边都是由()组成的。第32页/共42页,32,下面的两组线段一样长吗,?,考考你的眼力,同样长,第33页/共42页,下面的两组线段一样长吗?考考你的眼力同样长第33页/共42页,33,A,B,图中共有()条直线,共有()条线段,共有()条射线,1,1,4,完全达标,完全达标,第34页/共42页,AB图中共有()条直线114完全达标完全达标第3,34,三、全课总结,这节课你学会了什么?,线段、直线、射线的特征。,线段、直线、射线之间的联系和区别。,过,一点,能画,无数,条射线。,过,一点,能画,无数,条直线。,过,两点只,能画,一条,直线。,第35页/共42页,三、全课总结这节课你学会了什么?线段、直线、射线的特征。过一,35,作业:,37,页,1,、,3,、,4,题。,第36页/共42页,作业:37页1、3、4题。第36页/共42页,36,画一条,4,厘米的线段。,一、认识线段、射线和直线,4,厘米,第37页/共42页,画一条4厘米的线段。一、认识线段、射线和直线4厘米第37页/,37,情境导入,2,画一条,4,厘米的线段。,方法提示,:,1,、画出的线段一定是,直的,;,2,、要画出,两个端点,;,3,、标明线段的,长度。,第38页/共42页,情境导入2画一条4厘米的线段。方法提示:1、画出的线段一定是,38,操作步骤:,先点一个点,直尺的,0,刻度对准这个点;,从这个点开始沿着直尺边线画到刻度,4,处;,在刻度,4,处再点一个点。,第39页/共42页,操作步骤:先点一个点,直尺的0刻度对准这个点;第39页/共,39,A,B,表示方法:可以在线段的两个端点分别用大写字母来表示。,怎样表示你画出的线段呢?,记作:,AB,4,厘米,线段,AB,线段,AB,的长度是,4,厘米,第40页/共42页,AB表示方法:可以在线段的两个端点分别用大写字母来表示。怎样,40,智慧乐园,请你数一数下图中一共有几条线段?,第41页/共42页,智慧乐园第41页/共42页,41,感谢您的欣赏,第42页/共42页,感谢您的欣赏第42页/共42页,42,
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