高考地理复习-区域地理：河西走廊课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/4/5,#,高考地理复习-区域地理：河西走廊课件,1,1,.,描述,河西走廊的地理位置特点，并能对其作出简要的评价,。,2.,分析河西走廊的自然地理条件，分析其自然环境对当地农业的影响。,3.,理解河西走廊的生态环境建设意义及措施,学 习 目 标,1.描述河西走廊的地理位置特点，并能对其作出简要,2,02,“河西走廊”的自然环境,01,“河西走廊”在哪里,03,“河西走廊”的农业发展,04,“河西走廊”的生态环境建设,目,录,02 “河西走廊”的自然环境01 “河西走廊”在哪里,3,01,河西走廊,在哪里,01 河西走廊,4,河西走廊在哪里,河西走廊位置图,河西走廊在哪里河西走廊位置图,5,河西走廊在哪里,河西走廊位于我国,_,省境内，东,起,乌,鞘,岭,，西至,_,关，南北介于,_,山,和北山之间，,_,_,走向的狭长地带，因其位于,_,以西,而得名。,甘肃,古玉门,祁连,西北,东南,黄河,西北锁钥,河西走廊在哪里 河西走廊位于我国_,6,走廊风光,走廊风光,7,走廊风光,烟笼嘉峪碧岧峣,影,拂昆仑万里,遥。,走廊风光烟笼嘉峪碧岧峣,8,走廊风光,劝君更尽一杯,酒,西出阳关无故人,。,走廊风光劝君更尽一杯酒,9,走廊风光,羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关,。,走廊风光羌笛何须怨杨柳,10,走廊风光,鸣沙山,月牙泉,魔鬼城,莫高窟,走廊风光鸣沙山月牙泉魔鬼城莫高窟,11,思考,河西走廊的地理位置,有什么重要意义？,河西走廊是我国古代东部通往西域的“丝绸之路,”,的咽喉要道,，也是中,西方文化交流的重要通道。如今河西走廊仍是陆路联系亚欧大陆、,沟通,太平,洋和大西洋的,“黄金走廊”。,思考 河西走廊的地理位置 河西走廊,12,02,河西走廊,的自然环境,02 河西走廊,13,河西走廊的自然环境,植被稀少，多荒漠、半荒漠,冰川积雪融水、,内流河,地形南北高、中间平,气候干旱、降水稀少,干旱的自然环境,河西走廊的自然环境植被稀少，多荒漠、半荒漠冰川积雪融,14,走廊气候,属温带大陆性气候,气候温和（年平均气温,5.8,9.3,）,降水稀少（年降水量,200,毫米左右,）日照时间,较,长（全年,日照可达,2550,小,时,3500,小时）,温差大,（年最,高温可达,42.8,，最低,温,为,29.3,，温差超过,72.1,；,昼夜日平均温差,15,左右）,走廊气候属温带大陆性气候,15,走廊地形,河西走廊属于,祁连山北侧山麓地带,走廊地势较为平坦（海拔,1500,米,左右）,在河西走廊,山地的周围，由山区河流搬运下来的物质堆积于山前，形成相互毗连的山前倾斜,平原（冲积扇）。,其余,广大地区以风力作用和干燥剥蚀作用为主，戈壁和沙漠广泛,分布,走廊地形河西走廊属于祁连山北侧山麓地带,16,走廊水源,河西走廊降水稀少，,但祁连山冰雪融水,丰富。,境内有石羊,河、黑河和疏勒河,3,大内流,水系。,走廊水源河西走廊降水稀少，但祁连山冰雪融水丰富。,17,走廊风沙,狭管,效应,走廊风沙狭管效应,18,03,河西走廊,的农业发展,03 河西走廊,19,河西走廊的农业发展,不望祁连山顶雪,错,把甘州当,江南。,河西走廊的农业发展不望祁连山顶雪,20,河西走廊的农业发展,绿洲（灌溉）农业,粮食作物,:,小麦,玉米,马铃薯,经济作物,:,棉花,甜菜,瓜果,河西走廊的农业发展绿洲（灌溉）农业粮食作物:小麦,玉,21,走廊农业,走廊农业,22,思考,河西走廊,是我国最大的玉米制种基地，全国,70%,以上的玉米种子来自,这里。制种已成为河西走廊最重要的产业。目前,中国制种业,41,家骨干企业在河西走廊建立了生产基地或加工中心,，全球,前,5,家制种公司也有,4,家落户河西,，河西走廊真正在为全世界,制,种。,分析河西走廊成为农业制种基地的优越条件？,思考 河西走廊是我国最大的玉米制种基地，全国,23,04,河西走廊,的生态环境建设,04 河西走廊,24,河西走廊的生态环境建设,脆弱的生态环境,河西走廊的生态环境建设脆弱的生态环境,25,思考,生机勃勃的绿洲,人口增加,开垦土地,水源紧缺,绿洲面积缩小,沙尘天气,土地沙化,分析导致,河西走廊生态环境恶化的直接原因和根本原因？,直接原因,干旱的自然环境，降水稀少；,周边,沙漠面积广，沙源多；,水资源匮乏，植被稀疏，抗风弱；,狭管效应，风力强劲。,不合理开发利用（过度放牧、乱砍滥伐、过度开垦）,根本原因：人口增多,思考生机勃勃的绿洲人口增加开垦土地水源紧缺绿洲面,26,河西走廊的生态环境建设,荒漠化治理措施,控制,人口,数量,因地制宜发展农牧业,发展节水农业,积极植树种草、涵养水源、防风,固沙,河西走廊的生态环境建设荒漠化治理措施控制人口数量因地,27,河西走廊的生态环境建设,河西走廊的生态环境建设,28,谢谢聆听,谢谢聆听,29,